人四年级作文

时间：2022-03-30 08:15:05 四年级作文我要投稿

关于人四年级作文八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的人四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

关于人四年级作文八篇

人四年级作文篇1

　　宇宙中，一艘飞碟匆匆驶过，目的地——地球。

　　上面坐着外星人A和外星人B。外星人A无比高兴地说：“人类才到达登上月球的`地步，我们已经可以在宇宙中遨游了。这次我们去，他们见着肯定慌了，会乖乖投降。这样，我们就又多了一个殖民地了。”外星人B表示同意。

　　它们走着走着，一个交警把它们拦下：“对不起，请靠边一下，您违规了，超过了黄实线，罚款。”

　　外星人A和B气急败坏：“我们是外星人，来统治地球的！！”

　　交警从容地回答：“我知道。但这是地球的法规，请您谅解——罚款100元。”

　　外星人A被罚款后，谨慎驾驶。又一位交警拦下了它们：“对不起，您违规了，罚款。”

　　外星人A眼珠子都掉出来了：“什么？红灯行绿灯停，没错呀！我们可是外星人！”

　　交警回答：“我知道。红灯行绿灯停可能是贵星球的法规，但地球的法规是红灯停绿灯行，请您谅解——罚款200元钱。”

　　外星人A和B气得受不了，直接将飞碟开到C总统的家门口。C总统马上跑出来：“我投降！不是我没骨气，我只是怕遭到无辜的伤亡。”

　　A和B得意极了，下了飞碟。但它们转头时傻眼了：飞碟不见了！在飞碟停留处留了一行小字：此处禁止停车，车以被拖走，请到车管所重新培训，并学习《交通安全法规》。

　　外星人大怒，到车管所闹事。被拘留。它们在里面向同伴求救：“快来救我们——注意，不要占领地球，这里不适合我们生存。”

人四年级作文篇2

　　王老师是我最尊敬的老师，她有着一张晶莹剔透的.脸、樱桃般的小嘴，她个子不高，和蔼可亲，所以全班同学都非常喜欢她。

　　记得刚上小学的时候，大家都很不习惯，但是因为有王老师的协助和鼓励，我们逐渐走上轨道。有一次，王老师带我们参观校园，走着走着，我们来到一处种满许多植物的地方，老师笑着指着说：“这里是花园，前面这棵植物是矮仙丹、大王椰子树……”经过王老师的讲解，我们对这个陌生的新环境更熟悉，大家对植物也了解不少，这时下课钟声响起，认识校园的课程就暂时告一段落，但是大家却舍不得离开，每个人都像好奇宝宝一样围在王老师身边东问西问，老师脸上堆满笑容一一为我们解决问题并说明原因，全班都对王老师十分佩服!

　　转眼间，我已经升上五年级，但那一段和王老师相处的日子却让我永身难忘!

人四年级作文篇3

　　我最敬爱的人是我的张老师。她长着一双会说话的大眼睛，红红的嘴唇，头发有些卷。她天天有着灿烂的笑容。虽然跟她分开有些日子了，但是有一件事值得我永远记忆。

　　那是一次体育课。这天骄阳似火，烈日当空。同学们一个个热得汗流浃背，眼冒金花。自由活动开始了，我和几个同学在玩“三个字”的'游戏。当猫的同学是个女孩子—平时就爱和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠”了。这时，“猫”不小心踩到了地上的石块，被绊倒了。我和几个同学惊慌失措，东奔西跑——我们只是小学一年级的学生，当然不知道该怎么办。

　　这时，张老师从旁边经过，看见这个情景，就立即过来把她抱起，送她去医务室。从操场到医务室有几百米远，中间还有一个陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加让人受不了了。而张老师仍然继续向前走，我们则悄悄跟着。只见张老师越走越慢，汗水把她后背的衣服都打湿了。

　　望着张老师远去的背影，我觉得她那本来娇小的身体变得越来越高大起来……

　　张老师是我最敬爱的老师！

人四年级作文篇4

　　我喜欢的一个人内蒙古通辽市通辽市实验小学四年三班杨家乐母亲，我生命中伟大的象征。

　　我的母亲很平凡，她失去了工作，却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。

　　妈妈就象家中的机器人。我很心痛，妈妈起早贪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，妈妈尽量做最好吃的，我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌，她又忙开了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很马虎，做事都没规律，常常是我在前面做，妈妈在后面跟。

　　妈妈是我的'辅导老师。我学习一般，成绩很不稳定，不是考个93，一会又考个89。为此，妈妈很苦恼，买书并给我补习，我们常常学到9点或10点。

　　长时间的劳动，岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里，让妈妈永远年轻。妈妈听了，笑了，慈祥地说：“不可能了，你的想法太单纯了，妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚，说不出什么能让她感到欣慰的话。

　　夏夜的风，很凉爽。吹吧，吹吧！吹进妈妈那颗爱子情深的心吧！

人四年级作文篇5

　　我家的电脑桌上放着一盆仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！

　　刚见到仙人掌时，我很好奇，就认真研究起来。它长得很奇怪，颈是掌状的，它不断向上生长着，像叠罗汉似的，一片“绿手掌”上又长出许多小“绿手掌”，使人产生无限的遐想。它全身是刺，摸一摸还很硬，像钢针一样。我想：这些刺大概也是为了保护自己吧！爸爸说：“这些刺其实就是仙人掌的叶子，如此奇特的叶子，才使得仙人掌不怕干旱，即使是在沙漠里，也照样能长得生机勃勃。”

　　仙人掌的生命力如此顽强吗？为了消除我脑中的疑问，我故意一个月都没给它浇水，没想到，它不但没有旱死，而且还长出了新的来，依然那么蓬蓬勃勃。我对仙人掌的敬佩之情油然而生，又查了查《十万个为什么》，原来仙人掌一开始是生活在沙漠中的，因为沙漠气候干燥炎热，为了减少水分蒸发，它的叶子渐渐退化成尖而长的刺，这样的叶子具有锁水功能，在缺水的`沙漠里，有时它还可以救人一命。

　　我们之所以把它放在电脑桌旁，是因为它能默默地吸收电脑辐射，保护我们的眼睛。另外，它还可以入药，治疗腮腺炎，比打针吃药都管用。看来仙人掌的用途还挺广泛的！

　　我喜欢仙人掌，不仅因为它形状奇特，更因为它具有顽强的生命力和默默无闻、无私奉献的精神。

人四年级作文篇6

　　十六载弹指一挥间，不知不觉与你们风风雨雨同舟共济了许久。年年岁岁，岁岁年年，你们于我就如四季轮回中的朵朵娉婷。

　　春日桃花开

　　雨，连绵不断的，细密如针的雨。这是春日对自然的馈赠，而对于住在江南水乡的沿海人民来说，雨虽美，可带来不小的麻烦。那总是晾不干的衣服，满地的`积水……可母亲总会拿着吹风机帮我将衣服一件一件的吹干，穿在身上总是暖烘烘的。每每晚自习后，天空飘起的绵绵细雨，总让疲惫的我心生烦闷。可校门口总有一抹身影在等着我，见她发丝被雨打湿的那一刻，烦闷刹那间烟消云散，朵朵桃花在心中盛开。这春，我爱。

　　夏日浓荫蔽

　　家人闲坐，灯火可亲。夏天的蝉鸣永不会缺席，一家人啃着西瓜，唠着家常，围坐在院子里。孩子们嬉笑打骂，一旁幼犬逐着蝶，点点萤火闪现。这便是我家的夏日常态。父亲热得满头大汗，手中蒲扇摇啊摇，可风都吹在酣睡的弟弟红扑扑的脸上。我相信，即使烈日当空，父母也会努力展开枝叶，为我送来沁人阴凉。这夏，我亲。

　　秋日风萧瑟

　　落叶归根，鱼翔浅底。秋天的风并不温柔，总吹得路边叶子哗哗直掉。作为一个初三的学子，即将到来的中考和繁重的学业压得人叫苦不迭。在这种阴凉凉的天气里，心情也总是凉凉的。可每当回家路上，看到那为我留着的一盏明灯，总是暖意处处生，推开家门总有一杯弟弟精心为我备着的热牛奶。此情此景，驱走心中的萧瑟。这秋，我也爱。

　　冬日暖意生

　　南方冬天虽不及北方凶猛，但那刺骨冰凉也总让人心生畏意。清晨，我总不愿钻出温暖的被窝。唤醒我的永远是妈妈忙碌的声音。“呼噜呼噜”，她为我注上满罐热水；“呲——”，这是煎蛋时的油星四射。她总是起得比我早。我一起床总遇见这美好一幕，她发丝缱绻垂在脸边，清晨的朝阳洒在她身上，即使岁月荏苒，可她温柔依旧。寒风虽凛冽，可家人带给我的温暖足以抗衡。这冬，我也亲。

　　岁月不断变迁，四季不断轮回，可这相亲相爱的一家人永不变。

　　这家，我更亲，我更爱。

人四年级作文篇7

　　这个学期结束，我的成绩取得了一点点进步。为了奖励我，爸爸给我买了一个我盼望很久的机器人。

　　那天，我和姐姐正在做作业。爸爸突然回来了，一进门就把双手藏在身后，笑眯眯地对我们说：“猜猜有什么好东西？”我和姐姐立马起身，姐姐说：“吃的！”爸爸摇头，我说：“玩具！”爸爸说：“猜对一半。”接着，爸爸从身后拿出机器人。哇！我和姐姐都高兴得大叫起来，迫不及待地把包装拆了。

　　这是个白色人形机器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有蓝色的点缀，背上还有一个蓝色小背包。爸爸告诉我们，要往这个背包加水他才能动起来。机器人的腿不粗，脚板却很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才会动呢？这时爸爸拿了个遥控器出来，再把他背后的.开关打开。他马上就说：“小主人，你好！我们一起玩吧！”好神奇啊！爸爸告诉我们还有更神奇的呢！只要一按遥控器他就会根据按钮的指令，一会跳舞，一会教你说英语，一会又会背乘法口诀。而且，他动起来的时候两只眼睛还忽闪忽闪的。

　　真是太好玩了，我和姐姐又多了一个朋友。