三年级下册放风筝作文

时间:2024-03-28 22:05:20 志华 三年级作文 我要投稿

三年级下册放风筝作文(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文(通用20篇),希望能够帮助到大家。

三年级下册放风筝作文(通用20篇)

  三年级下册放风筝作文 1

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最适合放风筝了。我和妈妈带着我的“紫燕”,来到了公园的广场上。

  蓝蓝的天空中,挂满了五颜六色的'风筝:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矫健的老鹰、长长的蜈蚣、还有天线宝宝、奥特曼、喜羊羊等卡通造型的风筝,在天空中飘飘荡荡,真是好看!

  我也着急忙慌的想让我的“沙燕”赶快飞上天。妈妈举着风筝,我放线。不知道为什么,放了几次都没成功,每次都是我跑不了多远风筝就掉下来了,一连试了好几次,都没有成功。

  看着别人的风筝,一个接一个的都飞上了蓝天。我都有点儿泄气了。妈妈鼓励我说:“别着急,我们多试几次,一定能成功的。”我点点头,继续放我的“沙燕”。又失败了很多次,但是每次掉下来,我都能找到自己失误。终于在失败了很多次之后,我终于让我的“沙燕”飞上了蓝天!看着风筝越飞越高,我高兴的都想哭出来。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难,不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的!

  三年级下册放风筝作文 2

  美丽的春天到了,风和日丽,春暖花开,最适合放风筝了。

  一天阳光明媚,春风拂面,小明和小李看天气这么好,就一起约去草地放风筝。到了草地,只听“放”的一声,小李把风筝抛向了天空,同时,小明一边往远处跑,一边把风筝线放出来,这样,风筝京能飞得很高很高了,小明和小李看见风筝飞得这么高,不由得齐声叫好。

  就当小明和小李准备放第二次风筝的时候,小芳因为独自放不了风筝,她走过来,微笑着对他俩说:“我只有一个人,放不了风筝,你们能和我一起放风筝吗?”“能!”小明和小李异口同声地说道。说完,他们三个人便开心地一起放起风筝来了。

  远处,小王在爸爸妈妈帮助下,也一起将风筝放飞了起来,风筝飞得很高,甚至比小明和小李的还高,爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝,他们可能会说:“看,我们儿子多会放风筝呀!”

  美丽的风筝们飞向了蔚蓝的天空,给春日的'天空增添了更多的生机和色彩,不禁让人感叹,春天放风筝的景象真是太美了!

  三年级下册放风筝作文 3

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让我的爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教我的`爸爸,我的爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照我的爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

  三年级下册放风筝作文 4

  今日,老师要带我们班去放风筝,我早早就起来了。走在上学的路上,鸟儿齐声向我问早,花儿们弯腰向我微笑。到了学校,我的心情好紧张呀!因为我已经迫不及待想去放风筝。

  时间一分一秒地过去了,老师终于要带领我们去放风筝,我们来到学校的西操场,因为操场地方大适合放风筝。

  我赶紧把我心爱的”美人鱼“拿了出来,让我的'好帮手郑涵文来帮忙,让她帮我拿着风筝,我拿着线圈,经过我们两个的精心配合,风筝终于飞上天了,风筝越飞越高。但是我的心也跟着紧张起来了,生怕一个不小心风筝就会掉下来。

  这是我长这么大第一次放风筝,还保持不了风筝的平衡。总是不长时间就掉下来了,最长时间也不到两分钟,还是我们两个拿着风筝线硬把它挑上去的。

  没有想到放风筝也是一们学问。于是,我下定决心要学会放风筝,我们的风筝不知落了多少次,我们也不知流了多少的汗水,终于学会了,我真是太高兴了。

  今日,我不仅学会了放风筝,还减了肥,真是两全其美呀!

  三年级下册放风筝作文 5

  对于我来说,放风筝是我最喜欢的一项运动了,看着蓝蓝的天空和那白白的云朵,不管我遇到了什么的困难,只要完成这一项,什么问题都不在话下,我的心情也会变得极其的舒服。

  回到家后,今天的天气非常的晴朗,刮着一点风,对于我来说,真是极其好的天气,二话不说的我直接拿起了风筝,直接向广场里飞奔而去,妈妈看到我那么着急的样子,也没有叫住我,她也知道没有什么事情可以阻挡我放风筝的步伐,不一会的功夫我就跑到了大广场里面,这时候的天气是非常的适合放风筝的,一开始的工作就是比较的繁琐,有可能对于别人来说是没有这一步的,因为我这次跑的特别的着急,所以所有的线都缠在了一块,这也是一个比较大的工程了,虽然耗费了很长的`时间,但最终我还是解开了,在我熟练的技法中,风筝迅速的飞上了天空,虽然我很喜欢,但是每天玩的时间有限,每次的都是抱着遗憾回家的,这次的我也是不例外的。

  每个人心目中都有自己喜欢的兴趣,有可能有些人的兴趣是极其的丰富多彩的或者是比较的高端的,但是对于我来说是比较喜欢风筝的,它可以带给我一种不一样的感觉,就是这种感觉促使着我前行。

  三年级下册放风筝作文 6

  又是一年三月三,风筝飞满天。又到了这放风筝的大好时机,我和朋友们到一个小洲上放风筝。

  这里是放风筝的风水宝地,这个小洲上没有树木、没有电线杆,四周却用铁链和水泥柱围了起来,保护了我们的安全。这个小洲上没有人和我们争,只有周边有几个人在钓鱼,中央只有我们在玩耍。

  我们一来到这,就忙着组装风筝。我们的风筝形状各异,有的是大白、有的是小鱼、有的是老鹰。各种各样。我们放的风筝飞上了天,我们四处奔跑,风筝都得得很高。曹文子的.风筝飞得很高,他的老鹰风筝在拐弯的时候扇了两下翅膀,像真的一样。对面的鸟儿以为是自己的伙伴,都叫起来了。他的风筝真受欢迎啊!

  我们的风筝飞呀飞呀,飞的时候,出现了很多“车祸”。我的风筝飞的时候,支架不见了,我们找哇找哇,没找到。我心里很伤心,突然我想起自己以前的风筝,就是用树枝撑起来的,所以,我找来一根树枝,把树枝放在支架的位置,没想到比以前飞得更高了。我就成为了风筝飞得最高最久的那位。

  在这花红柳绿的春天里,我恋恋不舍地回家了。

  三年级下册放风筝作文 7

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐。小明和小方一起去公园的草地上放风筝。

  到了公园,他们看到天空中飞满了各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的龙形风筝,还有摇头摆尾的`金鱼风筝……

  看着这些形态各异的风筝,小明也拿出风筝:“我们也来放风筝吧!”于是小方举起风筝,小明左手拉着风筝线,右手拿着线轴,飞快地跑了起来。这时,小方把风筝向空中一抛,小明急忙加速跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小明一会儿放线,一会儿收线,风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

  旁边有一个扎着辫子的小女孩,拿着一个美丽的蝴蝶风筝,她叫小红。看到小伙伴的风筝飞上了蓝天,一边拍手,一边叫:“太好了!太好了!风筝飞得好高啊!”小红急忙拿着风筝跑了过来,他们说:“小方,小明,你们也帮我一起来放风筝吧!”“好!”他们爽快地答应了。没一会儿,小红的风筝也翱翔在蓝蓝的天空中了。三个小伙伴都开心地笑了。

  远处也有一个小朋友把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈看着天空中的风筝,心里乐开了花。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天真是个放风筝的好时机啊!

  三年级下册放风筝作文 8

  春天来了,春姑娘装点得一片翠绿,我拿着心爱的人鱼风筝,与爸爸一起来到了广场放风筝。

  我们来到了广场,看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰,有的.是胖乎乎的皮卡丘。

  开始放风筝了,一切准备就绪后,爸爸一声令下,我一手拿着线柄,一手拿着风筝奔跑起来。不久,刮了一阵风,爸爸突然对我说:“快放线。”我赶紧放了线,只见风筝逐渐升高,成功了,我高兴得一蹦三尺高。抬头望去,天上的风筝像一只美丽的蝴蝶,在蓝蓝的天空中飘来飘去,扑闪着翅膀;又像一匹脱缰的野马,在湛蓝的天空中翱翔,越飞越高,越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。

  这时,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在科学的天空中翱翔。

  三年级下册放风筝作文 9

  星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

  这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

  广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝好像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的`彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

  阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

  三年级下册放风筝作文 10

  一天清晨,我不停地叫着姐姐和妈妈起床,姐姐和妈妈还以为发生了什么大事,马上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,问我说:“发生什么事哦了。”我说:“没什么事啊!我叫你们和我一起去放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

  我们三个先去买了包子吃,妈妈去买菜,只有我和姐姐一起去了。我们踏在“绿毯”的文峰园里,走在清静小石子上,小草们一会儿绽开了笑脸,柳树的长发飘着,这真是一个早晨的绿洲!风儿也吹动着姐姐的长发,姐姐的长发悠悠的飘着。

  准备开始放风筝了,开始!我不停的奔跑着,不停的放着线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞到了天空中,风儿呼呼的吹着风筝,风筝的线没了,真可惜!好不容易第一次放飞风筝,居然没了线。我不过也还是挺兴奋,因为第一次放飞风筝,感觉似乎非常的很伟大。放了一会儿感觉没意思,于是我收了线。

  使劲的收着线,突然,风筝在空中盘旋着,我还以为没什么大事。快要降落到地时,风筝线绕着了俩位老爷爷的.风筝线,两位老爷爷很愤怒,赶紧把我的线给烧了,有一件是让我哭笑不得,老爷爷也给自己的线给烧了,自己的风筝已飞了

  三年级下册放风筝作文 11

  “迟日江山丽,春风花草香。”碧空如洗,阳光明媚,正是放风筝的好天气,我带着弟弟妹妹来公园里放风筝。

  天上的风筝真多啊!有鼓着腮帮子的“小金鱼”,有展翅高飞的“老鹰”,还有神气十足的'“蜈蚣”…… 它们都像一位舞者,在“台上”跳起了优美的舞姿。

  看着天上的风筝,我说道:“咱们也去放风筝吧!” 说干就干,弟弟拿起风筝,递给了我。我一手握着线轴,一手拉着风筝线,弟弟把“沙燕”风筝举在头顶。一阵风吹过,弟弟把“沙燕”风筝抛向天空,我便向前奔去,我把风筝线越拉越长,风筝越飞越高,我跑上了一个山坡,又从上面冲下来,“沙燕” 也从天上俯冲下来,可爱的“沙燕”好像变成了凶猛的老鹰。我的妹妹见了,也拿着她的蝴蝶风筝,也毫不费力的把蝴蝶风筝放上了天空。两支风筝就像一对好朋友,你往那边飞,我就往哪追,“蝴蝶”仿佛在说:“你来追我啊,胆小鬼!”,“沙燕”仿佛在说:“我才不是胆小鬼,追就追,谁怕谁啊!”

  两支风筝衬着蓝蓝的天空,显得更加美丽,更加明亮了!

  三年级下册放风筝作文 12

  寒冷的冬天结束了,又到了春暖花开的时候。原本光秃秃的土地变成了绿的王国。向上看去,天空是嫩蓝的,有几朵软绵绵的云懒洋洋地飘来飘去。大家都趁着这个好天气出来放风筝了。

  你看,这边有三个小朋友正在高兴地放风筝呢。其中的`女孩捧着一个“蝴蝶”,站在一旁看两个小男孩放风筝。她可能是第一次放风筝,还不是很会,在一旁向两个哥哥请教吧。灿烂的笑容绽开在她可爱的脸庞。穿着蓝色衣服的小哥哥正举着春天的使者——一个燕子风筝,另一个穿着绿色衣服的小哥哥拿着线。他们两个分工合作,等待一个起飞的好时机。不久之后,一阵东风在他们的脸上拂过。他们意识到可以把风筝送上天了,于是一同跑起来。随着手里的线越放越长,风筝越飞越高,三个小朋友也越笑越开心。

  你看,不远处也有一家人在放风筝呢!他们的风筝不是动物的,也不是植物的,而是一个五彩的!这是一个代表春天的风筝。看他们开心的样子,我知道那一定是幸福的一家人。

  放风筝是多么有趣的一件事情啊。希望疫情能早点过去,我也能和爸爸妈妈一起去放风筝。

  三年级下册放风筝作文 13

  我在很多地方看到过别人放风筝,他们都能把风筝放的很高很高,可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。

  那天,我终于有了一次放风筝的机会,记得那天我们都自带了风筝,大大小小、琳琅满目,都挂在了窗台上,我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放,我在后面跟跑,可风筝像一位不听话的孩子,怎么也放不上天空,我们着急了,想:这风筝怎么那么难放呀,要不换一种方法吧!小杨也同意,于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着,她也绕操场跑一圈,风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的.,可我们一停下来风筝又落下来了。我们有了两次失败的经验,打算边跑边放线,把速度加快了,把路程也从两圈加到了四圈,还是轮留跑。我们把风筝放的又高又稳定,我们还按照风的大小收放风筝,在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。

  我们做事总有第一次。我第一次放风筝,虽然不算非常成功,但是我们都有了一次放风筝的经验。以前,我总是看别人把风筝放得非常高,也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。下一次我一定要把风筝放的非常非常高,一直放到太空中。

  三年级下册放风筝作文 14

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能够在空中越飞越高,接着再把线一拉一放,是风筝能够在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的.教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,接着向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能够学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

  三年级下册放风筝作文 15

  童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!

  一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的'老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!

  我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”

  风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。

  我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。

  三年级下册放风筝作文 16

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到很多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的'小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

  三年级下册放风筝作文 17

  今天我去户外观察春天,我还在找春天的时候放风筝,因为放风筝也是代表着春天的一种,那里有很多人在放风筝,我先拿着风筝下面有一点突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就开始放线,过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来,然后跟妈妈说:“我放的很高吧。”她说:“你放的很高,现在该我们两个一起放风筝了。”

  我拿着下面凸出的地方,妈妈说:“放。”我就放手然后妈妈就从下往上跑,可是还是失败了,然后我独自放风筝,可是我放了很高之后就没力气,然后风筝就跟着掉了下来,最后我们妈妈联手说:“我们一定要成功。”

  然后我和上次一样,手拿着下面凸出来的`地方,妈妈说:“放。”然后我就放手,妈妈就开始奔跑,跑呀跑呀,他跑进了一个有着有些树的地方,我说:“这个风筝会不会卡在树上。”妈妈说:“我方这么高怎么可能挂在树上。”

  然后妈妈和我就继续放风筝,可是妈妈一不小心让风筝挂在树上,然后我们怎么样也弄不下来,然后妈妈说:“早知道就让它掉下来把绳子割断,然后在接回去。

  最后我们把绳子切断回家了。

  三年级下册放风筝作文 18

  每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。

  那一天,风很大,我爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,我爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,我爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?

  我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟我爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,我爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的`人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊我爸爸来帮忙,我爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,我爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。

  三年级下册放风筝作文 19

  今天是星期天,阳光明媚,春风拂面,正是放风筝的好日子!

  一早,小明、小刚决定一起去市民广场放风筝。他们来到市民广场,远远就看见天空上飞着一堆风筝,有鼓着腮帮子的“小金鱼”,有长长身子的“蜈蚣”,还有三角形、菱形的风筝……这些风筝把这蓝蓝的'天空打扮地五彩缤纷。

  小明和小刚迫不及待地拿出他们自己的风筝,小明拿着线轴,小刚拿着风筝,小明快速地跑起来,感觉到有风了,马上高声喊:“放!”小刚放开了风筝,风筝飞起来了!可是小明跑的越快,风筝越往下,直到在地面上拖行……他们经过反复尝试,终于知道风筝飞高的同时,线也要一紧一松。

  这一次小明双手拿着线轴,小刚拿着风筝,风一吹起来,小明飞快地跑了起来,在线绷的紧紧的时候,小刚放开了风筝!风筝越飞越高,慢慢地超过了大树,高过了楼房,小刚拍着手高兴地大喊:“风筝飞上去喽!”小明一拽一拉,风筝都要飞到云彩上面了!

  小刚和小明开始轮流放风筝,可今天的时间过的真快,一瞬间一天过去了,他们最后只好恋恋不舍地离开了!

  今天可真是太开心了!

  三年级下册放风筝作文 20

  我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝,有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞,好象在给风筝们喊:“加油啊!加油啊!飞得高一点!”

  我选的风筝是老鹰,因为老鹰在天空中飞翔多威武啊!开始放风筝了,妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,我喊了声“放!”风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来,妈妈大声说:“加油,跑快一点!”我说:“好的!”放着放着,风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说:“风太小了。”我想到了一个好主意,“你开车,我在后面跟,风肯定会很大,风筝一定会放得非常高!”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的,因为,车子不能开到广场上。

  我看着别人的`风筝放得这么高,真羡慕!我还想起了一年级时学的一首古诗:“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢,而我们现在的风筝很多是用布做的。

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