老师的作文400字

时间:2023-08-29 17:16:44 400字作文 我要投稿
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老师的作文400字通用【9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老师的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

老师的作文400字通用【9篇】

老师的作文400字 篇1

  再见了,老师!在即将离开母校之际,我心潮澎湃,心中有千言万语想对你说,但话到嘴边又咽了下去。

  再见了,老师!记忆中还有您不厌其烦地帮助成绩极不稳定的我补习,使我的成绩大有好转。在这里,我想对你说一声:谢谢你!

  再见了,老师!雏鹰总要展翅飞翔,离开哺育它们成长的老鹰。感谢您,老师!是您,在我们饥饿时给予我们充饥的食物;是你,在黑暗中为我们照亮前方;是你……

  再见了,老师!古诗云:随风潜入夜,润物细无声。这不正是您真实的写照吗?还记得那次语文考试,为了赶上第二天的模拟考,您在一夜之间批改了五十多张试卷,为的是让我们能在最短的时间内取长补短,以迎来更辉煌的成就。

  再见了,老师!我永远也忘不了您。您总是设身处地的为我们着想,当我们取得成功时,您在与我们分享喜悦时又会及时告诫我们不要骄傲;当我们失败时,您总是不停地为我们加油鼓劲。感谢您,老师!我们不会忘记哺育我们成长的您,但就如蒲公英,只有飞得越远,种子才会撒播得越多。放心吧,老师!不管我们飞得多高多远,我们的'根都在这里。

  再见了,老师!当我想到以后再也听不到您那春雨般滋润人心田的声音,看不到您那慈祥的面孔时,泪水便不住地滑落。再见了,老师!让我带着对您的感激之情离开……

老师的作文400字 篇2

  在我的记忆中,老师的目光,就像是温暖的阳光,照耀在我们的身上,令我感到温暖和幸福。在我的记忆中,也只有老师的目光,令我记忆十分的深刻。

  老师的眼神总让我明白很多道理。例如,考试前,老师的眼神告诉我:做好准备,快考试了,加油!答完试卷的我又看了一眼老师,老师的眼神告诉我:别紧张,在检查一遍吧。然而,有一次您的眼神是最让我难忘的。

  一次周末,贪玩的我慵懒的`拿起作业本,刚想去写作业,楼下的小朋友又来找我玩了,我犹豫不决,心中仿佛有一个天使和一个魔鬼,天使对我说:这是最后一天了,再不写就来不及了。魔鬼对天使说:去去去,你懂什么,老师不经常检查作业的,这次不会检查的。我听了魔鬼的话,无忧无虑的去玩了。第二天,我去上学,看到同学们慌乱的从书包里拿出作业本,同桌对我说:老师要检查作业,快拿出来吧。顿时,我心里像揣了小兔子一样砰砰乱跳,又紧张又害怕。霎时,老师来了,用不可思议的眼神对我说:你的作业呢?我沉默了,老师明白了,此时老师的眼神里充满了失望难过等一系列复杂的感情,我惭愧的低下了头,尽管老师没说太多的话,为我留足了面子,但是老师黯然的神伤悄无声息的流进我的心底,我的心中明白老师对我宽容的爱,我会把这份爱藏在心底,以行动回报老师对我的爱。

  这就是我老师的眼神,就像是温和的潭水,令我温暖和开心。我爱我的老师!

老师的作文400字 篇3

  周三下午,体育老师来给我们上新学期的第一节体育课。

  我们下午要连着上两节课,第一节老师在班里讲了上课的注意事项,还把我们教育了一通:“你们已经是即将踏入初中的准中学生了,但是你们上的体育课还不如四年级的同学。跑步没有跑步的样子,站队没有站队的样子……但你们有一点值得他们学习,忍耐力非常的强,无论怎样的磨练你们,都不会屈服,所以我坚信,你们可以变得比原来好!”

  同学们听了这番话,表面上都非常得认真,其实是不相信的`,因为上学期,老师常常说这样的话,却没有行动过一次,所以我们都一致认为,这只是危言耸听纸上谈兵罢了。

  第三节课上课了,几个不长眼的同学还在交头接耳的说闲话,老师却严肃地盯着他们,一个同学猛然间看见了老师的眼神,不由心中一惊,赶紧闭上了嘴巴,表情也严肃了起来。这个小细节让我们感到老师这次并不是纸上谈兵,而是要来来真格的了。

  周四下午,又是体育课,老师说:今天的任务是五圈再加上昨天的一共十圈,跑不好加一圈。老师说完便开始了魔鬼训练。一圈三个口号,和他班并排时口号要高过他班,我们要做到我们喊的他们不敢喊。

  开始时,同学们一个个都精神抖擞,非常有气势,就连魔鬼老师——程老师都夸我们进步很快,要知道程老师一般是不会表扬人的,所以我们一个个心里比吃了蜜还甜!

老师的作文400字 篇4

  开学的时侯,我们的语文老师和数学老师都换了,虽然,我们和老师有点陌生,但是,通过这几天的了解,我看的出来她是个又可爱又严厉的老师。

  老师平时上课的时候,脸上总是笑眯眯的。有一次,老师教我们怎样开通博客,下课了,我没听懂老师说的',我又去问老师,老师亲切地回答,直到我全会为止。我回到家,打开电脑,用老师教我的方法做,不一会儿,果然加上了老师的博客,我一直想着老师给我讲解时那笑眯眯的表情,我想起来就觉得特别亲切。

  老师也有严厉的时候。我们写作业有一个字或者是一个数写错了,老师都会打上错号,有时候还会把作业撕了,让我们重写,直到写好为止,对我们的要求非常严格。要是谁做小动作,老师就会点名批评,还会让她抄题和抄课文。虽然老师非常严格,但我们在严格要求下,写得字和卷面都比以前有了很大的进步。有一句话说得好:严师出高徒。现在,我真正体会到了这句话的含义。

  我的老师就是这样一位又亲切又严厉的老师,我喜欢我的新老师。

老师的作文400字 篇5

  我三年级上学期的时候,学校里新来了一个年轻的老师。

  当他走进学校,我们远远地尾随在他的后面,不停地盯着他看,把他的脸都看红了。那个时候,我们对一切都感到新鲜,感到好奇。我们甚至在想,要是他能来教我们语文,那该多好!因为,我们都很讨厌我们当时的语文老师。

  谁想到,他竟然真的成了我们的新语文老师。我们都感到很意外,当然更多的还是兴奋。这不是我们正想要的结果吗?我们能不激动,能不兴奋?

  每次来上课,他的脸上都挂着微笑,但那微笑似乎又是那么的勉强,那么的做作。而且,他的眼里还充满了忧郁。后来我们才知道,他之所以会这样,是因为他刚刚遭遇了极大的不幸——他最亲最爱的父亲因意外事故去世了。他告诉我们,要不是父亲去世了,他也不会成为我们的老师;但既然来了,他一定会尽其所能,把他所有的知识都传授给我们。

  我们都很喜欢他,很喜欢上他的'课。他来以后,我们班的语文成绩也有了大幅度的提升。课余时间,他经常和我们一起做游戏、唱歌、打篮球,他还教我们画画。渐渐地,他从失去父亲的悲伤里走了出来。他说,他真的很感谢我们;要是没有我们,没有我们的烂漫与天真,他心中的哀愁不会这么快就化解了,他对我们也越来也好。

  他不但是我们的老师,更是我们的好朋友、大哥哥。

老师的作文400字 篇6

  世界上有很多的爱,有老师的爱,有父母的爱,有爷爷奶奶的爱,我们生活在爱的海洋里,被爱浇灌,被爱滋润。但是,唯有老师的爱,使我感到更加温暖。

  一次在课堂上,我们正在上课,老师让我们看一看园地的词语盘点,我和任飞扬没有认真看书,结果在听写的时候我有很多字不会写,更糟糕的'是在默写的《雨中的树林》时,我也不会,只能大概的写出一点来,这时我就想偷偷的看看书,我乘老师老师不注意就偷偷的看了一下书,结果还是被老师发现了,我心里想:“王老师来的真不是时候”,没有办法,只能被罚抄课文。我认了,谁让我自己不争气?老师对我的“奖励”其实也是一种爱。

  上个星期,我们进行了第三单元考试,我有很多题都做错了,阅读题也错了不少,作文写得也不算太好,结果才得了81分。后来,老师把我爸爸请到了学校,把我的不足之处都讲给了爸爸。回家后,爸爸狠狠的教训了我,并说以后一定要踏踏实实的学习,将来才能成为一个有用的人。王老师对我们的点点滴滴都十分关注,她不想让一个同学掉队。

  爱的方式有很多种,王老师用她自己独特的爱滋润着我们健康成长。

老师的作文400字 篇7

  人世间,有真诚无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语……

  在这离别的时刻,我要道一声:“老师您辛苦了!”正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识,正是老师在台灯下专心致志地批改作业,正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料。因为“缘”,我们相聚,共学习,同欢乐,苍茫六月,使我们一起走进分离的悲伤……

  在我眼里,花老师的背影是辛勤忙碌的`。旭日初升,同学们陆续到校了,花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。第一节下课,花老师又捧着做错的作业到班里来评讲,个别同学还要面谈,最后,直到大家全都懂了才让我们订正。有一次,花老师布置的作业是背诵课文:《烟台的海》这篇课文很长,但是老师没有一丝松懈,放学了全班同学留下,背一个走一个。只有这样,才能保证每一个人的背诵质量,提直到六点多,花老师还未离去……花老师在下班之后,还在为我们默默付出,您的学生――我们,看在眼里有多心疼啊!每当看见您来向个别同学收作业、要作业、催作业而急得双眉紧锁,来回踱步时,我们多想……

老师的作文400字 篇8

  我的班主任程老师,他的头发乌黑发亮的,像林海一般;他的两只灵敏的耳朵,就像雷达一样,一点小小的声音也别想逃过它;他那大大的嘴巴,长在翘得高高的鼻子下,一教训人就像“狮子吼”似的。不过最引人注目的还是他那闪闪发亮的眼睛。

  老师的眼睛是千变万化的,通过他的眼睛就可以知道他在想什么的。

  老师的眼睛是可怕的。当听到那说悄悄话的声音时,他就用那“狮子吼”大嘴巴,谈起理论来。那时的眼睛好似着了火似的,又像一只猛老虎,怪吓人的。像大家都不够胆抬起头,看他那“满腔怒火”的眼睛。

  老师的眼睛是会鼓励人的。记得前几天,我们班和八班足球比赛,上半场我班的'球员经常踢到敌方的龙门前,老师激动极了。最后完场了,比分是0比0,要点球。这时老师就用他那会鼓励人的眼睛去鼓励他们。虽然球员们都充满信心,但还是2比1输了。我看看老师,他倒也没什么,只是“唉”了一声。那时的眼睛变得很悲哀。

  老师的眼睛会高兴,会开心,当我们班的某某同学获奖时,他总是热爱开心,眼睛里闪着金光,好像在叫同学们继续努力似的。

  这是我的班主任程老师,他那千变万化的眼睛永远在我心底里长存。

老师的作文400字 篇9

  老师,您知道吗?您不仅是我的老师,还是我最知心的朋友。您不仅向我们传授了知识还教会我做人的道理。

  记得那一个烈日当空的夏天,其中考试卷发下来了。当看到语言卷上那鲜红的79、5分时,我简直不敢相信自己的眼睛,我怎么会考出这么低的分数?我强忍住泪水,不让它流出来。终于熬到了放学,我默默地坐在那里,回想以前取得好成绩的喜悦。想着想着,强忍的泪水终于流了出来。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙擦开眼泪,回头一看,是朱老师。朱老师亲切地说:“你来一下我的办公室。”

  我伤心的走进朱老师的办公室,老师似乎明白了我的心在想什么。老师说:“千万不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。”老师见我还是很伤心,又说:“难道你自己要把自己击垮吗?一次挫折,一次困难算得了什么?通往成功的道路从来就不是一帆风顺的!你知道那些奥运冠军是怎么拿到得吗?靠的'是什么?是努力。人,刚出生的时候都平等的。那为什么有人富贵,有的人平凡。是因为那些富贵的人努力。命运是把握在自己手上的,你知道吗?”我看着老师的目光,那眼睛里充满了对我的鼓励和期望。顿时,我心中的那把坚固的锁终于解开了,自信又回到了我身上。我说:“老师,我知道了。”老师点点头,我开心地跑回家了。

  这一句话,一直都铭记在克的心中,让我终生难忘。

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