小虾作文400字

时间:2023-07-19 18:08:24 400字作文 我要投稿
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关于小虾作文400字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小虾作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

关于小虾作文400字9篇

小虾作文400字 篇1

  在今天上午的时候,妈妈买了一袋子可爱的小虾,它们一个个都活蹦乱跳似得,活像一个个淘气的小孩子。我想尝尝养小虾的乐趣,恳求妈妈给我几只小虾,可妈妈不同意,怕我把家里搞得乱七八糟的。最后经过我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。

  在妈妈答应之后,我赶紧拿来一个透明的瓶子,一下子就捉了两只小虾,没想到在捉最后两只的时候,一直好似大将军的虾大概是不甘心被捉走,猛一挣扎,跳到地上。我连忙去捉它,没想到捉到那只,又逃走这只;捉到这只,有逃走了那只,搞得我手忙脚乱,满头大汗。经过一番折腾,终于让它们都束手就擒了。

  我观察了瓶里的四只小虾,它们一个个弯着腰,像个老爷爷。一双黑色的小眼睛,还有两条长长的胡须,与同伴不时地接触着,好像在打招呼。身上还有许许多多的黑色斑点,点缀在透亮的壳上,像穿着一件美丽的铠甲。它们不停地舞动着脚,在瓶里来回穿梭着。尾巴像把扇子,一共分成了五瓣。每班都有星星点点的色彩,十分漂亮。

  看,他们一个个在水中嬉戏着,有的翻跟头,有的.追逐玩耍,还有的自由自在地漫步。“大将军”就像一个统帅,让三只小一点的在它身上蹭来蹭去,像在给它“按摩捶背”,可它却稳如泰山的在水的中点停留着。

  啊!这是多么有趣的小虾呀!它给我的寒假生活增添了无限乐趣!

小虾作文400字 篇2

  一天,我在家里闲着没事,就决定去小河边上玩。

  到了小河边,我一眼就望见了几只小虾,在清澈的河水中游动。我想把它们抓回家去玩,就找来一个矿泉水瓶子,没费多大的'力气,它们就乖乖的被我俘虏了。

  我跑回家,把它们放到一个小水盆里,我在水盆里放了点小石头。看它们游来游去,过了一会我就觉得没什么意思了。我继续出去玩,等我回家的时候,发现它们一动不动地趴在水底的石头上,好像在睡觉。我想,它们应该是饿了,就出去捉了些小虫放进去,可它们还是一动不动地趴在那里,显得无精打采。它们到底是怎么了呢?

  我上网一查才知道,它们是在冬眠呢。难怪它们不管怎么样都不动。网上还说,只要把它们放在阳光下,就会活蹦乱跳起来了。我立刻把水盆搬到阳台上,让它们尽情地晒太阳,过了一会儿,它们果然又动起来了。

  这时,妈妈回来了,我就立刻给她看我的小虾,可她却说:“你还是把它们放走吧!它们那么多只却挤在一个这么小的盆子里,肯定不舒服。”我想了想,就拿起那个装有小虾的小盆子,往河边走。走到河边后,就把它们全部倒进了河中,小虾回到河中后,就立刻往它的家――一个小洞游去,一眨眼的功夫,小虾就跳进了那个小洞。我就这样把小虾放回了河中。

小虾作文400字 篇3

  暑假,爸爸带我到贵州旅游,贵州有三多:山多、水多、苍蝇多。

  一天中午,我们经过一家农家乐,因为正是吃午饭的时间,我们便进去吃午饭。这农家乐处处都是青山绿水,处处都有参天大树,种满了各种颜色的`花,还有一条小溪从旁边流过,小溪里长满了水草,仔细一看,还有几只小虾在水里游来游去。

  我很想捉几只小虾玩,便伸手捉,可小虾听见我伸手进水的声音,便跑的不知去向了,我捉了几次都没捉到,就换了一种方法-----用双手夹。我又捉了几次,不是没抓到,就是跳走了,不是跳走了,就是从手指滑出去了,我费了九牛二虎之力才抓到一只小虾,就把它放在有水的瓶子里,后来,外公拿了一个塑料筐,一网就网了好多虾。

  吃完饭该上车了,我把虾放在后备箱,到了宾馆,我连忙跳下车,把虾拿出来,但是因为汽车后备箱温度太高且不透气,活虾已经变成烤虾了,我非常后悔,因为如果我把小虾放回到清清的小溪流里,说不定它们这时候会自由自在、高兴的游玩呢!

小虾作文400字 篇4

  星期一下午,科学老师给同学们带来六只可爱的小虾,让同学们进行观察。下课了,同学们纷纷离开座位,打算看个究竟,哇……小虾们的样子太可爱了!它们都长着两颗黑亮亮的大眼睛和一对又细又长的胡须,身上披着透明的铠甲,那是它的硬壳,可以看得到它里面粉嫩粉嫩的肉,它们既机灵又活泼!

  看着看着,我突然发现一只小虾飘在水面上一动不动,我心里想:这只小虾是不是生病了?怎么会不动了?不会是死了吧?同学们也发现了这个现象,十分着急,这时小虾突然动了一下随后又不动了,上课铃响了,我们只好回到座位。

  第二节下课后,我们赶紧跑过去看那只小虾,奇怪的事情发生了,小虾原来有六只,现在变成了七只,多了一只出来完全透明的小虾,上课时间同学们都上课呀,没有一个人碰过这小虾,也没有一个人带过新的小虾来。这究竟是怎么回事啊?忍不住的我用我手中的笔碰了碰那只奇怪的小虾,一下,又一下,这个时候才发现这是个空壳的虾!

  我们问科学老师,老师说这就是小虾蜕壳。原来每只小虾的身体需要长大一些时就会脱壳,小虾会紧紧地卷着自己的'身体,努力地让自己脱离旧壳,不久它会长出新的外壳。小虾在水里是吃有机物水草浮生物或是动物尸体的残骸,而且它们不挑食。

  小虾脱壳深深感染了我,我觉得我们在学习上遇到困难的时候,也要像虾一样努力地蜕变,蜕变成一个全新的自我。

小虾作文400字 篇5

  前几天,爸爸买了一只漂亮的水草缸。缸里,五颜六色的斑马鱼成群结队地游来游去,非常引人注目。可是我更爱那些调皮的小虾。

  小虾细长的身体一节一节的排列着非常匀称,头上有一对长长的“胡须”,腹部有许多只小脚。它的.尾巴犹如一把半打开的扇子。透明的身体就像穿了一件隐身衣,在水里,不仔细看很难发现它。

  我立在缸前痴痴地看着小虾。起先,它在水里用尾巴使劲一挺把自己从东边弹到了西边,然后它便在水里画起了波浪线,忽上忽下地潜水,努力地展示着自己的风姿。接着又“嗖”地一下从水面俯冲到水底觅食,吃饱后它自在地缩成一团躲进了石头缝里美美地睡上一觉。我盼呀盼,终于等到它探出了身子,只见它灵活地游到树枝上和伙伴们比试起“倒挂金钩”来,又或者穿梭在水草之间和水草们跳起了欢快的舞蹈。要是赶上心情好的时候,它还会向你炫耀攀爬本领呢!它在缸壁上自如地上下爬、横着爬、翻着跟斗爬,花样可多了。爸爸告诉我它还是水草缸里的清洁工,水里的藻类、漂浮物全靠它清理。

  多么调皮有趣的小东西呀,让人怎么看都看不厌!

小虾作文400字 篇6

  今天,我在我家屋后的小河里玩,在温和的阳光下,我和几个小朋友们赤着脚在水里打水戏,静下来的时候,我们看到水里有一大群小虾,有的爬着、有的轻游着、有的小跳着,我就低头下去仔细观察。只见不一会儿功夫,我的脚周围爬满了小虾,为了看他们想怎样,我一动都不敢动脚。

  小虾可精灵了,只要你不动,它就会觉得很安全,还以为找到了好吃的大餐,把自己的“兄弟”全都招呼来,把我的脚给爬得严严密密的,听妈妈说过:“小虾会把脚下细碎的脚皮屑给吃掉的。”也难怪我的脚好象有什么东西在轻轻地触碰一样,不痒,但很舒服。

  为了不影响小虾的美餐,我把手也伸进水里。结果,不一会儿,小虾也往我的手心里钻,我想把它们抓住,就轻轻的.把手抓起来,结果,精灵的小虾感觉遇到了危险,箭一般的射出了我的手心,它们的灵敏使我觉得这些小虾们可爱极了。

  “廖文毅”,妈妈的一声呼唤打断了我的观察,听到妈妈的喊声,我们几个立即起身回家,不过还是觉得自己很有收获。

小虾作文400字 篇7

  今天早晨,我起床以后就去看玻璃缸里的小虾。

  看着看着,我意外发现一只小虾的头上有一块红红的斑点,在阳光的照射下闪闪发亮,好看极了。其它的`几只小虾身上都披着一件青绿色的花衣服,尾巴张开好像一把小蒲扇。头上的那些须比整个身体还要长。透亮的眼睛在水里东瞧西看真是非常有趣。忽然,一只小虾咬住了另一只小虾的尾巴。那只小虾也不示弱,回过头来反咬那只小虾一口。那只小虾吓得连忙松口想逃,可是已经迟了。它已经被对方咬住了。于是,它忘记了害怕,反过来狠狠地盯着对方。两只小虾怒目相视。过了一会儿,一只小虾首先发难,凶狠地扑了上去。另一只巧妙地将身体一缩,然后一弹马上躲达了对方的进攻。那只小虾富有战斗经验,躲开以后接着来了一个反扑,又闪电似的咬住了对方的长须。

  我看到它们在进行恶斗,马上拿起一根小木棒,轻轻一挑,想让它们脱离战斗。可是我哪里知道它们不但没有罢休,反而越战越狠。

  后来,这两只小虾像触电一样跃出水面,溅起了一些浪花。那只被咬的小虾头上有一块红色的斑点。阳光一照闪闪发亮,像是一块红宝石,又像是一顶小红帽,真是好看。另一只小虾回到水中就向水底游去。好像害怕我要责备似的。而那只头上有一块红色斑点的小虾游在水面上,东张西望,好像悠闲得很,完全忘记了刚才的战斗。

  我的这几只小虾真是活泼可爱,我非常喜欢!

小虾作文400字 篇8

  为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。

  小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的.脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。

  每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾 们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。

  吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁地笑出声来。

  我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。

小虾作文400字 篇9

  从前,有一条清澈见底的小河,小河里有一条活泼机灵的小鱼和一只又肥又胖的小虾。它们经常一块儿嬉戏、玩耍,多么开心啊!

  有一天,河岸两旁的花朵忽然都枯萎了,花瓣一片接着一片落了下来,小草儿们都是垂头丧气,黄焦焦的.,大树更是惨不忍睹树干上印满了脚印,刻满了字:“破坏树木。”旁边都是横七竖八的树枝。小河里沉浮着一堆堆臭气冲天的垃圾,小河里的小青蛙、小螃蟹都无缘无故地被垃圾压死了。小河里的小鱼灵机一动,对小虾说:“兄弟,我们带好伞,带好面具,不就行了吗?”“对呀,对呀,我怎么没想到呀!”小虾兴奋地说。第二天,它们出门了,可是,这些小东西哪是垃圾的对手呀,垃圾堆积如山地压下来,小伞 三下两下就被垃圾给压破了,消毒面具也没用了。还好它们逃得快,不然就被垃圾压死了。它们哭诉道:“哎,人们怎么这样破坏环境呀?害得我们过不了好日子。”刚好,一位少先队员经过这儿,看见了那两个将要面对死亡的小动物。他连忙把小鱼小虾拿起来,放进了一个干净的荷花池,它们得救了!“哦,我们得救喽!”它们高兴地呼叫着。

  小鱼和小虾多么希望人类保护环境呀!也多么希望有更多的少先队员们来保护小动物啊!

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