【精选】小学四年级作文汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
姑姑家养了一只狗，它叫贝贝，贝贝长着一身土黄色的毛，当它狂奔是，头上的毛会被风吹的竖起来，相当有型。贝贝的眼睛黑溜溜的，像两个宝石镶嵌在那里，鼻子向上微微地翘着。它如果蹲在地上，一条土黄色的尾巴铺在身后的地面，衣服悠然紫的的样子，真是可爱极了！
贝贝有时候很乖，你走到哪里它就跟到哪里，还轻柔的'“汪汪”叫，好像在说：“主人啊！你可以带我出去玩吗？”他还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异。这时候表示它高兴，它若是不高兴，就会宠你狂吠不止，这时主人也无法让它停下。
贝贝有事十分胆小，有一次，我和哥哥拿玩具枪吓贝贝，原以为贝贝不会后退，会认真思考是不是该主动攻击我们。谁知贝贝却被吓得连连后退，甚至把它逼到了车底下。不敢出来了，真有趣！
贝贝还是只“节约”的小狗，每次它吃食时，先把舌头伸出来，一舔一舔地，不一会儿它就把满满一碗的食物吃完了，而且一点儿也不剩。瞧！它也会“光盘行动”呢。
吃完了午饭，贝贝静静地爬在一个阳光温和的地方晒太阳，目不转睛看着眼前绿油油的植物，十分安静、温和。
这就是我姑姑家的小狗贝贝，它可不可爱呀？
小学四年级作文 篇2
繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩，而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天，有位朋友来到了我们身边，他的名字叫创客。
创客来自于英文“maker”，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的人。
我想与创客做朋友，那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要，我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢？于是，在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的空果冻盒，然后找了一些细沙子，清理干净把沙子晒干，以防堵塞。在这期间，我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔，然后把两个杯子底部相抵着粘在一起，把在下面倒置的果冻盒面密封严，把沙子装在上面的果冻盒里密封好，这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿，上面杯子里的'沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏，以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了！
每天早上上学，我都能看到洒水车在洒水，我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺，洒水时还要浪费掉那么多清水，我就很心疼。我们能否发明一种滤水器，使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水，也达到了节约的目的。
当然想到还要能够做到，我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力，更要创造出对大家有益的物品，实现我们的梦想。
小学四年级作文 篇3
我们敬爱的班主任－崔老师，从一年级开始，她一直陪伴着我们成长。两年过去了，我现在已经是三年级的学生了，我要记录我们爱的故事。 我的崔老师，她斯文、美丽、优雅、大方，在我心中，她就像美丽的爱神。 记得刚上一年级的时候，我算是班上最调皮的几个学生之一，捣蛋，不守纪律，懒散，课堂上动个不停，话多，手多。我还居然给崔老师取了个外号，叫“小崔崔”，觉得亲切，很好玩。 当我当着老师的面这样称呼她时，崔老师严肃的批评了我，她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人，要从最基本的礼貌用语开始。因为调皮，我成为崔老师第一批家访的学生。
就这样，不到两个月时间，我的坏毛病在崔老师的.严厉调教下，慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞，打架，委屈流泪的时候，崔老师总是在我身边，安慰我，开导我，她说：“男孩子要坚强，要学会自己解决问题”。 在老师的鼓励下，我积极向上，获得学期最大进步奖，还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。 一年级下学期，当崔老师得知我妈妈住院动手术时，她更加关心我的学习和生活，还安慰我妈说，这段时间天乐在学校很听话，请安心养伤，不用担心孩子。我特别感动。 崔老师语文教学经验丰富，我们班的语文成绩一直名列前茅。 她为了班上的学生操心劳累，呕心沥血，却顾不上自己的身体。
今年，她的颈椎病已经非常严重了，经常头晕，疼痛难忍，为了我们，她坚持上课，直到住院手术的前一周，她还坚持参加家委会组织的春游，带病和同学们一起。那一天，我们都看到，崔老师的状态很糟糕，都快倒下了。她说：“如果我不去，孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。 多么伟大的好老师啊！我真的很感动！崔老师不仅用知识，更是用自身行动教育着我。 当我在医院病房看到手术后的崔老师，脖子上戴着固定的护套，虽然脖子僵硬不允许动，但是一看到我们，就非常开心激动，她微笑着向我张开双手，我兴奋的立刻投入她温暖的怀抱。“崔老师，我爱您”！
崔老师这么爱护我们，我们更要好好的爱老师。 崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了，又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里，我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长！
小学四年级作文 篇4
曾经，天很蓝很蓝；曾经，河水清澈的能与蓝天融为一体；曾经满山的绿色汇成一片无边的海洋······然而，这一切都已经变得那么遥远。大自然哭泣了。人类看到的最后的一滴液体，难道会是自己的`眼泪吗？
曾经的地球是那么美丽。可是现在人类砍伐树木，工厂冒出的黑烟；人们乱丢垃圾；捕杀动物。地球把他的一切都给了人类，人类却做过多少令自己惭愧的事情；用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流，残忍地捕杀人类的朋友，把动物摆上贪吃者的餐桌；无节制地侵占植物王国的领地，坐视一个个物种的绝后。还有，还有，还有······
因为这些事情而在地球内部引起地震、泥石流、洪水等对地球有危害的。
因此我们明白伤害地球就是伤害我们人类自己。我们要多种树，不捕抓动物，不侵占植物的家园等。
小学四年级作文 篇5
我这个人呢，虽说长得不能和“四大天王”媲美，但长得也不是很丑：长长的`胳膊，乌黑的头发，明亮的眼睛，大嘴巴，爱接老师舌头。名字吗，暂且保密！
我这个人呢，特点虽不多，但个个都是与众不同。先说爱跑腿吧！只要老师要搬书、拿东西，我手举得比珠穆朗玛峰还高呢！
有一次，我妈妈打算去超市买一点菜，我一知道，马上拿着钱和菜篮子，一阵风似地跑向市场。到了超市，才发现不知道买什么？这时，妈妈来了，一脸无奈地对我说：“你呀，就是爱跑腿，但又不动脑！就是你爷爷说的，事情不经大脑处理！”说罢，自己便开始挑菜、买菜！”
也许正如妈妈所说，我还真有一个坏习惯：“做事不动脑”。
记得有一次，早晨闹钟照例响起，我一洗涮，吃饭，便准备上学了。“你怎么周日还上学呀？”对了，今天是星期六呀，看我这记性！
这就是我，我叫赵xx。
小学四年级作文 篇6
今天我独自在家学洗衣服。
我先放满半盆水，然后倒了一点洗衣粉在盆里，把它搅匀就开始洗衣服了。我双手一起拿起衣服左右搓，上下搓，怎么也搓不干净。这是怎么回事呢？我仔细观察盆里，哦，原来是洗衣粉太少了呀！我又拿起洗衣粉袋子往盆里倒，然后再搓。哎呀！倒得太多了，弄得满盆都是泡泡，衣服都看不见了。我看见那些泡泡五颜六色的，就跟泡泡们玩了起来，而把洗衣服的.事忘得一干二净了。我双手捧起泡泡，一不小心泡泡全跑到我的脸上去了。我成了一只大花猫了样子可真滑稽呢！我连忙抹掉泡泡，认真地洗起衣服来。我双手一起先搓衣领、再搓袖口、再搓腋窝等死角处，然后再搓其他地方。哎，我的手都搓疼了，可仔细检查，有的地方还是没有搓干净。我都泄气了。但转念一想：我才洗了十几分钟就不想洗了，那妈妈每天都要洗呢？我一定要坚持。就这样，我下定决心要把衣服洗干净。终于搓完了，我开始清洗衣服了。我先放了半盆清水在盆里，用双手使劲往下压，我费了九牛二虎之力，由于洗衣粉太多，老是有许多泡泡洗不干净。我想：管它呢！没洗干净也没什么。于是我就把衣服晾好了。妈妈回来了她看见我洗的衣服就对着我笑眯眯的说：“你这个小机灵鬼，衣服没清洗干净！洗衣粉没清洗干净对皮肤有害！”哎！我又得重新去清洗一遍。
终于洗干净了，哎！洗衣服真难啊！爸爸妈妈每天该多辛苦、多累呀！
小学四年级作文 篇7
“夕阳无限好，只是近黄昏。”大阳垾公园的火烧云，真是值得一看。
傍晚，我们来到大阳垾公园，我看见许多“烧起来的云”,我问妈妈火烧云是怎么形成的，妈妈说：“晚霞的余光，把白云染红了，好像被火烧了一样。”“哇!”我叫道，原来火烧云变化了！
我们朝远处的天空望去，只见那火烧云变化多端，千姿百态，看！此刻，它变成了一个巨大的汉堡包，还是三层的.呢！我仿佛也闻到了汉堡包的香味，真想冲上去咬一口。渐渐的那个汉堡包从三层变成了两层，从两层变成了一层，最后无影无踪。
当我还没有吞咽下我垂涎三尺的口水，西边的天空又涌上了一大片火烧云，天际下，高楼变红了，大树变亮了，湖面变成金色的了……，一切都笼罩在火烧云的光晕之中。
这时，天边又跑来一群白色的骏马，浩浩荡荡的向我们奔来，它们一会儿变成半紫半红，一会儿变成半紫半百合色，跑着跑着就没影了……
正当我看着火烧云恍恍惚惚入迷的时候，火烧云慢慢地下去了，我心中默念，明天，我还要来看火烧云。