实验的作文400字

时间:2023-04-29 11:22:08 400字作文 我要投稿
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【精选】实验的作文400字6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的实验的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】实验的作文400字6篇

实验的作文400字 篇1

  一天,我在书上看到了一个实验:磁铁的性质。我有点怀疑,于是找来工具(两个条形磁铁、塑料小车、铁片、铜片、铝片、木片、塑料片)按照书上的步骤做了起来。

  我先用一个条形磁铁去吸铁片、铜片、铝片、木片、塑料片,结果条形磁铁只吸中了铁片。然后,我分别把两个都是正极的`条形磁铁放入两个塑料小车中,结果,后一个塑料小车向前走,前一辆小车也向前走,这就是同极相斥;接着,我把其中一辆塑料小车调了一个头,结果,两辆塑料小车紧紧地吸在一起,很难将它们分开,这就是异极相吸。这时,我想:磁铁真是好神奇呀!

  为了探明究竟,我在网上查了很长时间,终于找到了答案。原来,铁片有一种吸引力和磁性,所以才被条形磁铁吸中。因为根据最基本的电磁定律,两个平放的磁铁中通上方,会产生吸引力,反之,会产生排斥力。

  原来,磁和电一样,也是自然中一个重要的角色,它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活、我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧!

实验的作文400字 篇2

  生活中只要细心观察,总会发现一些有趣的事情。还记得有一次,我在家里看侦探小说,有一位老妇人是间谍,她每次都把情报藏在熟鸡蛋里面,逃过了敌军的检查,成功的为正义的一方提供了情报。

  她是怎么把字写在鸡蛋里面的呢?我怀着好奇的心情,上网查了查。原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色。

  看到电脑上的解释,在想想小说里的情节,我不由想亲自做个实验看看,最后印出来的字到底是什么样子。

  我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,把它洗干净,并且小心翼翼的擦干。又找来了一只毛笔,蘸了些酸醋,在鸡蛋上写了ABC三个英文字母。之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为资料上说要等醋蒸发才可以。我把鸡蛋放进锅里开煮,等了一分钟,我掀开锅看了看,还没有熟。两三分钟后,鸡蛋总算熟了。我迫不及待的把鸡蛋放进了冷水里,目不转睛的盯着鸡蛋看。过了一小会,我兴奋的剥开了鸡蛋,只见光滑洁白的.表面上,居然真的印着我写的那三个英文字母。

  通过这次实验我知道了,在日常生活中,只要我们用心观察生活,总会发现一些有趣的事。

实验的作文400字 篇3

  今天,星期天,我有幸参加了一个实验活动——冷却熔岩灯。

  当我听到这个消息时,我心里有许多小问号。熔岩是来自火山爆发的冷熔岩灯熔岩吗?我半信半疑地做了这个实验。

  我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的红色食用色素。带领我们做这个实验的老师是王老师。他首先让我们拿出家里准备的油,然后让我们去厕所取些水。水的`量应该和油的量一样,否则实验可能会失败。我们小心而缓慢地倒入水,并开始倒入颜料。王老师在我们摔倒前说,"不要太多。"所以我倒得小心一点。当我摔倒时,我发现当颜料进入油层时,它就像珍珠一样,当它逐渐进入水层时,它就像泡沫一样溶解在水中。这时,水的颜色变成了红色。接下来是不可思议的时刻,老师给了我们两个药片,并说:“孩子们,这个神奇的药片是实验的关键。让我们一起见证这个奇迹吧!”学生们把王老师口中的神奇药片放入水中,只见药片在水中迅速溶解,在水和油之间的层上像龙卷风一样旋转。在灯光下,它们像熔岩灯一样耀眼美丽。我不禁钦佩它。

  实验结束了,学生们吵吵嚷嚷地说:“火山爆发时不是熔岩!”"事实证明,泡腾片迅速溶解是一种现象!".我听到一个同学说泡腾片,恍然大悟,原来老师嘴里的神秘药片就是泡腾片。

  通过这个实验,我对科学产生了浓厚的兴趣。这真是一个难忘的实验!

实验的作文400字 篇4

  星期六,同学和老师在阅读室里做了一个有趣的实验,你感兴趣吗?请听我细讲说明。

  这次的实验是做热气球。实验材料有什么呢?原来是一个矿泉水瓶和一个红色的气球,还有一个装满热水的热水壶。

  只见老师把红色的气球小心翼翼的掰开套在矿泉水瓶的口上,这时的气球垂头丧气,耷拉着脑袋,可是当老师把套气球的塑料桶放在装满开水的水壶里,哇,神奇的'一幕发生了,气球瞬间就变大了,此时的同学们开心地欢呼起来,老师问:现在的气球,你们喜欢吗?同学们,争先恐后的喊说:喜欢!但老师却说:因为他现在还不是很大,你们谁能让它变得更大?老师这样问,同学们顿时都不吭声了,只见老师把戴红帽子的矿泉水瓶放进热水壶里,然后又加热了一会儿,这时同学们又看见气球慢慢的开始变大,我问老师说:为什么有热空气的气球就可以变大?没有热空气的气球就变小了?老师说:水瓶里的空气碰到热水以后,便开始膨胀,胀到瓶子装不下空气,空气就跑到气球里面去了,等冷却后,空气渐渐缩小,气球里的空气就瘪了。

  在老师的讲解下,同学们都明白了空气热胀冷缩的原理,使身边的事情发生巨大的变化。

  这是一个愉快的周末,因为我们学会了做热气球,也发现了有趣的科理原理。

实验的作文400字 篇5

  语文课,老师拿了一杯清水,一包盐和一个鸡蛋走进教室。同学们看着老师手里的东西,都很好奇,纷纷想知道老师到底要干什么。

  老师神秘兮兮地问:同学们,你们猜一下,我把鸡蛋放下去,是沉下去呢还是浮上来呢?听到这个问题,大家七嘴八舌地议论开了:有的猜沉,有的猜浮,但谁也说服不了谁。

  于是,老师当场为我们做了这个实验。老师先小心翼翼地把鸡蛋放下去,生怕把鸡蛋弄碎。这个时候,我们都伸长了脖子,不想错过任何细节,结果鸡蛋是沉的。接着老师继续问道:如何让在杯底沉睡的鸡蛋浮起来呢?有的人建议放点醋,有的人建议放糖,还有的人说放盐教室里吵得不可开交。之后,老师拿起一包盐,往清水里放了些,搅拌几下,鸡蛋纹丝不动,在杯底依旧呼呼大睡。再往杯子里放了许多盐,搅拌几下,奇怪的`事发生了,鸡蛋从美梦中苏醒了,慢慢地、慢慢地从水中探出了脑袋。

  为什么鸡蛋放在清水里会沉到底,而放进有相当浓度的盐水里,却会神奇地浮上来呢?原来是和水的密度有关系。

实验的作文400字 篇6

  今天的作文课上,老师拿着一个酒杯和一个乘满水的水桶,面带微笑、神秘兮兮地对我们说:“我们一起做个实验吧!这里面还深藏着科学的.启示噢!”我们欢呼起来。

  老师的实验开始了,首先把酒杯盛满水,然后从箱子上剪下一块小纸板紧紧地盖在上面,就来了个杯底朝天,然后把手慢慢移开。我们怀着紧张的心情,观望着。老师问我们:“同学们,这水会不会涌出来?”我们个个都一头雾水,不知怎么回答。老师一口说出不会,我们将信将疑。老师把手松开,我们担心地看着这一幕,水没有涌出来,我们第一次实验成功了。我们都不可思议地望着,目瞪口呆,都以为这是一个奇迹。后来许多同学不相信,让老师用餐巾纸试试。老师毫不犹豫地拿起餐巾纸,盖在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移开,结果水还是没有涌出来,实验又一次成功。我们还是迷惑不解。

  老师微笑地说:“在我们周围,充满了空气,空气存在着互相挤压的力量,叫大气压,当大气压大于杯里水的重量时,水不会流出来;而餐巾纸太薄了,大气压就把它往里压。所以看上去像被吞进去似的。

  我们好像拨开云雾见到了蓝天一样,恍然大悟。

  今天的实验真是太神奇了,它给了我很大的启发:大自然无奇不有。我一定要努力学习,去探索它的奥秘,揭开它神秘的面纱。

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