敬佩作文400字

时间:2023-04-20 15:10:42 400字作文 我要投稿
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敬佩作文400字四篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的敬佩作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

敬佩作文400字四篇

敬佩作文400字 篇1

  周耘竹是我的同学,在班上担任副班长的职位。她长着一对水汪汪的眼睛,一个又高又直的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。我最敬佩她的是热爱班集体,对工作负责的那股劲儿!

  有一天下午放学回家后,有一个值日的同学,准备不扫地回家。周耘竹看见后,马上走过去一把拉住那个同学的书包,然后跑到他的面前说;“如果不扫地,你就别想走。“那个同学的.火气可真够大的,转身就把周耘竹推倒在地,我看见后,连忙把她扶了起来,这一推,周耘竹的信念更加坚定了。周耘竹火冒三丈的说;“不准走,你必须把地扫了。“那个同学说“少管闲事。”“如果你敢走,我就给老师说你不但违反纪律,还把班长推倒在地。“他一听,才勉强的走进教室,拿起扫把开始,过了一会儿,周耘竹和蔼的说;“每一个同学都像你这样不扫地,我们班不成了一个又脏又臭的垃圾场了吗?并且班级也要被扣分。”他听后,惭愧地低下了头。

  还有一次,同学们都陆续走近了教室,我一看,“哇“地上没有一张纸屑,地也变得光亮照人,我一问是怎么一会事,原来,周耘竹早早来到学校,独自把教室打扫干净了。我举起大拇指对周耘竹称赞到;“你真了不起“

  周耘竹你那种热爱劳动,热爱班级的精神值得我学习。

敬佩作文400字 篇2

  谈到运动,一些肥胖的人总会说:“运动真无聊,只会让自己活得更累。”但是我胖乎乎的爸爸可不是这么想的,他认为运动是一件很快乐的事,所以他决定打羽毛球。

  第一天,爸爸开始练习抬球,抬球主要是用手腕。练了一会儿,我看见爸爸那辛苦的样子就说:“爸爸,别练了,快休息一下吧!”爸爸说:“不行,我还要练。”看见爸爸坚定的样子,我便不再说了。大约练了一个多小时,爸爸又开始练步法,他说:“每天我必须练五十次步法,少了不行。”我说:“爸爸,你每天练五十次步法,全身会疼的!”他说:“为了练好羽毛球也只好这样了!”

  第二天,不知道怎么回事,爸爸感冒了,我说::“爸爸,你今天感冒了,就别练球了!”爸爸说:“不行,不行,我一定要练,不能让感冒把我给控制了,做事贵在坚持!”听了爸爸的话,我也不好说什么了,于是,爸爸又来到客厅,开始练球了,看着爸爸那虚弱的身体,我真想大声说:爸爸,别练了。但是我说不出口。

  过了几个星期以后,爸爸进入了羽协,他开始在教练的`指导下正规苦练羽毛球,从最后一线练到了第二线,他现在准备往第一线冲刺呢!

  我很敬佩爸爸做事一丝不苟的精神,我要向爸爸学习,将这种精神用于学习上,认真努力地学习,准备向更高的目标冲刺。

敬佩作文400字 篇3

  看过《三国演义》的同学都一定会知道诸葛亮是一个不可多得的人才,他不但熟悉天文地理而且精通兵法。让我最敬佩的就是“草船借箭”的.事了。

  由于周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就故意给诸葛亮出了一道难题,对诸葛亮说:“我们缺少弓箭,请给我们造一千支箭。”诸葛亮毫不犹豫的回答:“没有问题。”周瑜说:“我给你十天时间。”诸葛亮说:“不要十天,三天就可以了。”周瑜大喜,说:“好,如果你三天没有造出一千支箭,我就得把你处死。”“好,”诸葛亮说。大臣们听了,百思不得其解,这是不可能的事呀!都劝说要诸葛亮放弃这一差事,诸葛亮没有理采他们就走了。第一天过去了,第二天到了,中午时分,大臣们问;“为何不及呢?”诸葛亮还是没有回答他们的话,到了晚上,诸葛亮连晚召船,又让士兵们在每只船上放了稻草人。

  到了第三天晚上,诸葛亮借雾来进攻曹军,曹军的人以为是真的人,就马上向曹操报告,曹操知道了后,不管三七二十一,立刻命令士兵们放箭了,放了几百支上千支箭,稻草人上面的箭射满了。诸葛亮下令回营,曹军看他们撤退了,就停止了放箭。一回到营,己经是第三天了,诸葛亮把这种些箭交上去给了周瑜,周瑜看了大吃一惊。原来诸葛亮早就算好了,第三天晚上会起大雾,把进攻曹军所得的箭给奉上给他了。

  我最敬佩足智多谋的诸葛亮了。

敬佩作文400字 篇4

  她是我的好友,其聪明才智,助人为乐让我自觉甘拜下风。

  她一米五左右的个头,婴儿肥,眼睛像两颗葡萄,脸上有些痣,很可爱,很文静的一个人。

  当我对数学老师的板书一窍不通时,她早已听得明明白白,如听1+1=2那般简单,可我简直是在听天书,下课后我叫苦不迭:“老师刚才讲得什么呀?”她果然没令我失望,马上跑来教我:“你看老师不是说这里乘1吗,再用相同的数乘不相同的数,然后……”还别说,她耐心的指导让我茅塞顿开,她仿佛成了小老师,那认真的神情让我自愧不如,别人请教我问题时,我总一带而过,讲一遍就足以让我“叹一叹,十年少”了,而她没有表现出一丝不耐烦。

  做课堂作业时,别人总要“三顾茅庐”才能得到我不情愿的指点,遇到问题多的人,我常常一个头两个大,我“自扫门前雪”还来不及呢,哪有空去管“他人瓦上霜”?我只好让他去找别人,我偷偷瞥他一眼,我那好心的朋友正一道一道地教,她一会儿打比方,一会儿用打比方,为了让他记牢做题的方法,她没有丝毫怨言,要知道她也是“泥菩萨过江,自身难保”,我被她先人后己的精神打动了,丢下还未写完的`作业与她一同教起来。

  我的只有,你身上的一些品质是我所没有的,何时我才能同你一般优秀的如一颗璀璨的明星?

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