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上网的作文400字7篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的上网的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
上网的作文400字 篇1
大家好。今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。
上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。
网上BBS、聊天室、OICQ、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导；同学们善意的.批评；老师精心的指点；还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。
我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
爷爷曾经说过；“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。
在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向某些投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。
我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。
我的眼睛啊完毕，谢谢大家！
上网的作文400字 篇2
因为疫情，老师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。
通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。
好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染;三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下，学生学习有较强的独立思维能力，不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不同的学习方法。
坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的'热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。
疫情什么时候结束?我好想久违的学校，亲爱的老师和同学们!
上网的作文400字 篇3
新的学期早已到来，我们却因为新型冠状病毒疫情，只能窝在家里上网课，由于缺少运动，一个个都变成了“肥宅”，我的生活也发生了很大的变化。
原本的校园学习变成了线上网课，由于长时间盯着手机屏幕，眼睛会感到酸胀，视力也随之下降，看东西也不那么清楚了。每当这个时候，我总会抱怨：什么时候能够重返校园啊?!
当然，网上学习也有可取之处。老师们批改作业的`效率显著提升了，因为提交的作业都是电子文档，老师批改起来方便，作业还可以随身携带，只要有空闲时间，老师就可以抽出来批改。各种反馈速度也明显快了：作业做没做错很快就有结果、遇有疑问可以网上解答……
但是，长时间窝在家里，也不出去运动，再加上挑食拣食，只吃肉不吃素菜，使得我在肥胖的道路上“更上一层楼”，体重“蹭蹭蹭”地往上长，止也止不住，每次站上电子秤，我都会幻想：没有胖，没有胖!而结果总是打我的脸，连妈妈都喊我“八戒”了。我不服气，但一照镜子：肚子圆滚滚，腿粗得像象腿，肥头大耳，就差鼻子不太像了。哎，止不住的胖啊!
新型冠状病毒疫情给我带来的变化可谓喜忧参半，可我还是怀念以前的生活，这种情况啥时候是个头啊!
上网的作文400字 篇4
我非常喜爱上网，一看到别人上网，我的手就开始发痒。每个星期六晚上，是妈妈规定我玩电脑的时间，那时我就打开电脑开始上网。
网上有很多少年儿童玩的游戏，我每次打开电脑都登上QQ，然后，我就打开我爱玩的“穿越火线”，又叫“CF”。这个游戏的`内容是你操控你的人物去杀敌人和生化怪物，让人热血沸腾。游戏中的敌人神出鬼没、汹涌来潮。特别是挑战模式，生化怪物如潮水一般来袭，只有最后生存下来的人物，才能挑战BOOS，杀死BOOS或人物死亡后，游戏会给你分数相符的宝箱，里面有道具和枪。
但是遇到电脑病毒的话，我就没办法了，只好送去修理了。自从我安装了360安全卫士，病毒一出现我就打开360安全卫士，使用木马查杀，一扫描，病毒就暴露了行踪，按一下“立即处理”，病毒就被杀死了。我喜欢上网，不要以为我只是玩游戏，我有时还会去查一些资料。
比如说我想查关于恐龙的资料，输入“恐龙”搜索，关于恐龙的内容全部出来了。我忽然想到，南极的企鹅在干什么呢？我查找到企鹅的图片，原来企鹅妈妈在孵小企鹅呢！
哈哈，网络真有趣！
上网的作文400字 篇5
因为新型冠状病毒的爆发，我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉，老师也被迫当了一回主播。
当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉，加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题，还在正式上课的前一天，给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时，别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了，我们就期待着明天的正式直播课了。
2月10日是开学的第一天，也是上网课的第一天。没用父母叫我，自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课，我又紧张又期待。刚做好准备，第一节语文课就开始了，跟在学校上课差不多，老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的.是网络课时间太短，只有二十分钟，那是为了保护我们的视力，所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称，老师为了方便我们更了解什么是对称，还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语，我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动，在家不但要好好学习，还要锻炼好身体。
在家上课也很不错，但我们要定制一个学习计划，不能总想着玩。就像老师说的那样，小时候付出了长大就不用付出那么多了，如果小时候什么也没付出，长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校，在教室里听老师讲课。
上网的作文400字 篇6
网络，是一把名副其实的双刃剑，它既可以为我们提供良好的学习资源，也会或多或少地给我们带来一些危害。
一个赤日炎炎的夏天，我一个人在家里。妈妈出门前还告诫我要把作业都完成。只有完成作业，她才会带我去水上乐园玩。
妈妈走了，我自己在家里做作业。但是，过不了多久，一旁的'手机响了起来。一声又一声，这声音仿佛是一双灵活的手，拨动着我那蠢蠢欲动的心。终于，我还是没有抑制住自己，环顾了一下四周，见没有人，我便放心了。我快速地从桌旁抽过手机，上了微信，一边吃东西，一边与同学聊天，不亦乐乎，甚至忘记了要做作业。
时间飞快，回过神来，看了一下时间。这才发现，妈妈快回家了！我仿佛遭到了天打雷劈。桌上的暑假作业本干干净净，都没写过几个字。那几个印在白纸上的题目，仿佛正在取笑我。我后悔不已，连忙拿起笔，临时抱佛脚。但已经来不及了。
几分钟后，只听门外传来钥匙孔转动门锁的声音，“咔嗒”一声，门被打开了。我的笔速越来越快，但是，预料之中的那一幕还是发生了。妈妈看了满桶的零食包装和还剩大半的暑假作业本，顿时就明白了。
就这样，我不仅还要做作业，还没的去水上乐园。哎，归根结底都是上网惹的祸呐。
上网的作文400字 篇7
各位同学，老师，大家好！
我方认为小学生上网利大于弊，下面，我来谈谈我的观点。
小学生上网利大于弊。
网络，是一本巨大的书，不管我们怎么读，也读不完它；网络，是一个音乐盒，让人放松心情，愉悦身心；网络，一个多么大的`世界呀，这是连接各国的桥梁……
小学生上网，有利也有弊，但是，我认为，里一定大于弊！
第一，小学生上网，可以开阔视野，让自己懂得更多，及时了解时事新闻，这对以后的学习是很有帮助的。
第二，小学生上网可以对外交流。小学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在，有了互联网，大家（小学生们）就可以彻底克服这个心理障碍了，并且在对外交流的过程当中，有开阔了自己的视野，多好呀！
第三，网络世界资源共享，它就像一个聚宝盒，一座取之不尽用之不竭的“富金山”，他把世界各国人的财富汇集在了一起，让我们可以在同一时间里共同进步，这，难道不好么？
总之，我认为：小学生上网利大于弊！人类在发展，社会在进步，小学生上网是大势所趋，也是小学生积极适应当今社会的一个重要表现。在快节奏的现代生活下，人们必须更加方便有效地获取大量信息。当今社会，谁不掌握网络技术，谁就将被现代社会所淘汰！为此，让我们充分利用网络，与网络共行，与世界同进步吧！
小学生上网利大于弊！作文
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