我和字的故事作文400字

关于我和字的故事作文400字汇总七篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文400字 篇1

　　提起书，别看我和现在是“好朋友”，其实我和它还有一段故事呢！这个过程，我一直记得很清楚。

　　小时候，我比较喜欢图画书，上小学后，妈妈就给我买了四大名著。那时候，我认识的字很少，主要只是看里面的插图，稀里糊涂，马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级，读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时，我刚好迷恋着童话，我替白雪主高兴，也为小美人鱼伤心。

　　到了三年级，我又长大了些，不知道我那时候是怎么想的，竟然觉得看书是一件无聊，浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级，我已经完全离开了和书本有关的一切。

　　四年级，新学期，新同学，新环境。我在、这一年里，我又喜欢上了书。是一位新同学，给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的'事情，常常使我牵肠挂肚，吃不好饭，睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤，有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引着我，还有优美的文笔，书中常常会有一些十分优美的画面，让我沉醉。

　　现在我和书本“交情匪浅”，我像是在书本的世界中旅游，还可以学到许多的知识。我还发现，多看点对学习还有着不个的帮助呢？所以，我应该多看点书，多长点知识

我和字的故事作文400字 篇2

　　汉字是中国文化之根，汉字是国家统一之本，汉字是国人立命之神，汉字就是中国文化代表。

　　中国汉字已经有4000多年的历史了，从刻写在龟甲上的甲骨文，到铸刻在青铜器上的金文，再到圆中有方的小篆，再到字形扁方的隶书，以及简洁气势连贯的草书，最后到既连贯又易辨认的行书。在这几万个汉字中，我最喜欢的汉字是“牛”。

　　牛是众多动物中的一个，也是一种能吃苦耐劳的动物，和人类有着亲密的关系。一般的.砍柴人家里都有一只牛，就用来搬运木头和干各种农活。牛的脚步非常的稳健，干起活来也很利索，也从来不会抱怨。牛郎会把它当亲人一般对待，给牛吃嫩嫩的草，喝干净的水，非常的体贴牛。它那健壮的身体仿佛永远不会倒下一般。

　　在奔跑比赛中它的速度可以与马相提并论，这种速度也是人很惊讶的，他的力气可以举起两个桌子。正因为拥有这种速度和力气，也让它成为了动物中的佼佼者。

　　“牛”是一个小而又精巧的字，人人都知晓。许多拥有超能力的人都被称为牛人，有支篮球叫公牛队，里面的人都是个顶个的厉害。教练希望他们能够像牛一样有着顽强的意志。因此他们也获得了许多次胜利。

　　中国汉字博大精深，“牛”的精神让我铭记在心，我要努力学习更多的汉字，了解更多的汉字历史，把中国的汉字传承下去。

我和字的故事作文400字 篇3

　　说起读书，我不禁想起我和书的故事。

　　记得，20xx年的7月份，那时我六岁了，还有两个月就要上学了。可是我一点也不喜欢读书，因为我觉得读书没什么乐趣。

　　有一天，楼上的哥哥送了我几本书。我简单的翻了翻，里面全是字，我看着就眼晕。于是我一边嘟哝：“全是字啊。”一边把书放到一边，看电视去了。一会，爷爷看到了这几本书，也简单的看了看目录，觉得其中的一本书写的.很好，就拿着书对我说：“这本书一定很有意思，爷爷讲给你听，好吗？”我一听，爷爷要给我讲故事，我可高兴了，连忙说：“好！”我认真地听了起来，刚听了第一章，我觉得很有趣，又要求讲第二章和第三章。第一天我听了三章。第二天，我又要求爷爷给我讲。爷爷给我讲了第四章和第五章。我又听了两章，我觉得读书真快乐，我好像听上瘾了。又过了两天，整本书我都听完了。我觉得这本书故事情节曲折生动，非常有趣。我就对爷爷说：“爷爷，我发现读书真的好有趣！”爷爷听完了，也对我说道：“每拿到一本书，都要亲自读读、深入读读，那样你会觉得，每本书都很有趣。记住，一定要多读书，到时候你会觉得：读书真快乐！”

　　从此之后，我爱上了读书，因为：读书真快乐！

我和字的故事作文400字 篇4

　　有一次，我采访王也成做笔记的时候，发现有好多字不会写，就问王也成。王也成说：“你以后要多看课外书，否则你的作文水平不会提高，连识字量也不会提高。”

　　从此，我就认真看书。有一次因为看书看入迷了，结果跟妈妈走散了，竟在大庭广众下哇哇大哭，羞死人了。

　　今年暑假，我每晚都是与书做伴。吃完晚饭我总是早早地就打开床头灯，在灯下读着《海的女儿》《皇帝的新装》等等～～《海的女儿》中，我为美人鱼那凄美的结局而泪流满目，《皇帝的新装》中，我为皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了这么多童话书后，我与童话书结下了不解之缘。

　　开学后，看书的时间变少了，只能偶尔地翻一下。每当来到书柜前，指尖划过以前看过的那些书，我有多么留恋，真想拿出一本好好的看。

　　从此，无聊的'时候，书就像一位朋友，陪我玩耍；郁闷的时候，书就是照在我心中的灿烂阳光。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，书就像一位老师教我更多的知识，书就像一座灯塔，为我指明方向。

　　我爱读书，书会让我的生活变得更加多姿多彩。

我和字的故事作文400字 篇5

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我对这句话有很深的感触。

　　很久以前，我还是个不懂事的小孩子，那时，我只喜欢看一些加有许多图画的小人书，跟其他小孩子一样，是一个很一般的小子，也没什么特长。慢慢的`，我上小学一年级了，和原来一样，我还是喜欢看小人书，但在老师的引导下，我知道了有数学这门课程。有一次，妈妈给我买了一本数学书，虽然有很多我看不懂，但我感觉到了数学的奇妙。从此，我迷上了数学，越是难的思考题，我就越是想把它搞懂并做出来。然后罗老师给我的表扬让我心里有一种放松和满足感。我就更加喜欢数学了。所以到现我都五年级了，但我的数学一直能保持很好的状态。其实， 我现在最要感激的是老师的赞许和引导，还有那本让我入迷的书。现在，我不只看小人书，我还迷上的小说，科幻等类的书，我深深的明白了莎士比亚的那句话。

　　书籍是了解世界的窗口，读书就是为了拥有丰富的知识，书是让我们走向成功的道路，所以我爱书！

我和字的故事作文400字 篇6

　　从我三岁时起，书就走进我的生活，每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂，但听到妈妈的声音，就走进梦乡。

　　日复日，年复年，一天一天的过去了，我已到了三年级，我见到同学们看一本书，老是笑嘻嘻的。我问：“同学，你为什么看书会笑，不是长知识的吗？她说：”这是漫画书，看了里面的主人公就很搞笑。“晚上，我叫妈妈给我钱，我去买那本书，看了以后，一点都不想同学所说一样搞笑。

　　第二天，我拿着《安徒生童话》故事看，从《丑小鸭》的经历告诉我：只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；还有在《园丁与主人》里，我学会了尊重，学会了自信，勇敢积极上课回答问题，坚持自己的做法，总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书，又一次又一次的走进书的世界。

　　随着时光流一点一点过去了，那本童年时看的书不在了，但我喜欢看书这个习惯没有减退。

　　我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》，他是一位法国19世纪一位著名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的.是一个悲观，缺乏理想，缺乏行动决心的年轻的经历。

　　还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家，她的《复活》通过男女主人公的遭遇，淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。

　　我在书的世界里无忧无虑地生活，成长，似乎于每一部小说的主人公成为朋友，甚至亲人，甚至合为一体。

我和字的故事作文400字 篇7

　　书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。

　　小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的`词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。

　　书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。