作文找春天400字

时间:2022-07-01 15:33:17 400字作文 我要投稿
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作文找春天400字

  导读:作文简介,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

作文找春天400字

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  篇一:找春天

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。

  春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”

  春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

  春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

  春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

  啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

  五年级:陈姿羽

  篇二:找春天

  春天来啦!春天在哪里?我要去找一找。

  来到小河边,呀!柳树已经披上了黄绿色的纱裙,走近一看,柳枝都变绿了,变软了,枝条上抽出了一串串的小芽苞,芽苞嫩黄嫩绿的,像刚出生的小宝宝,可爱极了。微风吹过,柳树姑娘摇着绿色的长辫子,好美呀!

  小河里的冰融化了,河水碧绿碧绿的,水面波光粼粼的,河水在微风中淙淙的流着。

  花园里,许多树木吐出点点嫩芽,有嫩绿的,有紫红的,还有灰绿的,那是春天的音符吧?

  草地上,许多小草都绿了,零星的野花,到处都是,有黄的、紫的、红的、白的……那是春天的眼睛吧?

  “唧唧”、“啾啾”……什么鸟的声音?哦!原来是活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。小区后边的大树上有三个鸟窝,两个小的,一个大的。一只大鸟叼着几条胖虫子朝大鸟巢飞过来,我悄悄的走过去,想听听小鸟迎接妈妈的欢叫声,糟糕!大鸟发现了我,“唧”地一声掉头飞走了,只看到它嘴里的虫子从空中掉了一条下来。

  阳光明媚起来,照在身上暖暖的,出行的人们都摘下了帽子,脱下了厚厚的棉衣,换上了春装。春风轻拂着我的脸,感觉暖暖的。

  啊!春天真美好,我看到了她,我听到了她,我闻到了她,我触到了她。

  篇三:找春天

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”这是诞生在诗人朱熹笔下的春天。我决定在这个星期六和爸爸妈妈一起,去百花公园找春天。

  一进门,首先引入眼帘的就是大片大片的白玉兰,它雪白雪白的,但只在花蕊这个地方变换成淡紫或浅粉色。衬托它的,有在微风中摇曳着才展开嫩绿的细叶的柳条,还有烟花一样盛开的那一丛丛迎春花。它们一朵比一朵好看,一丛比一丛茂盛,用“争奇斗艳”这个词来形容是再好不过的了。

  正当我在欣赏哪些争奇斗艳的花儿时,一只带着黑色斑纹的小蝴蝶飞来,它看中了一丛漂亮的迎春花,一敛翅膀,便轻轻停在花朵上了。我蹑手蹑脚地走过去,想捉住这只可爱的蝴蝶,可是我还是惊动了它,它展开背上那把五彩斑斓的“伞”,往远处飞走了,原地只留下还在晃动的花藤和目瞪口呆的我。它又飞向一棵“美人梅”,落在花上。我本想再去捉它,但我看见它那么安静的趴在那朵开的正艳的花上,却不忍心打搅它了。

  走出公园,我还沉侵在姹紫嫣红的花海里,还沉侵在找到了一个崭新的春天的喜悦了。

  篇四:找春天

  找春天

  安溪县逸夫实验小学二年级 林昱辰

  春天来了!春天来了!迎着温暖的阳光,我和妈妈到乡下去找春天。

  听,小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看,小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃,时而钻出水面,时而沉入水底;时而独自游玩,时而一起游戏。一只小鸭子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它们一起嬉戏。

  溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条,长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来,柳条随风舞动,像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来,好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳,正赶来参加春天的盛会呢!

  远处的田野长出了绿油油的禾苗,山上的树木早已换上了绿色的衣裳,大地呈现出一派生机勃勃的景象。

  春天真美啊!我爱美丽的春天!

  评:

  一、小作者写出了春天的美丽,表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花,再写到远处的禾苗、山上的树木,每一处都描写得很精彩,这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚,给人一目了然的感觉。

  篇五:找春天

  浙江省宁波市北仑区华山小学 二年级 朱文韬

  指导老师:傅赛君

  -

  细雨濛濛,我们约上几个好朋友,来到九峰山找春天。虽然下着毛毛雨,但仍然阻挡不了我们寻找春天的步伐。

  来到山脚,首先映入眼帘的是一片梅林。远远看去,梅花红的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮极了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一条红白相间的绸缎系在半山腰,又好像天边的彩霞。走近一看,梅花有的傲然怒放,一片片花瓣舒展开来,像一位大方的少女;有的还含苞欲放,花瓣半开半合,显得格外娇嫩;还有的还没开放,可能是在等待下一场春雨吧。看着如此多姿的梅花,我不禁想起了宁代诗人王安石的名句“遥知不是雪,为有暗香来”。我一闻,果然一股沁人心脾的清香扑鼻而来,让人感觉心旷神怡。

  我们几个小伙伴在梅花林中窜来跑去,尽情玩耍。春天在哪里呢?我们找呀找。听,那丁丁冬冬的泉水声不正是春姑娘弹奏的美妙乐曲吗?看,那满山遍野的梅花不就是春姑娘灿烂的笑脸吗?呀!春天已经被我们给找到了!她就在我们的身旁,在我们吸入的每一丝新鲜空气中,在脚下的每一寸土地中,在我们欣赏的每一片花瓣中,在洒落的每一滴雨水中……

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