橡皮作文400字
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的橡皮作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
橡皮作文400字 篇1
大家好!我是人见人爱，花见花开的橡皮檫。我常常呆在小主人的文具盒或书桌上。
我的形状多种多样，只有你想不到的没有我没有的。例如：常见的正方形、圆形。还有稀奇古怪的怪兽状，漂亮可爱的熊猫等等。都各具特色，主人们也是爱不释手。
我呢!有时候还会有一些淡淡的香味，虽然很好闻，但却对大家的身体可是有害处的呢!可小朋友们偏偏就喜爱我这种特别的香味，又有什么办法呢?谁让我这么逗人喜爱呢!
接下来，再来说说我的`用途吧!我能把小主人用铅笔写错了的字，擦得干干净净的。这功能可是独一无二的呢，可要是遇上钢笔大哥写的字我可就无能为力了，它可是我的大克星啊!
我呢!原本也有一个十分爱我的主人，以前常常见我“衣服”掉了或者是脏了，她就会动用她那双灵巧的双手帮我做出一件又精致又漂亮的“新衣裳”来。可是最近也不知怎么的了。我发现她不爱我了。“衣服”开始烂了也不管我了，掉在地上甚至都不管我了。终于有一天，她把我缓缓的拿在手上，可把我乐坏了，可是她又突然拿一把直尺，开始把我切成一小块，一小块的，我开始感到痛。再后来，我就安详的躺在垃圾桶里了。我只想轻轻的告诉她：“勤俭节约从小事做起。”
这就是我，一个简简单单的橡皮擦，希望大家以后可以好好的疼爱、呵护我们!
橡皮作文400字 篇2
听着窗外的阵阵鞭炮声，就知道今天是个好日子。今天，天气凉爽，小鸟在枝头歌唱，仿佛也在为今天这个好日子庆祝呢！小草在微风的吹拂下跳着优美的舞蹈，边跳边对枝头的`小鸟说：“小鸟姐 姐，你的歌声好听极了！”王老师好像也被这美丽的景象所打动了，带着我们做起了游戏。
顿时，教室里安静了下来，王老师说：“这个游戏的名字叫做——”老师的声音像小溪里的水在流淌，大家都被王老师悦耳的声音迷住了，都沉浸在他的话语中。这时，王老师走到一张桌子旁边使 劲一拉，桌子就立刻在走廊里竖着排列着，然后老师又拿出一块橡皮放在桌子上。只见那块橡皮是正方形的，上面还有一个洞，像是被老鼠咬过的洞，这时老师才说：“游戏的名字叫抢——橡——皮”。
王老师先说游戏的规则是：3个人站在桌子周围，双手交叉着放在胸前，老师说用左手，就用左手去抢，老师说右手，就用右手去抢，如果用错手，出局。
第一轮比赛的人是：葛浩然、尹健力、孙启恒。老师说“右手”，葛浩然立即用右手抓住了橡皮，孙启恒用错了手所以出局了。
第二轮比赛的是：葛浩然、陈柯宇、孙启正。老师说“左手”，结果他们都伸出了右手，同学们看了哈哈大笑，他们自己也有点害羞。
因为前几轮比赛的选手都是男孩，所以老师又叫了几个女同学来抢橡皮，老师说“出左手”。结果韩季纹赢了，我不服输又试了一次，呀，我成功了！
没想到，小小的游戏竟然有这么大的乐趣！
橡皮作文400字 篇3
从前有位作家，在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处，勤勤恳恳的为作家工作，可是，有一天晚上他们争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了：“你的功劳是很大，可是你写错了字，作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气：“是我把铅笔削尖，铅笔才能写字，铅笔写错字橡皮才能用上，所以我的功劳是最大的”。
他们越吵越凶，最后竟然打起来了。他们谁也不让谁，结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看，赶快把他们修好，然后教育他们说：“你看铅笔虽然会写字，但是不会像橡皮一样把字擦掉;橡皮虽然会把错字擦掉，但是不会像卷笔刀一样会削铅笔;卷笔刀虽然会削铅笔，但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短，寸有所长，你们一定要团结，更不要打架了。”
作家说的没错，与人相处，我们要善于发现别人的.优点、学习别人的优点，虚心改正自己的缺点，互相帮助，我们才能变得更加出色!
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