我和字的故事作文400字

【精品】我和字的故事作文400字汇编7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我和字的故事作文400字7篇，欢迎大家分享。

我和字的故事作文400字 篇1

　　少先队，真光荣，现在我已经是少先队员了，我要为低年级的小朋友做更多事情，做个好榜样，为学校做出贡献。

　　记得在一年级的时候，那时我还是戴着绿领巾的小同学。有一天下午，老师让我们整个班的学生跟她到场地上去，老师也没说是什么事，所以我们感到奇怪。我们排好队到了场地上，这时我才发现已经有三个班的同学在大场地上排着整齐的队伍在那里，我们是最后一个到的班，旁边还有好多大哥哥和大姐姐。老师把我们领到了队伍的最前面，告诉我们今天大哥哥大姐姐要帮我们戴上红领巾了。我心里真高兴，因为戴上红领巾之后我就会成为一名少先队员了。过了一会儿，大哥哥大姐姐们手捧红领巾，来到我们身边，帮我们一个一个系上了红领巾，看着胸前的'红领巾，我更加高兴了。回到家中，我就给妈妈看我的红领巾，告诉妈妈我已经是一名少先队员了。妈妈语重心长地对我说：“孩子呀！你已经是一名少先队员了，要多为同学着想，多为学校出力，为少先队争光。”

　　现在，我马上就要上五年级了，我会更多地做好事，帮助同学，好好学习，做自己力所能及的事，我一定会做一名出色的少先队员。

我和字的故事作文400字 篇2

　　一天，无意中我发现了一本相册，大致看了一下，里面竟然全都是我从小到大的照片，为什么给我照那么多的照片？又为什么都集中在一本相册里？带着诸多疑问，我向妈妈请教，妈妈却说：“你自己好好想想吧。”

　　我走出房间坐在沙发上，一边翻照片，一边思考着，我终于明白了，这本相册记录了我的成长经历，是我的成长照。

　　我翻开了第一页，看到了一张可爱的娃娃的照片，那是我百天时照的，带着一个小帽子，穿着小裙子，好似一位懵懂可爱的小公主。

　　我翻到第二张照片，看到了一幅“风景画”------那是我一岁时和爸爸妈妈一起在金灿灿的麦田中与稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的，妈妈笑得那么端详、优雅，而我则张大嘴巴一个劲儿的笑个不停。

　　我翻到第三页，映入眼帘的'是一张真正的风景画。那是在桂林照的。我们一家三口在碧波荡漾的湖中欢乐地划着游船，幸福的笑容荡漾在我们每一个人的脸上连湖边的花儿也在朝着我们笑呢。

　　越往后翻看我的照片，我忽然觉得我渐渐长大了，而爸爸妈妈的脸上却显得有些细碎的皱纹。谢谢爸爸妈妈给与我的幸福快乐的生活，你们辛苦了！

我和字的故事作文400字 篇3

　　“书是人类进步的阶梯”，这句话是苏联大作家高尔基说的。我爱看书，尤其是童话和故事。

　　我从八岁开始看书，我的第一本书是《姆指姑娘》，姆指姑娘的.遭遇让我悲痛欲绝。从那时起我开始与书交朋友了，我又看过如凡尔纳的《海底两万里》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、高尔基的《童年》……等。几乎只要有空我就会在一排花花绿绿的书里找一本自已喜爱的书看。有时晚上我看书看到九十点呢。

　　有一次，妈妈跟我说中国古代有四本很有名的书大家称它们为“四大名著”。于是，我便求妈妈先帮我买一本，妈妈回答说：“那你是想要《三国演义》还是《红楼梦》或者是《水浒传》，《西游记》？”我犹豫了一会儿，说：“妈妈，你先帮我买《三国演义》吧。”说完，妈妈就去书店了。回来已经七点了，我马上把书从妈妈手里递过来，坐在椅子上看了整整一个小时。突然，四周到处是兵团，只见一个骑差马向我奔来的人，啊！我看清楚了，他是常山的赵子龙。他对我说：“来，小朋友，帮我打完这一仗。”说完，好像有人在拍我的肩膀。我回过神，一看，“哎，原来在做梦呀！”奶奶生气的说：“你怎么在椅子上睡着了呀，快去睡觉吧。”我回答说：“好吧。”这时我想起了莎士比亚的名言“书籍是全人类的营养品”。这个晚上我又吸收了不少营养呢！

　　我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，我会一直在书的世界里无忧无虑地生活。

我和字的故事作文400字 篇4

　　书是人类进步的阶梯。

　　——题记

　　“书籍是全人类的营养用品。”这句话说得多好啊！书籍，是全人类智慧的结晶。有了书，就有了知识，就有了无尽的宝藏。读书，就是为了跟好的汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。

　　记得一天下午，老师在家庭作业中布置了一篇文章——《对人生的看法》。我回到家中，就像热锅上的.蚂蚁——急的团团转，我才四年级，怎么会懂人生，更何必说看法。别的同学都让父母辅导，我的父母却都去出差了，这可让我咋写啊？正当我在客厅踱步时，时间已一分一秒的流逝，我抬头一看，呀！已近8：30了。我更是急的火烧眉毛。突然，我眼前一亮：我8岁的时候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我来到书柜前，翻箱捣柜，找了许久，才找到了那本有点皱的《培根人生》。我翻开书一看，发现找对了，喜出望外，我把这些人生的概念写了下来，又加了些自己的见解。就这样，我完成了作业。第二天还得到了老师的好评。现在，我长大了，渐渐地尝到了读书的乐趣：我读《哈利？波特》，明白了爱可以改变一个人的命运；我看《心灵鸡汤》，明白了人的本性，体会人的真、善、美；我看《水浒传》，真正明白了“忠”和“义”两个字……一夜风云散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。

我和字的故事作文400字 篇5

　　汉字是什么：汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝，是我们中国人民的心血！不管在哪，中国人民眼中都有汉字，它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝，离不开人们的眼睛！

　　书法课是汉字的“家”，当老师提起粉笔，在黑板上写“汉字”这两个字时，我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走，让它们重获自由，尽管我每节课都这样想，但还是一如既往，真的是外甥打灯笼——照舅（旧）啊！

　　多么美妙的'生字！当我考试时看到汉字时有许多的感受：例如“温暖”让人在冬天不再寒冷；“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷，完全忘了自己在考试，大家见我在那目不转睛看着字不动，时不时提醒我：“发什么呆啊，在考试呢！”即便这样，我还是死心不改，等到老师说：“收试卷！”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久，但我毫不在意。可发试卷时，我的字和作文却受到了表扬，别人一定会说：“上鞋不用锥子——针（真）好！”但这一切事实上都是我的努力换来的！

　　我们中华的汉字，我们一定要写好它，让它成为比所有国家的“选手”更棒，让它们体会到中国的强大！我们也要为中华做贡献！

我和字的故事作文400字 篇6

　　“自己不动，却能走遍世界。”猜猜看，这是什么？没错，这就是人们常用的邮票。

　　我是一个地地道道的集邮迷，家里有很多的邮票。我的邮票一部分是用零花钱去邮局买来的，另一部分是别人送我的，还有一部分是从老信封上揭下来的，我把它们都放在一本精美的集邮册里，它们在里面安家落户，住的十分舒服。

　　我的邮票种类十分的多。有山水风光类的，名胜古迹类的，生肖类的......让我给大家介绍一下我最爱的长城邮票吧！长城使我们的祖先，古代的劳动人民用辛勤的.汗水筑造而成的，是他们的硕果。万里长城绕着群上，像一条巍峨壮丽的蛟龙，它还有悠久的历史，战士们在长城上打过仗，所以有的地方有残缺的。我常常看着这张邮票感叹：真想去长城上看看呀！

　　我还喜欢一张大海的邮票，傍晚，落日的余晖洒在浅蓝的海水上，想给大海披上了一层毛毯，显得格外漂亮。啊！一幅幅美丽的风景画呀，是大自然的鬼斧神工，精妙绝伦。它们被印刻在邮票上，看着邮票能给人无限遐想。

　　我集邮的时候，增长了知识，让我领略了祖国的大好河山。邮票永远是我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇7

　　每当我看见小猫的时候，都会忍不住抚摸它，和它玩，因为我那时做了一件错事。

　　一天，我正闲得无聊，爸爸下班回来时给我抱来了一只可爱的小猫，我看见了小猫就来劲了，和它玩、给它喂食，玩得不亦乐乎。

　　可惜好景不长，一个周末，我正在写老师的作业，就差一题就做完了，但这道题好像在和我作对似的，我怎么也想不出来，把我急得直跺脚。这时，小猫来了，见我这样，就“喵呜、喵呜”地叫，好像在说：“小主人，别急嘛，慢慢做总会做出来的。”可我却不领情：“叫什么叫，你这只懒猫，别吵了！”小猫又“喵呜、喵呜”地叫起来，好像在说：“小主人，发这么大火干吗？”我顿时火冒三丈，重重地踢了小猫一脚，小猫被我踢了出去，我还傻乎乎地想：这下可以安静写作业了，我一定能做出来。

　　之后，我把题目做了出来，气也消了，便想找小猫玩，可所有的地方都没有小猫的.身影，最后我在门背后看见了小猫，可小猫已经奄奄一息的样子了，罪魁祸首正是我的那一脚。我的心一下子揪起来了，我真不是一个好主人“对不起小猫，是我错了，我不该拿你撒气，”小猫轻轻的“喵呜”了一下，好像在说“没事，我的小主人。”

　　后来爸爸对我说，你要把小猫当成你的朋友，亲人，不能想玩就玩，不想要就一脚踢开。我懂了，小猫，你就是我的好朋友，我会一直对你好的。