小松鼠三年级作文

时间:2022-03-06 21:34:33 三年级作文 我要投稿

小松鼠三年级作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小松鼠三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小松鼠三年级作文5篇

小松鼠三年级作文 篇1

  山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨:“春天来了的话,我的腿也会好起来的。春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了。它也在想:老爷爷盼望着春天,要是春天早点来到山上就好了。可是,春天却还迟迟不来。

  有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。

  小松鼠来到山下的草地上,看见周围的景色生机勃勃、春意盎然,感到非常高兴。心想,一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。

  小松鼠见到一些野花长得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看见了一些野果,于是扛起野花,手里拿着野果,蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷,它找来一个松果壳,放进小溪中,汲了一些水,就唱着歌跑上了山。

  路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊,鸟儿们见小松鼠跑过来,就问:“小松鼠,你去干嘛呀?把东西放下来玩玩吧!”小松鼠说:“山上有位烧炭的老爷爷,一直想让春天进入他的小屋,我正要去给他送春天呢!”鸟儿们飞走了,一会儿又叫来了一大群同伴,准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐,小松鼠带着“小音乐家”们,飞快地跑上了山。

  “小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋,小松鼠对老爷爷说:“老爷爷,我给您送春天来了。”鸟儿们也说:“老爷爷,在这春光明媚、万物复苏的.日子里,我们给您献上一支歌吧。

  一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡,野花的香味四处弥漫,老爷爷感动的热泪盈眶,脸上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起来了。

小松鼠三年级作文 篇2

  一只快乐的小松鼠在树枝上跳来跳去,一不小心跌落在一只睡着的`狼身上,狼被惊醒了,猛地跳起来,要吃掉小松鼠,小松鼠就请求说:“放了我吧!”

  狼说:“好,不过你要告诉我为什么你们这样快乐,而我们老是闷闷不乐,我看你们总是在树上玩呀,跳呀,而我,却一个朋友也没有。”

  小松鼠说:“好,不过你得先放我回树上去。我再告诉你,要不然我实在很怕你。”

  狼就放了它,小松鼠嗖地一下子蹿上了树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,是因为你凶恶,你心肠太残忍毒辣,没有人敢跟你做朋友,我们快乐,是因为我们心地善良,从不对别人作恶。”

  狼听了后说:“那我应该怎样做呢,他们都不相信我了!”

  小松鼠说:“这好办,你只要在家门前写上“我不吃你们了,我要和你们做朋友,好吗?”

  不久,狼的好朋友越来越多,有小松鼠、小兔子、小狐狸、小猪、小蚂蚁、小乌龟、小狗,连小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到:“谢谢你,为我创造了一个快乐的生命!”

  小松鼠连忙说:“不用谢,不用谢!”

  从此,它们过着幸福的日子。

小松鼠三年级作文 篇3

  一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我可爱的小松鼠,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧! ”

  当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的'车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。

  “它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,跐溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。

  我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦!

小松鼠三年级作文 篇4

  碧波荡漾的西湖边风景如画,一排排柳树在迎风摇摆。鱼儿们成群结队的在水里游过,湖畔边参天的大松树上,偶尔有几只松鼠在欢快地飞跃而过。

  它们有着机灵的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里长着一口锐利的细牙,一对尖尖的耳朵竖在头顶,就像一对探测仪一样,让它们的'动作变得更敏捷了。毛绒绒的大尾巴,就像一个降落伞一样,让它们稳稳地从这棵树跃到那棵树上,引起了不少游客纷纷驻足张望着。

  这是一个晴空万里的日子,小松鼠和往常一样,用灵巧的前肢接过一个穿白色T恤的男子递过来的玉米,它兴冲冲地准备抱着玉米奔回要树上时,男子却趁势一把抓住了小松鼠。慌乱中的小松鼠还来不及逃跑,就让男子抓了个结结实实!

  突如其来的变故立刻引来了游客们的一片欢呼声,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人们兴奋地尖叫着,欢呼着。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在围观人群的一片嘻笑声中,男子又迅速一脚,重重的踩了上去……

  小松鼠终于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟着,绝望的眼睛闪着暗淡的光。

  这时,从树上窜下来二只大点的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸妈妈,它们飞快地奔到小松鼠旁边,松鼠妈妈凄历地叫唤着,而松鼠爸爸却用前肢不停地拨弄着小松鼠,仿佛想把它拽起来。

  小松鼠仍然无声无息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴还是那么蓬松,可是它再也没能张开它那亮晶晶的眼睛,再也不能欢快地在林间穿梭,再也不能投入妈妈那温暖的怀抱!

  西湖的水还是那么静静在太阳底下闪着光,小鱼儿还在水里欢畅地游着,湖边的柳枝还在微风中不知疲倦地摇摆,游客们的嘻笑声还在空中回荡着,小松鼠却静静地躺在那里,它瘫软的身躯在落日里显得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:动物也和我们一样,也有自己的爸爸妈妈,兄弟姐妹。他们同样会为自己亲人的离去而伤心,它们是我们人类最亲密的朋友,而人类却是动物们依赖的伙伴,希望大家能善待他们,尊重每一条弱小的生命,别让以后我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物,愿人类在这个地球上能与动物们和谐共存,愿我们一同快乐,幸福地生活在同一片蓝天下!共享大自然!

小松鼠三年级作文 篇5

  以前,我养过一只可爱的小松鼠。

  松鼠的眼睛小巧玲珑,黑黑的,像两颗黑宝石,不停地转,显得特别机灵。它有两只小巧的耳朵,好像尖尖的棕子似的,它的耳朵异常敏锐,哪怕有一点小小的声音,它都会做出敏捷的动作。它那小小的前爪,指甲长长的,尖尖的,好像狮子的獠牙。它大部分的毛是灰色的,胸部一小块是橙色的,毛茸茸的身体后还拖着一个大尾巴,一翘一翘地,可爱极了。

  松鼠的习性实在有些古怪。说它懒吧,它的确非常懒,它在窝里舒舒服服地睡大觉,一声也不吭,任凭谁在那里大叫,它也不从窝里出来。可是它又是那么的勇猛,不要说是小鸟了,就是狮子它也不怕。它有时候还很勤劳,它不仅会建窝,还会养小松鼠。松鼠建房子很会就地取材,破衣服啊、小树枝啊、包谷叶子啊都是它的.好材料,它像一个专业的建筑师一样,用牙齿、用前爪,又是撕咬,又是搬运,精心摆弄这些东西,很快就把房子建好了。它高兴的时候,比谁都温柔,它会用前爪和你握手,还会让你摸一摸它的大尾巴,它不高兴的时候会对你龇牙咧嘴地叫。

  松鼠吃东西的时候很有趣,用两个前爪捧着吃的,像古希腊人捧着圣水一样地专注。它特会剥皮,用两个小牙齿轻轻一咬就开了。花生、板栗、松子、玉米都是它的最爱。

  我好喜欢松鼠。

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