【必备】四年级感动的作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级感动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
生活中有许多感动，亲人的温暖的话，朋友们真挚的问候，陌生人无私的帮助等等，它们无不使我们感动，我的身边就有过一次这种事情。
感动，是一顿丰盛的晚餐。一次，我放学回家，家里冷冷清清，我想起了今天爸妈都不在家，我很快地做完了作业，想着爸妈什么时候会回来，不知不觉，夜幕降临，爸爸妈妈还没回来，我想：看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房，只见冰箱上贴着一张纸条，上面写着：晚餐在保温桶里，不用等我们，爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了，没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。
感动，是陌生人的帮助。一次下雨天，我没有带伞，妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了，我的同学都走光了，只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着，正打算咬着牙冲进雨中。这时，一位高年级哥哥走到了我身边，说：“你没带伞，借给你吧！”“这……这怎么行？”“没事，明天你放学的`时候我到这里来拿。”我接过伞，打量了他一眼，黑色的李宁服，刘海微微翘着，眼睛不大，却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他，他转过头，调皮地笑了笑，我也不由自主地对他笑了笑——是的，不由自主，却发自内心，我和他素不相识，而他却把伞借给了我。
感动如花朵在心中绽放，如清泉涌出心窝，如彩虹架于心田……
四年级感动的作文 篇2
时间匆匆而逝，许多记忆已经随着日子的消失而褪色。但有一件事却让我历历在目——那份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给了我一把伞，说：“今天会下雨，把这把伞带上。”我便抬头仰望天空，一点也没有要下雨的样子。
可正当补习班下学的时候，忽然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。带雨具的同学都回家啦。妈妈这几天又发烧打着点滴。我想：不会有人来接我了。我呆在就剩下我一个人的教室里，又饥又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，差点儿没被气哭。
就在这时，我在大雨中看到了一个令我熟悉的.身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨，好像要把妈妈吞没似的，可妈妈却依旧艰难的向我走来
“孩子，快过来，把雨衣穿上。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被大雨淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她青白的脸上洋溢着的满足的笑容，不知什么时候，一滴热乎乎的眼泪从我的眼角轻轻地滑落下来，落进了清澈的水谭里……
一把雨伞撑起一片天，包含着一个母亲深深爱的伞，给了我幸福和快乐。事情虽然过去了很久，但我却时时感动着。妈妈，你的爱将使我感动一生！
四年级感动的作文 篇3
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
一只家燕躺在地上一动也不动，鲜血直流，双目紧闭，也已遍体鳞伤。身上的.羽毛也已经乱了，头也无力地垂在地面上，它想看一看这美丽的世界，却没有劲儿睁开眼睛，显然，它已经断气了。突然，一只小家燕飞过来，落在旁边惊恐地叫着，显然躺在地上的这只鸟儿是它的妈妈。它看见自己的妈妈在路旁一动不动，急得跳过来跳过去。好像在说：“妈妈，妈妈，你别睡在这里呀，一会儿着凉了可不好呀！我饿啦，快醒醒吧！”可是，妈妈仍躺在冰冷的地上，怎么喊也喊不起来。雨越下越大，但小家燕却浑然不知。它忽然发现妈妈的身体冰凉冰凉的，就张开双臂，一边用翅膀把妈妈笼罩住，想让妈妈变得暖和，一边又拼命地叫着，用小嘴巴啄着，希望妈妈醒来，可鸟妈妈躺在地上依然没有反应。突然一阵风吹来，妈妈的身体随风滚了一圈，小家燕以为妈妈醒了，高兴地又蹦又跳，可是，妈妈还是没有醒来。当它知道妈妈已经死了以后，它伤心极了！只好依依不舍地、无可奈何地走了，雨更大了，小家燕一步一回头……
当我看到这一幕时，心里特别难受，我在想：难道司机没有看到马路上的一群小鸟吗？为什么就不能慢一点呢？动物和我们人类一样，都是一个个鲜活的生命啊！请你要珍惜生命，千万不要伤害它。
四年级感动的作文 篇4
师恩是什么？师恩不是金钱，师恩不是一份贵重的礼物，而是你发自内心深处的一种真诚与爱。
老师对待我们就像关心，爱护自己的孩子一样，始终善待每一位学生。当有同学不写作业时，老师会用真心去打动、启迪他们；耐心细致地辅导他们，从不嫌弃、不训斥，坚持不懈地在学生心灵里播下希望的种子，期望着种子快点发芽、开花、结果。老师的谆谆教导像太阳温暖着我们，像雨露滋润着我们，老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高崇品质让我敬佩。老师对我们有如此大的恩惠，我们应该怎样去报答呢？
当我看老师疲惫的身影时，总想化作一股清风，为他带去片刻的凉爽与舒适；我想化作一杯绿茶，滋润滋润他的喉咙；我想变作一支歌曲，让他在休息时听听我们的心声；我想把火一样的诗句，塞在他枕下让他在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
每天早上进校时，我们要对老师说一声“老师好”！晚上放学时，我们要对老师说一声“老师再见”。当教师节来临时，我们可送一束或者一句发自内心的“老师，祝你节日快乐！”去感谢老师辛勤的'工作，我想这句祝福语应该是送给老师最好的礼物，因为这是学生发自内心对老师的一份关爱。
老师的关心 ，让我们感动一生；老师的教导，让我们一生受益！老师是我们人生道路上成长的源泉，就让我们时时刻刻怀着一颗感恩的心，随时给老师一句欣慰的问候！
四年级感动的作文 篇5
感动是什么？我常常在想。
我坐在电视机前，看到了这样的场景，心里不由自主的多了一份感动—一个阳光明媚的下午，一位老奶奶站在一条斑马线上，望着两边川流不息的汽车。她刚踏下一步，就立即缩了回去，像是怕汽车驶过来。却还是收了回来。如此循环，一下子就浪费了好长时间，老奶奶看看表，立即焦急起来，脸上也多了几分皱纹，可她又不能长上翅膀飞上去，只好像根木头似的立在那。
时间毫不停步的走着，老奶奶的.心情也随着紧张起来。就在这时，一位小伙子朝这走了过来，他亲切的对老奶奶说：“您好！您是要过马路吧？我扶您过去好了。”说着，搀上老奶奶就走，老奶奶的皱纹一下子舒展了开来，嘴里悄悄应了一声，便跟着小伙子走上了人行道。
过了马路，老奶奶竟说不出一句话来，只能眼睁睁地看着小伙子远去的背影……
我的心一下子热了起来，电视里的那个小伙子也在我的眼中愈走愈大……
四年级感动的作文 篇6
在我小学童年生活里，有许多不同的事情，它们就像那海里的浪花。有的小，有的大，有的波涛滚滚，有的却平淡似无……但在这记忆的海洋中，有一道浪久流不停，闪动着它的浪花。
那是一个漆黑的夜晚，我和父亲在车站买好了票，准备从乡下回我们温暖的家，由于车上坐满了人，我们只好在车上站着。
“爸爸，我们什么时候到呀？”“大概还有两个小时吧！”“啊！”“儿子，要坚持住！”可我的'腿已经不听使唤，开始颤抖起来。窗外的雪呼呼地下着，好像在嘲笑我的软弱，我像个醉鬼一样，歪歪扭扭地站着，随摇晃的车一起弱不禁风地摇摆。
正当我感到绝望之时，一位好心的女士给我让了座位，我高兴极了，欢喜地坐了下来。但接下来女士的一个小动作，却让我十分感动。
女士站了起来，却突然滑倒，我急忙上前扶，而她只是笑了笑，又站了起来，向扶手走去。我在过程中不经意发现：这位女士的腿不方便！可这位女士已站在车上，整整两个小时不换位。望着女士的腿，我不禁流下了一串串的泪珠。
车到站了，女士下车了，我站在街上，望着女士远去的身影，越走越远，越走越远……
四年级感动的作文 篇7
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天，还是无法阻此人们前进的步伐，路上的行人不计其数，小雨点儿滴在五颜六色的伞上，那叭叭的声音就像优美的乐曲。
一个小女孩哼着曲儿，背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的，又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了！
“哇，哇，哇！”一个大约有九个月的.婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的眼睛，却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人，可能是个孤儿，她看了看手表，心里就不禁犹豫起来。如果不管他，让他在这儿哭，上学就不会迟到了，如果把他送到孤儿院，他是有了依靠，可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊！这时，她想起妈妈昨天说的一句话：“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来，好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……
她抱起那个婴儿，把自己的外套脱了下来，包住婴儿的身体。一摸他的额头，“哎呀，好烫呀！一定是因为淋了雨发烧了！”小女孩惊呼到。说完，她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中，一朵朵泥花绽放在她的脚下，一滴滴雨点打在她的身上，她的伞呢？早就已经不知飞向何方了！
终于，她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后，她竟昏迷了过去，原来她也病了。
那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里，因为她教会了我“民安重泰山”的道理。
点评：“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手，实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后，又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描写非常细腻，情景交融，真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉，更上一层楼！
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