【热门】下雪三年级作文3篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的下雪三年级作文3篇,欢迎大家分享。
下雪三年级作文 篇1
晚饭后,雪停了,白天的欢乐还没让我尽兴,于是,我和爸爸、妈妈一起到外面散步。天虽然已经很黑了,但是月光洒在雪上,显得无比光亮。
我刚出门,一脚踩到软绵绵的雪上,正要再伸脚,一个惊险动作,险些滑倒,我用手把雪拨开,只见,有一些光溜溜的.冰,看来雪也给我们带来不便。
为了自己,也为了大家的安全,我们一家三口人决定用力量杀出一条“雪路”来。爸爸首先从车棚里找来两把大笤帚,他一把,我一把,妈妈负责运送雪。只见爸爸左一挥,右一扫,杀出一条弯弯曲曲的小路来。我也学着爸爸的模样,笤帚在两边不停的挥舞。突然,硬硬的东西,扫不动了。仔细一看,是冰加土。于是拿起铲子,把冰土“连根拔起”。遇到小面积突出的地方,我便用脚踢,或用笤帚把敲打。不一会儿,我也扫出一条“雪路”,向后一望,很有成就感!我们又用那些雪堆了一个雪人,那个雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢!
扫过雪后,那条路虽然没有了银白色的光,但却洒着一团和谐的光,似乎看了这道光的人,身上永远会沾着和谐的气息!
我愿意做利人利己的事!
下雪三年级作文 篇2
洁白的雪花纷纷扬扬地下了半天,下雪了。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色的。我准备的一个雪人。于是,我喊来了哥哥开始干了起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长时间,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说的话:'干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利,想着,想着,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又开滚起来……
雪人的头终于滚好了,我把它往哥哥堆的'身体上一按。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了,我回家找了两个扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,哥哥最后给它画了个微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人头上。一个神气活现的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望着雪人的笑脸,我们高兴地又蹦又跳。
这真是快乐的一天啊!
下雪三年级作文 篇3
嘿,第一节下课时,门外传来一阵欢呼声:“下雪了,下雪了!快来看呀!”我怀疑地走到门口一看,哦,外面真的下起雪来呢!
雪花纷纷扬扬,像蒲公英的绒毛一样从天而降,蹦蹦跳跳的,就像是上天赐给人间的一个个纯洁的小精灵,跳着优雅、轻盈的舞蹈将快乐撒向人间。
看哪,朋友们多开心呀,他们快乐地奔跑着,跳着,有的在雪中踢起了毽子;有的举起双手去接那一片片的雪花,想看个究竟;有些甚至拿伞接起了雪花;还有的三五成群欣赏起了雪中的美景;更有人大声地喊着,惟恐有人还不知道,他们多想和别人一起分享所有的快乐。瞧,连我们班的淑女钟琳斐也站在教室门口欣赏美景,她的`嘴角上扬,露出了难得的微笑。哦,看,我们的班主任多开心哪,她向同学们介绍着各种知识,还时不时为同学们除去头上的雪花。
我快乐的看着这一切,并伸出双手接住了几片雪花,他们静静得躺在我的手心里,是那么的洁白无瑕、晶莹剔透。
我爱雪花,它虽然没有鲜花的艳丽芬芳,也没有果实的香甜可口,但它的但它却让我们很开心,很快乐。
我爱雪花,是它把“快乐”传递给了大家。
俗话说:“瑞雪兆丰年”,我在心底默默的期盼:让20xx年的第一场雪下得更大一些吧!
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