四年级语文作文300字

时间:2022-02-13 10:14:42 四年级作文 我要投稿
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【实用】四年级语文作文300字6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级语文作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级语文作文300字6篇

四年级语文作文300字 篇1

  有个老人一生坎坷, 年轻战乱时一条腿被炸断; 中年妻子因重病去世了。可是在别人印象中,老人一直随和而又爽朗。有一次终于有位青年冒昧地问他:"您受了那么多不幸和苦难,可是为什么一点都看不出伤感?"

  默默地老人看着这人,然后将一片树叶举到那位青年面前 “你看,这像什么?"

  那位青年想着它到底像什么呢?就是一片黄中透绿的叶子。

  老人:“其实,它像一颗心"

  那位青年仔细的一看,还真的十分像心的形状。

  老人:"请再仔细看看它上面都有些什么?"

  老人将树叶更近地向那位青年凑去.清楚地看到,上面有许多大小不等的孔洞.老人收回树叶,放到了掌中,用厚重的.声音缓缓地说:“它在春风中绽出,阳光中长大.从冰雪消融到寒冷的深秋,它走过了自己的一生。这期间,它经受了虫咬石击,以致千疮百孔,可是它并没有凋零.它之所以得以享尽天年,完全是因为它热爱着阳光,泥土,雨露,它热爱着自己的生命! 相比之下,那些打击又算得了什么呢?”

  人生只有一次,生命不是绵延到永远的,人生有起点更有终点。我们敬畏它的不屈不挠,更敬畏它不着痕迹,毫不留情地逝去。

四年级语文作文300字 篇2

  今天,我出了一点“状况”,让我紧张得直冒冷汗。到底是什么呢?我把妈妈前几天买给我的两支昂贵的英雄牌钢笔“玩”坏了。

  我有个坏毛病,喜欢一边看书,一边玩笔。当时我正在看书,不知不觉地把笔弄坏了,笔尖反翘着,好象鸭嘴巴。另一支笔是我学习时不小心掉到地上,摔弯了钢笔头,笔尖变成了“老鹰嘴”。结果两支笔都不吐墨水了。它们似乎在反抗我的坏毛病,惩罚我的粗枝大叶的'行为,更象报复我的学习不专心。

  我想不能告诉妈妈,因为她会认为我损坏学习用品,就等于浪费钱,她肯定要骂我。也不能让爸爸知道,因为虽然他是硕士研究生,但是修钢笔的本领他在学校肯定没学过。怎么办呢?我越想越紧张,可我急需能写字的钢笔,否则我就不能完成作业了。

四年级语文作文300字 篇3

  俗话说:“父爱如山,母爱如海!”可是今天,我说的既不是父爱,也不是母爱,而是老师的关爱。

  我们的语文老师长得非常漂亮,短短的金黄色的头发,高高的鼻子,一双水灵灵的眼睛,脸上带着世界上人们少有的微笑,看起来就很善良。

  有一次,我因为晚上没盖好,而导致发烧了。第二天早上,我难受得连饭都不想吃。老师知道后,用自己的钱为我买了退烧药,并关心地看着我服下,才放心地离开了。

  吃完早饭后,老师来到教室,一看见我,赶紧问我烧退了没有。我想:今天开家长会,妈妈会来的,她一定会给我看病。于是我对老师说:“老师,我的烧退了,没事了。您不用再担心了!”老师听了后,轻轻地松了一口气,脸上一下子露出了笑容,似乎减少了一份担心。

  虽然我不是老师的孩子,但是老师的这份关心,就像对待自己的孩子一样,这真是是人世间最无私博大的`爱。我知道做人要知恩图报,在这几天的复习之中,我一定会抓把劲,各科都好好复习,在期末考试中得到优异的成绩,来回报老师的关爱。

  最后,我想对老师说:老师,我真想叫您一声“妈妈!"

四年级语文作文300字 篇4

  看着人们骑着自行车,在马路上自由地穿梭,我做了一个决定:我要学骑自行车!

  堂姐送我了一辆黄色的自行车,第一次我是带着它在马路上学。我坐在自行车上,妈妈在后面扶着,我心里既害怕又兴奋,因为学骑自行车是要经过艰苦的磨练。我的身子不时往边上斜,我以为要摔下来了呢!就扶住边上的'栏杆,不敢放。我在公园里也学骑自行车,但还是学不会。

  五一劳动节,炎热的初夏,我在后院学骑自行车,那么热的天,加上学骑自行车,真是火上浇油啊!我握住把柄,坐在自行车上,两只脚同时踩到脚踏板上,没骑到0.3分米就摔下来了,我记得我同学对我说过:“骑自行车先一只脚踏上去,另一只脚等自行车滑得快时再踏上去。我按照这个办法学,虽然有点儿进步,但身子还是歪歪扭扭的。我就急了,骑了一会儿,就摔了下来。就这样骑了摔,摔了骑,我终于学会了骑自行车,我又开始学站着骑,一只手骑,也都学会了。我汗流背夹,又累又渴,但学会了骑自行车,我是很快乐的。

  在这个烈日当空的一天,我不仅学会了骑车,而且还懂得了一个道理:只有勤学苦练,坚持不懈,就能学好一件本领。

四年级语文作文300字 篇5

  在爷爷奶奶家,有一只很特别的宠物,那就是美丽的`球蟒。

  它静静地呆在一个小箱子里,如果打开盖子,它就会马上胆小地团成一个小球。我以为我会怕它,结果它更怕我这个“大块头儿”。我勇敢地把球蟒抓出来,它便软软地趴在我手上,看上去很害羞,小小的椭圆脑袋上有一对红豆一样的小眼睛,小小的嘴吐出分着小叉的舌头。它身上有非常华丽的花纹,体温很低,腹部非常有力,可以贴着桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它开始在我手掌上、手腕上、手臂上来回绕行,一会儿摆成S形,一会儿缠成麻花,还时不时吐出信子,特别可爱。

  球蟒性格温驯,只要不弄疼它,它就不会攻击人。现在我已经成为球蟒的好朋友啦!可是最近它要蜕皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!虽然我觉得小白鼠很可怜,但是食物链就是这么安排的,还是遵循自然规律吧。

  真是万万没想到,我竟能和一条小球蟒相处愉快呀!

四年级语文作文300字 篇6

  今天是星期三,我们正在盼望着语文课的到来。

  开始上课了,于老师正在娓娓动听的讲着,我们也仔细的听着。

  正讲到有趣的地方,一只马蜂从窗外非了进来,我们刚开始并没有在意,可是马蜂竟然飞到了同学的头上,女同学躲在了男同学的身后尖叫着,我也不例外。马蜂已经引起了同学们的注意力,调皮的同学还站到了桌子上拿书去打,好端端的一节课竟然乱了套。我心想:真犯人!刚讲到一半马蜂就飞了进来。我有点垂头丧气了。这时,马蜂好像看懂了我的心思,觉得我想的不对,就向我这边飞来,我叫了起来,那些男生使劲的把马蜂往窗外赶,可马蜂好像粘住了我们班一样,不出去了。在讲台上的于老师像热锅上的蚂蚁急的团团转。这时陈泽铭左手拿了一本书,准备去打马蜂。等马蜂飞到他的`头上时,他目不转睛的看着马蜂,“砰”的一下,陈泽铭打到了马蜂的身上,马蜂死了,他深深的吸了一口气。那惊心动魄的大舞台一下子不见了,我心里的石头落了下来,于老师也变的轻松多了,同学们也不再调皮了。

  “铃”的一声铃响吓了同学们一跳。同学们议论纷纷的走出了教室。这真是一节与众不同的语文课。

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