同学作文400字

时间:2023-06-07 11:01:55 400字作文 我要投稿
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精选同学作文400字八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的同学作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选同学作文400字八篇

同学作文400字 篇1

  于紫曦,屈指算来从初中在育英,到现在在二中的我们认识已有五年了吧,想你了,几天不见我又想你了,虽然只是几天没见而已,时间快点加速吧,明天就可以见到你了。每当我开心和烦恼时,你哪温柔的大眼睛就会浮现在眼前。就象是一支香水百合,清幽的香味直达我的心灵。习惯了你对我的大吵大闹;习惯了你说:丹姐,我想上网类;习惯了你说咱们今天中午吃什么饭啊;习惯了你说:你怎么那么二啊,你狠二啊;习惯在你面前原形毕露的放肆,然后你又说:咱以后别装淑女了啊;习惯把我的'心事细细的向你倾诉,虽然最后受到你的奚落,一起说:你狠二啊。

  一直珍惜每个相遇的人,但唯有你能读懂我的心。哪怕轻轻地一声叹息,你也能准确的捕捉。有时候,我很奇怪你怎么那么神奇?!

  我们曾一起度过了在育英的日子,那份年少时建立的友谊一直在温暖着彼此。对未来的追求,让我们彼此都欣赏。哪怕是不说话,依然能感受到心灵的交融。我们真实的做了回自己。

  还记得曾经的两个女孩对未来的憧憬吗?此刻我内心依然充盈着悠远而绵长的温暖,它弥漫在你我之间。

  香水百合:感谢你分享我的快乐和幸福,感谢你分担我的烦恼,感谢你在我无助时给于我依靠。于紫曦,同学中有你真好。

同学作文400字 篇2

  我们每个人都有闪光点,我也有闪光点,我的同学也有很多的闪光点。我的这位最值得我学习的同学是王奇。

  王奇的闪光点有爱看书、爱写作业、也爱护小动物、他也爱护环境。你可千万别小看他,他还是一个学习委员呢。

  星期一,我去学校,进班一看,王奇把我们明天的作业都快写完了,我说:“王奇,你这么爱写作业吗?”他说:“是的,我很爱写作业。”

  下课了,我给王奇一本书,王奇十几分钟就快要把这一本书给看完了,他高兴地把书给了我,我问他:“好看吗?”他笑着说:“书好看。”

  还有一次,让我至今记忆犹新,我和王奇一起去一个公园,王奇带着一只可爱的小狗去公园,王奇很爱它这一只小狗。天天会带它去公园玩,王奇会对小狗笑盈盈的`,带着一点宠溺的眼神。不管他当时在玩什么,只要别人家的狗欺负他家的狗,他就会去保护它。

  在学校,王奇也很爱护环境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就会把垃圾放进垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都会把垃圾放进垃圾桶里。

  这就是我的同学王奇,他的优秀的品质值得我们大家向他学习。

同学作文400字 篇3

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间,小学生活即将结束,回想起小学生活,真让人怀念。小学生活里的事像一个个悲苦,有的光彩夺目,有的黯然发黑。快要离开我那宽敞的明亮的教室;快要离开风景如画的校园;快要离开朝夕相处的老师和同学,心中难免有难忘的.情绪,因为在小学生活里,那人那事给我留下难以磨灭的回忆。

  有一次,有一道数学题我没弄懂,便去请教杨树新,杨树新爽快地答应教我。因为我不太聪明,所以要我解决深奥的数学题,有时要很久才能解决,甚至想很久也做不出。但杨树新却耐心地教我,豆大搬的汗珠像断了的珍珠链一样,不断地往下掉。过了十几分钟,我还是学不会。我恼火地对杨树新说:“不学了,反正也学不会!”杨树新等我气消了,便语重心长地对我说:“有志者事竟成。”听了杨树新的话,我又继续思考那道应用题。

  这时,黄炜俊走了过来,对杨树新说:“我们一起去玩游戏吧!”杨树新和蔼地说:“不行,我还要教他做那道题呢!”黄伟俊只好无可奈何地离开了。我感动极了,杨树新宁愿教我,也不去玩游戏!放学时,我终于弄懂了那道应用题,这都多亏了杨树新,真感谢他!

  小学生活即将结束,不管未来有多久,我们都是永远的朋友;你们给我的最珍贵的礼物──真诚的友情,我将永远珍藏在心里;当我们挥手告别时,请带上我最美丽的祝福。

同学作文400字 篇4

  他,外表的冰冷却掩盖内心的火热;他,喜欢斤斤计较却掩盖他内心的宽宏;他,看对事都漠不其实却爱乐于。在我上五年级的,我新同桌——柳叶眉下面镶着一双黑宝石般的水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。他孤单的在的空间,对人很冷淡,不喜欢交朋友,总阴着脸,给人阴暗的。我很讨厌他--他朋友。可老师就想让我在学习上帮助他,不无缘无故把他换走,我得让他知难而退向老师换同桌。可我万万---在我千方百计的“折磨”下,他并表态,更想要换同桌。有,老师点他回答,本来他要说的答案,可我却说了错误的答案让他说,老师让他向我学习,他听从了话,他说了答案。同学们听了都笑了,在笑了。老师听了后生气地说:“你上课梦游去了吗?

  搞地下活动去了?开小差这嘛上进,这麽简单的`都答不,坐下。’’他一脸无辜的坐了,眼睛里有泪珠在打转,却让它流。令我出乎意料——他并骂我,也向老师这件事,疑惑极了、、、、、、本来换同桌信心十足的我事让我了对看法。有,我生病了。天上学,我作业和昨天上的知识,他看见后,立马把作业给我,还仔细地把昨天的知识给我讲解。下课后,我对他说:“我对做了过分的事,你不生气吗?”他笑道:“为什吗要生气?上了你的当,算我笨,我不喜欢与别人为敌。’’不知怎嘛了,我觉得他好宽容、好。对付他是白忙一场,我很想跟他说起,却勇气,里向他说:“起”,他我眼中宽宏、乐于的同学------王明

同学作文400字 篇5

  曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!

  还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得非常好,非常精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的'作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。

  原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

同学作文400字 篇6

  生活中有很多真情:母子之情、师生之情、朋友之情……其中有一段同学情虽然很细微,却让我久久难以忘怀。

  我很喜欢化学实验课,每当看到手里拿着的试管,我不禁都想起了那件事。

  当时我在做化学实验。化验实验中试管是最重要的,但是我一不小心把试管打碎了,这可怎么办呀?我都做不成实验了,急得团团转。这时,我的同学朱梓铭看到了我火烧眉毛的样子,就问我怎么了。我没好气的告诉他,自己不小心把试管打碎了,接下来的实验做不成了。没想到朱梓铭大方地说::“那我把我的备用试管借给你吧。”我喜出望外,那颗悬着的心终于放下来了,这样终于可以做实验了。经过我的努力和这根试管的帮助,这次我的实验做得非常完美。

  没想到过了几天,朱梓铭拿着四根试管跟我说:“我妈妈告诉我,做化学实验离不开试管,而且它们很容易碎。我让她给我多买了一些备用,也给你带了几根。”接过试管后,我心里暖暖的`,没想到他还记得这件事,连声说谢谢!他却摇着头笑了。

  每每想起这件事情都令我心生感动,一股浓浓的同学情涌入心头。以后如果有同学遇到困难需要帮助,我也会主动帮助他们的。

同学作文400字 篇7

  我们班上有个“非常”同学,在班上有着“三好学生”的称号。不过所谓的三好学生指的是;成绩好,阅读好,还有一样最闻名的是他吃饭好。

  他成绩好,也不是一般的好,特别是数学成绩。在考场上,他从不慌张。记得那次期中考试,题目有些难,只见他面不改色,双手像有魔力一样,笔走龙蛇,妙笔生花。遇上思考题,他挥动圆规,拿起三角板,一下子就画了起来。

  他成绩好,都归功于他的第二个特点———阅读好。每当到来阅读课,他都比放学了还开心,阅读课铃声一响,他总是第一个进入图书馆。他一进入图书馆,就随手拿起一本书,开始贪婪地读起来,他看着书,就像进入了书的海洋,无法自拔。对于外面世界的干扰,他就像开启了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下来他也不会理的`。这也正是他成绩好的原因。

  他的最后一个特点,也就是最闻名的一个特点:吃!他人胖胖的,饭量当然也像他的样子,不是一般的大,足以获得“吃货”的美称。有一次,他充当卫生组长,中午在教室检查,忽然,走廊跑过几个人,也就是我们。他一见,刚要拿起本子记名,我马上把一包饼干丢给了他,他立马就不记名了,真是一个可爱的“吃货”呀!

  我真喜欢这个“非常”同学呀,有了他,我们班才会变得更精彩。

同学作文400字 篇8

  我从前有一个上课很爱讲话的同桌,他一到上课就像乌鸦一样叽哩呱啦讲个不停。我也不知道他哪儿来的这么多话,他可能前世就是一个话篓子吧。有一次,我被他吵得不行,大吼一声:“别吵!”他却若无其事地答到:“这么凶干嘛!”我气死了,跟他直翻白眼,一整天都不理他。

  他还很调皮,有一次课外大活动,做礼仪操时,他故意踢了我一脚,我当时就“哇”地哭了起来。其实当时一点儿也不疼,大冬天的,穿着这么厚的棉袄,怎么会疼呢?可我就是觉得委屈,老师闻讯赶来,问我怎么了,我说:“他踢我。”说完,又哭了起来。老师责备他的时候,他还辩解说:“是我不小心踢到的。”我当时想:那天没有踢腿的`部分,怎么可能会不小心踢到我呢!看在跟我诚心道歉的份儿上,我就原谅了他。

  林杰同学,我想对你说:我希望你能改正上课说话的毛病,每节课上,我想听到的是你积极举手发言的声音,而不是和同桌聊天讲话的声音。我相信,你会做到的,你答应我,好吗?最后,我真心祝愿你,天天向上,开开心心!

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