写交响曲的四年级作文

时间:2022-07-02 22:43:25 四年级作文 我要投稿
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写交响曲的四年级作文大全

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写交响曲的四年级作文大全

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  第一篇:乡村交响曲(四年级作文)

  “蛙蛙,叽叽,知知。”美妙的歌一首又一首,乡村里正演奏着交响曲,大家都以最好的表现展示着自己的声音,“啦啦,叽叽,布咕”好不热闹。

  早晨,农民伯伯们早早起床,来到田地里“嘿哟,嘿哟”地忙着农活。等到把稻谷收割好,就把稻谷放到打谷机上打谷子,“沙沙,沙沙。”谷子在打谷机里跳起圆舞曲,像雨点一般掉进桶里,“哗啦啦,哗啦啦”在桶里跃动。

  中午,艳阳高照,农民伯伯们又忙着松土,在火辣辣的太阳下他们又累又热,汗水“滴答,滴答”滑落到地上,形成一个个“小水潭”,但很快又被晒干了。

  夜晚,真正的主人是青蛙,到处蛙声一片,“呱呱呱呱”,“知了,知了”,鸣蝉拉起小提琴,唱起欢快的歌。萤火虫也来凑热闹,提着小灯笼到处悠晃。忙活了一天的人们“咕噜,咕噜”一口气喝完备好的凉茶,围坐在院子里摇着蒲扇,拉着家常,叙着一天的收获。

  夜深了,人们才进入梦乡,期待着第二天的到来。

  青蛙们还在不知疲倦地演奏着交响曲,它们的歌声传得很远很远。

  第二篇:生活交响曲(四年级作文)

  “叮零零、叮零零”闹钟响了,我赶紧起床、洗脸、刷牙、吃早饭,吃完早饭,爸爸就送我去上学。

  马路上车水马龙,汽车的“嘟嘟”声、摩托车的“突突”声、自行车的“叮零”声,好热闹啊!

  刚走到教室,就听到“乒乒乓乓”的声音,原来是几个同学在把纸团成一团互相投掷,然后纸团砸到桌子、讲台上的声音。一会儿又听到同学们的吵架声,原来是小虎踩了一下小彪,小虎没道歉,所以他们就吵了起来。

  刚巧张老师进来了,说:“请各位同学注意,下午第一节课考语文。”这时,教室里鸦雀无声,大家“呼啦”一下回到各自的位置上,教室里先是“哗哗”的翻书声,然后是同学们的读书声,最后是“叽哩呱啦”的背诵声。过了一会儿,又听到了同学们在作业本上写字时的“沙沙”声。

  下午,“叮零零”的上课铃声响了,只听见张老帅“嗒嗒嗒”的脚步声从走廊传来,大家心里“怦怦”直跳。咦,张老师手里怎么没拿试卷,不是说今天下午第一节课要考试的吗?李飞问张老师:“老师,今天不考语文吗?”“谁说要考试?”张老师答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飞,而他正捂着嘴“嘿嘿”地坏笑呢!“今天是4月1日愚人节呀!”同学们都哈哈哈地笑了。

  这一天,我听到了许多声音,有令人愉悦的,有让人烦躁的,有幽默诙谐的也有令人讨厌的,这么多声音汇在一起,谱写成美妙的生活交响曲。

  第三篇:生活交响曲(四年级作文)

  妈妈不仅是个优秀的家庭主妇,还是个指挥家,听一首“生活交响曲”开始了。

  厨房里,妈妈打开水龙头,“哗哗”地冲洗买好的青菜,又切开,装盘。

  接着,她用锋利的菜刀在菜板上“咚咚”地剁着肉块,然后迅速收到盘子里,中上佐料腌上,真是干净、麻利、快!

  开始炒菜了,抽油烟机“嗡嗡”的唱起了低沉的歌曲,“砰”地一声轻响,妈妈磕开鸡蛋,将蛋液倒入碗内,拿起筷子“啪嗒啪嗒”地搅拌均匀,妈妈“啪”一下打开煤气灶,淡蓝色的火苗“嗞嗞”地“舔”着锅底,油热了,蛋液被倒进锅里,妈妈拿起锅铲,让它们合作了一首“当当”小合唱,不一会儿,金黄色的炒鸡蛋就入盘了。

  “嘟”电水壶扯着尖利的女高音唱了起歌,妈妈连忙拔下插座,刺耳的声音渐渐低下去,直到剩下几声断断续续的“噗噗”声才算安静下来。

  这真是一首和谐优美的厨房生活交响曲啊。

  第四篇:荷花交响曲(四年级作文)

  校园最美的时候是夏天。风,摇绿了树的枝条,吹红了花的脸庞。而校园里最美的风景便是那潭随风摇曳的荷花了。

  夏天悄悄地来了,荷花池里的荷花已经争相怒放了。瞧,满池的荷花万紫千红,白色、粉色、红色,千姿百态,真是美不胜收。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。荷叶也不示弱,圆圆的,青翠欲滴,绿意盎然真是一派生机勃勃的景象,看着荷花、荷叶的焕然一新,让我的心情格外愉悦、舒畅!

  “哗哗哗”,云朵们流下了眼泪。小鱼和小青蛙从闷热的水里探出头来,小鱼吹起泡泡,青蛙跳到荷叶上,“呱呱”地叫着,他们配合得非常默契,组成了夏夜动听美妙的交响曲,但似乎又在窃窃私语述说着自己的快乐。

  雨过天晴,荷花池恢复了平静。晶莹的雨珠滚落在荷叶上,在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗珍珠,摇摇欲坠。清新的空气和花香四溢的荷花迎面扑来,使同学们心旷神怡,烦恼也随之抛到九霄云外了。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”古人笔下的荷花是如此的高洁,他们虽然只是一朵花,但精神却令人品读,我喜欢荷花,但我更欣赏荷花那出淤泥而不染的品质!

  第五篇:六月交响曲(四年级作文)

  交响曲,众所周知,是由好几个乐章组成的,时而欢快,时而优美,时而激昂,时而深沉。为什么我要把六月称为交响曲呢?因为在2014年的六月,有很多大大小小的事儿,让我的心情就像变化多端的乐章似的,时而兴奋,时而忧愁,时而沮丧,时而紧张

  六月,有我们儿童最喜爱的节日六一国际儿童节。这一天,我们学校举行了精彩绝伦的文艺汇演,同学们婀娜的舞姿,滑稽的小品,有模有样的相声,无一不冲击着我的眼球;老师们温馨的祝福,甜到了我的心坎儿里,动听的歌声,更是余音袅袅,绕梁三日。在一个这样丰富多彩而又意义非凡的日子里,怎能让我不兴奋呢?

  欢乐过后,我们将迎来本学期最重大的一件事期!末!考!试!说它最为重大,是因为我觉得这是对我这一学期学习情况的检查,如果我取得了满意的成绩,那就证明了我这学期的学业任务圆满完成了;反之,就意味着我虚度了这一学期。然而,我不想让我的光阴虚度,更不想让我的学业荒废,想到这里,一股忧愁感不由地涌上心头。于是,我给自己制订了一系列的复习计划,并逐渐展开了紧张的复习。一开始,复习还算进行得顺利,因为都是些简单的课内知识巩固工作,但是这几天,当我复习到课外知识的时候,我感到很沮丧,我发现我的知识面太窄小,万一考试的时候考到了课外知识,我该如何是好?想着想着,豆大的汗珠竟从我的额头上滴了下来。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功,我深深地意识到,要想在考试那一刻发挥得好,必须要经过坚持不懈的努力,这也是一场长久之战。

  六月,以令人兴奋的方式开始,我多么希望,也能以令人满意的方式结束。我们每一个人都要通过自己的坚持,为我们各自的交响曲谱出一曲完美的结局!

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