爱心作文400字

时间:2023-09-04 13:11:47 400字作文 我要投稿
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爱心作文400字

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的爱心作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心作文400字

爱心作文400字 篇1

  我一出生的时候妈妈就给我订了《婴儿画报》。妈妈一有时间就讲上面的故事给我听。虽然我当时还不是很懂,但画报上五彩缤纷的图画吸引着我的目光。到了我三岁的时候妈妈就让画报升级了,改订了《幼儿画报》。我非常喜欢看上面的故事,认识了聪明机智的小红袋鼠、活泼的跳跳娃等很多可爱的童话人物。

  时间一天天过去了,我的书箱里积了一大摞画报。这些看过的书该怎么办呢?

  有一天,《幼儿画报》上提出了一条建议:“您好,您可以把您看过的书寄回杂志社,然后由杂志社捐给山区小朋友。让更多的小朋友感受读书的快乐。”我和妈妈看见了这条建议便马上带着十几本幼儿画报来到邮局,把书寄给了杂志社。为此我获得了杂志社授予的“爱心小天使”的称号。这件事在我幼小的.心田播下了爱的种子。

  后来我上学了,在夫小浓浓的儒教氛围中,我享受着老师的关爱、同学的友爱……在与同学、老师的朝夕相处中我尊师敬长、和睦友好,积极参加每次的“爱心义卖活动”,捐款捐物……因为我要用天使般的爱心,把更多的快乐传递给更多的人。

爱心作文400字 篇2

  大年初一,全家大小十多个人决定一起去五泉山。、外婆要去烧香;舅舅、舅妈想去爬山,我和表姐丹丹、表哥伟伟商量好了,只去坐惊险刺激的海盗船。

  欢欢喜喜了车,是始发站,座位都空着,各顾各地找了位子坐。车行了有两三站,手里拎着礼品上车越来越多,空荡荡的车厢一下子拥挤。我看见坐在前排的第站了,她给红光满面的老让座位,不坐,他笑呵呵地推让说:“我可跟你们年轻人硬朗哩!”执意要扶他到座位上,老一边道谢一边坐了。

  又几站,抱着小宝宝的年轻阿姨,她的卡刚刷完,丹丹姐姐正起身让座,老却“噌”地一下站了,他非的位子让给阿姨坐。阿姨好意思,慈爱地对她说:“大年初一能坐上座位,你们以后天天上车就有座位坐了!”不知是开玩笑,新年的'美好祝愿,阿姨终于满含感激地了的好意,只听她对怀里的小宝宝连忙说:“快说!!”

  幕,全车厢都看见了,大家都受感染,一见有老人上车,不约而同地站好人,人人都在争先恐后地让着座。结果,在拥挤的车厢里,的大部分老年人,而站着的差不多年轻人,我和丹丹姐姐、伟伟也高高兴兴地把座位让大人。

  这路车其实是12路公交车,可我和丹丹姐姐、伟伟说起它时,都喜欢称它为“爱心车”。大年初一的兰州街道上,的爱心车不止辆吧?

爱心作文400字 篇3

  “爸爸、妈妈你们在哪?”这是一个在伊拉克战争中受伤儿童的喊声。在这个呼唤和平地球上,伊拉克正进行着激烈的战斗。

  在弥漫战争硝烟的地方,那里的居民因战争而失学,因战争而和亲人走散,因战争而背井离乡,因战争而变得残废,因战争……

  伊拉克一个美丽的国家,历史悠久的国家,可现如今整个国家却乘沉侵在战争的硝烟之中,星罗棋布的清真寺被毁了,世界七大奇迹“空中花园”依然被包围在战争之中,就这样一个美丽的国家变成了一座充满硝烟的国家。在巴格达的医院里,有许多和我们一样大的孩子们,他们也和我们一样应该拥有天真、活泼、可爱的童年,可是他们受到了战争的摧残,失去了原本属于他们的童年。他们有的失去了双腿,在也无法穿上漂亮的写字在舞台上跳舞、在公园里追赶着蝴蝶……它们只能在床上躺着,看着天花板,坐在轮椅上呆呆的看这伙伴们嬉戏玩耍。有的失去了双眼,他们在也不能用心灵的窗户去观察着世界的每一个角落,每一处景色,每一只可爱的小动物,每一个关心他们的叔叔、阿姨,兄弟、姐妹,它们只能生活在无边无际的.黑暗之中。有些孩子失去了听觉,他们在也无法听到美妙的乐曲了,在也无法听见老师讲课的声音,在也无法听到小鸟那清脆的歌声,他们面对着的是死一般的沉寂。

  战争啊!你快停止吧,为了孩子,为了人名,为了国家为了世界的和平,请你停止吧,不要在伤害无辜的儿童和人类了。快停止吧!

爱心作文400字 篇4

  迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

  捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的.耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!

  他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

  在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

  我们会把爱心继续传递下去!

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