我和字的故事作文400字

时间:2023-05-14 09:40:53 400字作文 我要投稿
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【精品】我和字的故事作文400字集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我和字的故事作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】我和字的故事作文400字集合九篇

我和字的故事作文400字 篇1

  老师就像我们的母亲,细心的呵护我们,特别是我们的班主任——李老师。

  李老师个子不算高,戴着一副800度近视的眼睛,别看李老师戴着眼镜,同学搞小动作,老师一眼就能看见。我们的'李老师来自桃花岛,她经常给我们讲起桃花的安琪峰以及桃花岛的一切名建筑,我们也十分喜欢听。

  我深深记得那一次,我在上课时肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同学告诉了我们的李老师,李老师急忙跑过来,问我坚持的住吗?我说:“老师,好痛,我快要坚持不住了!”李老师心痛的说:“这怎么办啊,要不我打你妈妈的电话?”“恩,谢谢老师”那天,我妈妈的电话正好没电了,老师心急如焚,一个劲得打着那个电话,可就是没人接,我说:“老师,不用打了,我有点好了。”老师才放下手机,下课了,还询问着我的状况,我感谢校长,给我们班这样一位好老师!老师,谢谢您我知识,也辛苦您了!

  老师对我们有殷切的希望,我们不可以辜负老师对我们的心血,我发誓,我要好好读书,将来回报老师的教育之恩,李老师,我永远也忘不了,忘不了您批改作业的那眼神,忘不了春游时,您灿烂的笑容,更忘不了,我生病时您那焦急的眼神,老师,我们爱您!

我和字的故事作文400字 篇2

  古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界的营养品,让我们身体强壮,意志坚强,说到书,我还和书有两个小故事呢!

  那是在三年级的时候,班上的.同学都从家里那一本作文书来成为自己炫耀的焦点,从不看作文书的我,心里有些内疚,回到家以后,我跑到妈妈的卧室,跟妈妈说:“妈妈,妈妈,给我买一本作文书行吗?班上的同学都有了,我也想要。”妈妈毫不犹豫地回答说:“好,爱看书还不好吗?妈妈明天就给你买去!”我高兴地说:“耶!妈妈最好了!”这样,我就有了第一本作文书,但是妈妈要求我每一篇作文都要画出优美的句子,并背下来。那时候,我对作文并不感兴趣,一看作文就头疼,写起作文更是枯燥无味了。后来,在妈妈的指导下,我看得多了,也就上了路。

  自从这两件事以后,我知道了读书的重要性,是书给了我知

  识和力量,因为,这些书籍把我带到了一个广阔的世界,也是我读书之旅的引路人,所以,我和书,总有说不完的故事,同时,它又是我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇3

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,就像我的一位好朋友,让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时,我已和书籍结下了不解之缘。

  记得有一次,妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,我爱不释手,可恰巧快测验了,妈妈不允许我看课外书,叫我做练习,然而,那本书就像磁石一样吸引着我,我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍,然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力,给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的`快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着,感受生命的阳光,产生了美好的梦想。

  你怎么做错了那么多的题!妈妈的一声训斥,把我从书中推到现实世界,妈妈严厉的训斥我之后,就怒气冲冲的去洗衣服了。

  只要太阳和月亮还在,我读书的脚步就永远不会停止,因为书会陪伴我永远,永远,永远

我和字的故事作文400字 篇4

  年幼的时候我总是沉浸在童话故事里,每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事,才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

  随着一天天长大,童话故事不再能够满足我对读书的渴望,直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时,我看课外书的生涯开始结束,每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的`少了,但是每天总少不了要读书、看报,这是妈妈给我的额外“作业”,说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下,也能够坚持下来。

  一转眼,我成了五年级学生了,接触的人也越来越多,也越来越贪玩,还玩电脑游戏。因此,不少挨妈妈骂。妈妈的管教也很严格,每天晚上,只要我闲着,妈妈总会找来这样那样的作文书叫我看,好词佳句还要叫我拿来抄下来,说这样是为了增强记忆,以便以后写作文的时候有灵感,我当时是极不情愿的,但我扭不过妈妈,只能勉强的写下来,可是转过背我什么都给忘记了。

  我和书的故事,其实是由妈妈来督促的,尽管如此,但我非常感谢我能够有一个非常注重我学习的妈妈,让我从课外书学到许多书本上没有的知识,使我的学习永保班级前列!

  我喜欢书,更喜欢书中的知识与类容!

我和字的故事作文400字 篇5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”培根说过:“读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。”人要获得知识,就一定要读书。

  在我不认字时,对那些都是图画的绘本很感兴趣,而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时,认识了一些字,可以独立读一些简单的书籍,但还不可以明白书里深刻的'含义。到了中高年级,就可以遨游书海,在书中看到各种各样美丽的风景。

  读国学经典,横看中国历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌,宏伟壮观的战争场面;在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画,远离世俗的世外桃源;在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。

  又读国外名篇,纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭,但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史,开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海,开拓眼界,震撼凡尔纳世纪预言......

我和字的故事作文400字 篇6

  在我上四年级的时候,有一个星期六,妈妈送了我一只既漂亮又可爱的小狗。

  它是一只泰迪,一身棕色的小卷毛,小尾巴老爱往上翘,四肢小腿总是站不直,妈妈说因为它还小。它还有一双黑色的.小眼睛,一张非常小的嘴巴,特别招人喜爱。

  我每天放学回到家,它都会跑到我的身边,不停地向我摇尾巴,好像想让我陪它玩。小泰迪刚来我家的时候可不是这样,什么东西都不吃,到处乱跑,每次带它去广场散步,它就到处跑。我只好给它系上链子防止它跑丢,后来满满地它就变得很听话了。

  虽然泰迪不太听话,但大家都觉得它很好玩。尤其是它的叫声很可爱,我们给它买了很多狗粮,而且还在网上看了很多关于怎样养这类宠物的信息,终于我们的小泰迪开始好好吃饭,也开始变得友好了。

  时光飞逝,一年过去了小泰迪和我们建立了深厚的感情,它非常听话,只要我在家它就会跟着我玩,它总是爱趴在我的脚上玩,妹妹叫它,它好像装作没听见不理妹妹,可是我一叫它,他马上就跑到我的身边对我摇尾巴,我们成为了形影不离的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇7

  我的好朋友是书。我每缝星期六,日都看书。

  我很喜欢看书,因为书里有很多知识让我们学,使我们懂得很多知识和科学和做人的道理,所以我的书架里有各种各样的书。

  有一次,我在语文练习册里遇到一道难题,我想啊想,想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说:“主人,沵只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读,我读啊读,终于想到了。自从我听了书的话,果然我的语文练习册里拿了一个高分,我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我,我对书越来越有兴趣了。

  今天星期天,我又拿着书来读,书笑嘻嘻地对我说:“主人,陪我玩猜谜语。”我回答说:“好的!”猜谜语开始,书对我说:“家住大海,走上岸来,太阳一晒,身体变白,沵知道这题答案吗?”我回答说:“好简单,连小学一年级的`小朋友也会,答案是盐吧!”书笑嘻嘻地说:“你答对了,到你问我了。”我对他说:“有风我不动,我动就有风,天热不离手,天冷忘记我,你知道这答案是什么吗?”书回答说:“好容易啊,答案是扇子。”我笑眯眯地说:“你答对了,到你问我了。”书对我说:“一间黑房,不常开窗,如果开窗,捉你进房,你知道这题答案吗?”我想了想,想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说:“主人大笨蛋,主人大笨蛋,这题的答案是照相机。”

  书带给我们无穷的乐趣,书真是我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇8

  赵恒曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我的心中,书,就像一位无形的老师,为我讲述一个个生动有趣的故事。

  我家的书堆成了一座小山丘,有《红楼梦》,《笑猫日记》,还有《木偶奇遇记》……但我最钟情于的还是《城南旧事》。

  我刚拿到这本书时,就迫不及待的打开目录一看,一个个小故事的名字映入我的眼帘:冬阳童年骆驼队,惠安馆等等……我对这些题目充满了好奇心,就怀着好奇的心读着这本书。

  我刚读了几页,就喜欢上了这本书,每当我手中捧着这本书时,就仿佛着了魔似的,忘了时间,忘了吃饭,甚至吃饭和上洗手间时陪伴我的都是书,因此,姐姐还给我下了一天时间的“书令”。

  记得又一次晚上,我们一家人在吃晚饭。我一手捧着《城南旧事》,一边漫不经心的扒拉着饭。“咳咳咳……”我被一口饭呛到了,不停的咳,坐在一旁的姐姐幸灾乐祸的翻着白眼说:“诶~看吧,’小书虫‘,这就是’娶了书,忘了家‘的报应啊!”诶,原来看书也是有报应的`啊,看来,我以后还是好好吃饭吧。

  书,让我的人生变得分外充实,我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富多彩!

我和字的故事作文400字 篇9

  我曾经养了两只可爱又淘气的小乌龟,有一只大的是先生,一只小的是小姐,我管它们叫大大和小小。我和它们之间发生了许多有趣的故事,每当想起来,就让我越发得思念它们。

  大大和小小都喜欢吃小鱼片和蝌蚪,可是它们两个吃东西特别矜持,我每次把食物放进盒子的'时候,它们假装斯斯文文的,一动也不动,等我一走开,它们才大口大口的吃起来。有时候我故意逗它们,把切薄的鱼片放到它们嘴边,闻到香味,它们伸长了脖子,张开嘴巴,我赶紧把鱼片又移到它们身后,它们赶忙调转身子,经常大大和小小被撞到一起,惹得我和妈妈哈哈大笑。

  它们还是跑步能手呢,一到散步时间,我就会把大大和小小从盆里拿出来,放在客厅地板上,一眨眼的功夫它们两个就跑到沙发或桌子下面了,害得我经常要拿东西把它们给钩出来,真不知道是谁说乌龟跑得慢。

  当然它们两个还特别喜欢玩呢。我把一个空瓶子横放到大大和小小的面前,看看它们会怎么对付这个瓶子,没想到大大前脚一伸,就搭在了瓶子上,后腿一蹬,大大就跟着瓶子走出一大步了。小小有些懒惰,一动不动的,这小东西,不爱运动怎么行?我狠着心把它的身子翻了过来,它惊慌失措地手舞足蹈起来,试图将身子翻回来,摆来摆去的四肢好像在恳求我:“快点帮我翻过身来吧。”我没有搭理它,谁叫你不爱运动啊。最后小小努力地用头一顶,终于把自己给顶回来了。

  这就是发生在我和大大、小小身上的故事,有趣吧!