电话作文400字

精选电话作文400字4篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的电话作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电话作文400字 篇1

　　快考试了，我还一直玩手机。妈妈说：”你快考试了，你还玩？”我心里想：如果我真的考不好，难道还要吃竹笋炒肉丝吗？

　　第二天考试结束了，老师把试卷发了下来。我一看，只考了74分。我想：这次回家肯定不好过了。又听到老师对我说：“你看，你这次考得这么差。我会打电话跟你妈妈讲的。”走在回家的路上，我无精打采，心想：老师会不会真的打电话给我的爸爸妈妈呢？我慢慢地走回家。到了家里，我们闷不乐地坐在沙发上，等待着老师的电话到来。

　　一会儿，一段铃声铃铃铃的响起来。我想：完了完了，老师打电话来了。我突然眼睛一亮，电话机旁有一把剪刀。我顿时有了主意，拿起剪刀咔嚓一声，把电话线剪断了。铃声也没有了。

　　这时，爸爸从房中走了出来，嘴里念着：“电话怎么断了。”他一看到我手里拿着剪刀，电话线断了。“啪”一巴掌打在我的脸上。说：“谁叫你剪断电话线。刚才那是我的一个客户打过来的。”我傻了，不是老师打的.，脸上一阵火辣辣的。过了很久，老师终于打通了妈妈的手机。

　　那天晚上我没睡好觉。从此以后也跟手机断交。

电话作文400字 篇2

　　现在我有一个新型的通讯工具是我的手机，叫电话手表。

　　它是外观类似于手表的智能小手机。它上面的触屏跟手机上的触屏是一样的，触摸屏的周围用塑料做的。表盘上方有小小的听筒，下方是通话按钮和麦克风。它的表带是硅胶做的，长是22厘米，宽是三厘米。

　　电话手表的功能十分齐全。其中的天气预警十分实用，如果你经常外出的`话，就可以看一下天气预报。如果你害怕你的孩子走散，也可以用电话手表上的GPS定位来找到孩子的位置。当然如果父母担心孩子在上课时间玩手机，这时开启上课禁用模式就可以让家长高枕无忧了。

　　虽然电话手表的功能繁多，但是它的使用方法并不复杂，拨打电话的时候，按功能键进入电话簿选联系人后，长按电话键拨出电话。接听电话有两种方法，一种是按电话键接听电话或摇动手表，两次家庭群聊功能，则是划屏到家庭群聊界面，长按语音键说话，松开后即上传。

　　正是因为手机手表外形美观，功能齐全，操作简单，才会深受许多人的喜爱。

电话作文400字 篇3

　　我的爷爷比较唠叨，几乎每天都会从他家里打来一个电话。

　　我玩电脑的时候，爷爷打来了一个电话，我以为是个非常重要的电话，放下我玩得正带劲的游戏去接电话，没想到却是爷爷打来的，我一接电话心想这下麻烦了，只听他说：“你爸爸在不在家？你妈妈在不在家？作业做好了没有？点心吃了没有？不要爬窗户，不要自己烧东西，不要乱开门，不要自己出门……”一连说了十几句我认为的“废话”，而我却一句话也插不上，我心里惦记着游戏，急忙说：“知道了，再见。”马上把电话挂了。

　　奶奶来我家，我对奶奶说：“爷爷很唠叨，每次打来电话都有说不完的话，很浪费时间的'。”奶奶听完笑着说：“我在家，也这么觉得，我回去得跟他好好说说。”

　　奶奶应该跟爷爷说了，真的有效果，爷爷的电话少了，而且来电话里只说“明天奶奶到你家”，“你今天有空吗？”“王锰想到你家玩”等一些“有用”的话，这下我可解放了，不用接听电话里爷爷的那些唠叨了，不用每天都要在电话机前站半天了。但是妈妈说：“爷爷打电话来也是关心你，你这样他会伤心的。”我听了心里也觉得有点过意不去。

电话作文400字 篇4

　　暑假，我和爸爸媽妈准备去福建旅游，并趁此机会，回老家看看爷爷奶奶。8月9日，我们从上海出发，乘坐高铁，到达了福建武夷山景区。

　　第二天，进入景区，阳光明媚，空气清新，峰峦叠嶂，高高低低，远处的大山仿佛置于白云之中，就要飞起来了，这里的景色真是太美了！我开心极了，迫不及待地想把美景告诉爷爷，但是我不知道爷爷的电话号码，就问爸爸。爸爸给我出了一道题，让我自己算出爷爷的电话号码是多少。

　　爸爸说电话号码是七位数，第一位和最后一位是一样的，它比最大的个位数小2；电话号码的第二位，它的3倍和最大的个位数一样大；电话号码的.第三位，它是最大的个位数；电话号码的第四位，它是最小的十位数的一半；电话号码的第五位和第六位是一样的，它比最小的十位数的一半还小1。我想了半天，还是没有想出来。后来爸爸给我做了一些提示，我经过苦思冥想，终于得出了答案。我用爸爸的手机拔打了这个号码，但是号码打不通。为什么呢？原来爸爸忘记告诉我爷爷家电话号码的区号了。

　　区号是多少呢？爸爸没有直接告诉我答案，还是给我出了一道题。区号是四位数，第一位数，它比最小的个位数小1；第二位数，它的2倍比第三位数还大1；第三位数，它比最小的十位数小1；第四位数，它比第二位数的2倍小2。我想了半天，终于想出来了。我打通了爷爷家的电话，和爷爷快乐地聊了起来。小朋友们，你们知道我爷爷家的电话号码吗？充分运用你们的数学知识，一起算一算吧。