收获的作文400字

时间:2023-05-28 18:44:55 400字作文 我要投稿
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收获的作文400字8篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的收获的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获的作文400字8篇

收获的作文400字 篇1

  在这三单元里,我有很多收获,比如学我会了怎样写作文、理解了古诗的意思、学会了 写生字……不过这次我要写学习古诗和作文的收获。

  我以前不知道《九月九日忆山东兄弟》这首诗的意思,直到上了语文课,我才知道意思,你一定很想听,我就给你讲讲吧!

  通过上语文课,我知道了这首诗千古流传的名句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我还知道诗的意思呢!就是:独自客居在别的.地方,每到重阳节,就会加倍思念亲人。知道远方的兄弟们都在登山、插茱萸,只是少了我一个人。通过老师的讲解,我体会了诗人思念家乡,思念亲人的感情。

  我还学会了写作文,老师告诉我们不要写的太啰嗦,也不要写的太简单,要详略得当,主次分明,多写一些有意义的、好的事情,还要多用一点积累的词,比如说五彩缤纷、天高云淡、一叶知秋、大雁南飞等,还有好多好多呢!说一夜也说不完呀!

  老师上语文课很生动,上高尔基那一课的时候,老师让我们做高尔基的动作,突然有个同学说:“哇,他还架着二郎腿呢。”哈哈哈,我们都被他逗笑了。

  语文课真有趣啊!收获真多啊!

收获的作文400字 篇2

  这篇课文描述了母亲在极其艰难的生活条件下,不顾别人劝阻给我钱买书的故事。课文以对话、外貌和抒情为主,字里行间流露出浓浓的`亲情。

  这篇课文作者是梁晓声,文章说他小时候,非常想要一本长篇小说《青年近卫军》,连收音机里都在说这本小说,但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方,他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。"我"将要求告诉了母亲,虽然一旁的人都劝她别把钱给他,但母亲不顾着旁人七嘴巴舌,依然将买说需要的一元五角给了梁晓声,但他第一次觉得母亲很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿,再给他钱去买《青年近卫军》。

  读了这篇文章,我也想对妈妈说一声:妈妈,我爱您!记得有一次,我发了高烧,那天已是晚上十二点多了,妈妈靠着暗暗的路灯光,把我送去医院,最后,医生给我打了退烧针,忽然,妈妈想起她明天还要上早班,所以,我们回到家后,妈妈尽快的哄我睡觉了!

  啊!母爱是多么伟大,如果没有母亲,我们会没有人疼爱!

收获的作文400字 篇3

  十六岁的我第一次感到“追求卓越”的深刻意义。

  在衡中这群英聚集的地方,从第一道算不出的函数题起,我就知道自己不再优秀。而只是苍穹中的一颗小星星,万物中的一粒微尘而已,原来认为是自己的骄傲,到了这里才知道是多么得微不足到。你必须时刻准备超越自己,才有可能去追赶别人,才能在激烈地竞争中占领一席之地。“追求卓越”是衡中人不变的`信念。

  十六岁的我第一次感到“重新再来”的执著与坚定。

  正如一位作家所说:“生命的历程中,其实也有雨季,所有的豪情壮志都在刹那间被打湿,象湿了翅膀的鹰,沮丧地凝望阴霾的天空,想要振翅,却甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在衡中,这种感受你会经常遇到,出人意料的落差会使你目瞪口呆。曾经彷徨和失意终究不会给你带来些什么,只会加重你的负担,打消你的上进心。我也曾想为此而改变些什么,但终究没有逃脱性格的束缚。“溪云不为从龙起,山石何须学燕飞。”何必要为别人而改变自己呢?我不再留恋往日的辉煌,因为我知道“东流不作西归水,落花辞条羞故林。”我也不再抱怨现实的不公,因为我知道“好事尽从难处得,少年无向易中轻。”“重新再来”只为了心中那道不变的彩虹。

  十六岁,沉甸甸,满当当。眼中事物变得更透彻,眼里的世界变得更清晰。十六岁的我,少了一份天真,多了一份成熟,少了一份脆弱,多了一份坚强,少了一份失意,多了一份信心。脚踏实地地走好人生的每一步,用今天的汗水与努力去铸就明日的辉煌。

收获的作文400字 篇4

  暑假里的一天,我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多,我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景,舒服极了。可过了几站,人慢慢多起来了。

  当车行驶到西工大站的时候,上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁,脸上布满皱纹,微微有些驼背,身体瘦弱,提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车,汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下,走到离她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下头玩起手机,丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的'阿姨身旁,阿姨赶忙把头扭向窗外。

  关于收获的作文 妈妈见状,扭过头冲我挤挤眼睛,我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛,脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说:“站一会没事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我,我心里真是比吃了山珍海味还要美!

  记得那一整天的心情都格外愉快,没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容,又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰,手有余香”这句话真是有道理啊!

收获的作文400字 篇5

  在我的记忆宝盒里,有一件事像一颗美丽的珍珠,让我久久不能忘怀,因为它让我收获了坚持。

  有一天,妈妈给我买了一辆自行车,打算让我学着骑。第二天,妈妈很早就把我叫起来学骑车。我笨拙地推着车来到了一片空地上,妈妈扶着我骑上自行车,在她的提示下,我用脚一蹬,可是自行车立刻东倒西歪,把我吓坏了。我赶紧跳下车,但跳的时候被车子绊了一下,我和车都倒了,我还被车子压在了底下。我又疼又害怕,妈妈说:你不要害怕,你的手要抓紧车把手,眼睛朝前看,脚往前蹬。来,再试试!于是,我再次骑上了车,这一次,虽然车子还是东倒西歪,但稍微好了一些。

  我就这样坚持练习了大约一个星期,虽然有进步,但还是没有完全学会骑车。看到我有点气馁了,妈妈就告诉我说:只要功夫深,铁棒磨成针!妈妈的话成了我坚持下去的理由。在练习了大约一个月之后,我终于学会骑自行车了。

  学骑车不仅让我收获了一种新的`技能,更让我明白了,无论做什么事,坚持才能成功。

收获的作文400字 篇6

  今天我参加了学校组织的帮厨活动,通过自己的亲身体会,头一次知道食堂这些看似简单的工作其实是多么的辛苦。

  我和四个同学分到了一组,我们的第一项任务是洗碗。来到洗碗间,啊!至少有几百个碗要洗。没办法,干吧!为了洗去油污,洗碗全部用的'是热水,洗了一会后,手上都冒热气了,而且泡得白白的!真不知道食堂的师傅们怎么坚持的。终于最后一个碗完了,往下一捞,居然还有勺子,我晕……

  好不容易完成了第一项任务,紧接着第二项任务又来了,这次是剥桔子。这项任务应该还算轻松,就是将裹在桔子外面的包装袋剥下来。可没有想象的简单。蹲在地上刚剥了几个,我的腰就开始疼了,只能咬着牙拼呐!剥了满满两大筐子后,还不能结束,还要洗一遍,累得我们叫苦连天,可师傅们仍然干劲十足,好像一点也不知道累似的。

  我们干的活还算好,那边擦桌子的同学就“惨”了,桌子上面的残渣剩饭发出难闻的气味,有的同学看到都吐了。师傅们却司空见惯,这可能是他们久经考验的结果。

  参加完这次劳动,我也产生了一些感想:同学们,我们已经逐渐长大了,不能再像大少爷、大小姐一样,过着衣来伸手、饭来张口的生活。从半天的帮厨我体会到了爸爸妈妈这么多年来艰辛的付出,我们也要力所能及地去做一些事情,让父母、老师和所有关心爱护我们的人放。

收获的作文400字 篇7

  时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的成绩而担心。

  地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的`不行。

  说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

  时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

  在这漫长而又短暂的半学期里,我收获了好的一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

  但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

收获的作文400字 篇8

  春天,人们撒下了希望的种子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了满满的收获。

  每个人曾经都尝过不同的收获的滋味,不管是失败的收获还是成功的收获,我认为都同样弥足珍贵。

  爱迪生是伟大的发明家,他发明了电灯,给予了世界夜晚中的光明;发明了电话机,牵起了各方人的交流。但在成功之前,一定会有失败。在他发明电灯的时候,失败了万多次,他的一些助手都和他说:“都失败了这么多次根本没什么收获嘛”但爱迪生却笑着说道:“谁说没收获,至少我们已经知道有几万次不可能的结果了啊!”可见,失败也是有收获的。

  然而不仅失败有收获,成功也是一定有收获的。

  傅聪在获得成功的时候,他同样有收获。傅雷对傅聪的`谆谆教诲便是收获。傅聪在成功时牢记父亲的教诲,在成功时,没有骄傲自满,而是冷静虚心地接受成功的喜悦。收获也不是轻易得来的,它是在努力下获得的。为什么呢?

  在名人的启示下,我发现努力了才可能获得收获,爱迪生的坚持不懈与不畏艰难;傅聪努力获得的成功以及农民们那勤奋努力耕耘下的收获。

  收获是甜的,夹杂着喜悦的乐章,伟大音乐家贝多芬的成功收获;收获是辛苦的,夹杂欣慰的情感;勤劳农民们秋天粮食的收获;倖悻学子远大理想的收获,是喜悦夹杂着汗水的果实。

  这是我们不同的收获,希望我们的收获都能像农民伯伯手中粮食与果实那样丰厚与美味。