家的作文400字

时间:2024-03-23 07:14:52 400字作文 我要投稿
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家的作文400字汇编(4篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的家的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家的作文400字汇编(4篇)

家的作文400字 篇1

  秋天是个魔术师,他把许多植物从緑色都变成了黄色,秋天也是个收获的季节,各种各样果树的果实都成熟了,秋天的植物(橘子树)作文。

  我家楼下有一棵橘子树,天好的时候仔细观察,它的叶子是尖尖的,树是长得高高大大,它呈现橘黄色,春天是呈现緑色,树枝细细长长的,花色纯白地开着,花瓣厚实,冰清玉洁,花里面金黄的花蕊显露出娇贵,虽说香气不如百合那么幽雅,但是花色却十分喜人,观察植物作文《秋天的植物(橘子树)作文》。闻起来一股清香的味道扑鼻而来。微风吹来,叶子就发出“沙沙”的响,秋天到了,树叶呈现橘黄色,橘子一个个圆圆的像小灯笼 。众多的果实长满枝头,树枝都压的弯弯的,摘一个放在手里,扒开果皮,桔子肉上和桔子皮上粘着的那白丝丝的东西叫做桔络。中药材店专门收购晾干的桔络,中医书上说桔络有通经活血、理气化痰的功能。桔络还能治高血压、久咳引起的胸肋疼痛等。就连吃剩下的橘子皮也可以入药,放冰箱里可以帮助去除异味,全身都是宝。真是一个好东西!

  里面的果肉,一瓣一瓣的整齐排着队,抱成一团,像一个小灯笼,拿出一瓣桔瓣,仔细地看,它像弯弯的小船,像天上的月亮,好看极了。我剥开透明的'桔皮,金黄色的桔肉再我眼前出现了,晶莹的果肉放在嘴里,轻轻一咬,就能感觉到果汁四溢,那种甜甜的滋味从嘴里甜到心里。让我不经喜欢上了它!

  有这么好的果实,让我不禁喜欢秋天和秋天的植物,因为它是收获的季节。··

家的作文400字 篇2

  听爸爸说,现在国家都在建设现代化的新农村,以后“老家”这个名词一定会有新的含义。为了看看新农村现在到底什么样?爸爸就驱车带我们回一趟老家。

  经过半个小时的时间,我们的车辆从公路上拐到了老家干净的水泥路上,两边绿树成荫,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,风景好极了,我们迅速地打开了车窗,大口地呼吸着新鲜空气,欣赏着两边的风景。

  路过一个小公园,里面有假山,有鱼池,有珍贵的奇花异草开的正艳,五颜六色,美丽极了。我们先爬上了假山,摆出个样的动作照相留念;然后,来到池塘边赏鱼,鱼有红色的,有白色的',有花色的,随着我们准备的馍花来回的游动,形成了一条条宽宽的红色丝巾,时而随风飘荡,时而团成一团,真是美妙极了!听爸爸讲这里原来是一片荒草地。

  穿过公园,我们登上了高处的一座亭子里,在这里我们可以欣赏远处的人工瀑布飞流直下,发出哗哗的声响,感觉好极了!在电视上才能见到的瀑布竟出现在我的老家,爸爸说这里原来是个大水坑,现在被建成了人工湖。我迫不及待地来到湖边,树木倒影在湖中心,远处一群鸭子在戏水,一只老鳖在水面上晒着太阳,鱼儿在无忧无虑的游荡。爸爸拿了鱼竿忙着钓鱼,妈妈和我在水边捉蝌蚪、翻螃蟹,我还跳到小河里打水仗,玩得可开心了!

  这就是我的老家,新农村建设的比城市还漂亮,是个休闲、游玩的好地方,我爱我的老家!

家的作文400字 篇3

  我的家乡在区沟镇安车村,我们村北面有一条河,河宽约50米,河道虽宽淡水很小,只在河的最中间底部,谁的两侧已经被农民伯伯开荒种上了庄稼。河水清澈见底,所以它成了我们孩子的游乐场所。

  春天,河道里种的麦苗绿油油的,一望无际,就像一张绿色的地毯。春风吹起绿色的波浪,美丽极了。我们在这宽大的地毯上玩捉迷藏,我们扒到麦苗之间的`空地上,找的人不走到跟前使用永远找不到的。

  夏天,我们在河里捕虾、摸鱼、捉蝌蚪。有诗句脱光衣服洗个澡,要知道,我们村的男孩子全都是游泳高手呢!

  秋天,丰收的季节来到了,玉米金灿灿的,就像一块块金子。花生粒粒饱满,就像一个个又白又胖的小娃娃。棉花雪白雪白的,抓在手里软软的。这时候,我们这些孩子正在草丛中抓蛐蛐,蛐蛐在前面跳,我们在后面追,直到把它逮住为止。

  冬天,雪花在空中飞舞,给麦苗盖上了一层厚厚的棉被,预示着明年的大丰收,没听说过瑞雪兆丰年吗?小河结了薄薄地冰,我们拿着树枝,轻轻一敲,薄冰变成不冰船,顺水漂走。

  这条河给我们带来了无穷乐趣。

家的作文400字 篇4

  在上四年级之前,赵老师也有出差或有事不在的时候,但都没有这次让我印象深刻。让我们来看一看,赵老师不在家的时候,都发生了些什么事情!老师不在家,实在是太容易出问题了。

  老师一共出去了两天,第一天所有的语文课都改成了数学课,把我给累坏了,一节又一节的。虽然我也喜欢数学课,但也不能这样上课啊。我突然很怀念上语文课的感觉,朗读、造句、听写等都变得可爱起来了。最后放学了,我不得不想问一句:“老师,今天语文作业是什么呀?”没有布置语文作业都不习惯了。

  第二天,老师陪了我们晨间活动后就离开了。我们的问题就更多了,没有得到流动红旗,纪律很乱很差。等下午最后一节课老师回来的'时候,教室里乱得可以用《日有所诵》中的一篇文章《狗窝》来形容。三个捣蛋鬼为了乒乓球拍而争吵,一个闯祸精用红领巾勒同学的脖子。我感觉班上的值日、值周班长也没有尽到自己的责任。

  我觉得大家这样是不对的,应该老师不在这儿表现得更好,那样才对得起老师平日的教诲。

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