关于菊花三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的菊花三年级作文4篇，欢迎大家分享。
菊花三年级作文 篇1
偶然在街边看到菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉清香，熟悉颜色，熟悉姿态，它们远离花红柳绿，用白、黄、绿绘出一幅最朴素风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根菊花，插在毫无生机土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活，在灰黄土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛，吞噬大片灰黄，绿油油，很有生机。
春天，百废待兴，小小菊花嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏天，夏菊开始开花，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄花蕊，散出沁人心脾清香，犹如一片片雪花，在酷热夏天带来一片清凉。
秋天，秋菊赴夏菊后尘，在丰收季节里也绽放花朵，轻轻摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿叶子下。
冬天，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄和濒临落下之际，放映一场不死神话。
陆续地，在菊花鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安家，菊花养肥土地，也养绿土地，可生命力如此顽强植物，却销声匿迹。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现它足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白，菊花们们跑到更荒芜土地上扎根，养肥一方水土，在跑到更荒芜土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜领域，养活一方水土，造福他人。
菊花三年级作文 篇2
阳台上菊花打了无数个花苞，最大的花蕾已经开始绽放。花瓣一丝一丝的，起初是绿色的，全部展开就成了白色，花瓣优雅地舒展着，真是花之仙子。
每年我都会买几盆各色的菊花，雪白的、金黄的、粉红的、深红的`。一选颜色，二选造型。这些盆花都是经过园丁精心培育的。有的一枝独秀，丰腴饱满；有的花开并蒂，两心相悦；有的三足鼎立，朵朵争艳。它们美丽着我的秋季。
没有理由不喜爱菊花。它们装点了落叶飘零的秋天。它们雅俗共赏。虽然它们不浪漫，却独占秋风；虽然它们不妖娆，却超凡脱俗。
每年，人民广场都有菊花展，那是菊花的盛会。有的雍容华贵，有的清新脱俗，有的朴实无华。我流连于匠心独运的造型，特别喜爱“悬崖菊”，像少女的秀发瀑布似的垂将下来，充满活力与灵动。
“他年我若为青帝，报与桃花一处开。”菊花会答应吗？秋天会同意吗？傲雪凌霜，英雄本色。不失妩媚，尽显风骨。秋天是菊花最好的选择。
我爱菊花，不仅在每一个秋季……
菊花三年级作文 篇3
星期天，我爸爸妈妈一起去看菊花。菊花的颜色可多：有黄的'、有橙色的、有紫的……样子也有很多种：有的菊花像个小圆球;有的菊花头上像插着很多银针;有的花瓣打着卷，像烫发的小姑娘。
我和爸爸妈妈还看到一个用树叶搭起来的茶壶，壶嘴喷出一股水，正倒往旁边的杯子里，杯子里还冒着热气，好像要请游人品茶呢。菊花展不仅漂亮还很有趣。
菊花三年级作文 篇4
菊花，美丽的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，菊花。
我爱菊花，因为它独特。夏天，百花争艳，香味四溢。多热闹呀！可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服，任凭怎样地寒冷，菊花从不示弱。
我爱菊花，因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时，都会感到阵阵凉意。可又一看，那一丛丛菊花又是多么的美丽！菊花一簇簇站在一起，多美呀！让人感到好不热闹。看看落叶，再看看菊花，简直无与伦比。
我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候，只要望望远处的菊花，眼前豁然开朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心旷神怡。
我爱菊花，因为它有着高尚的.品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。
我爱你--菊花，因为你是秋风的使者，秋天的化身。
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