围绕小屋的四年级作文

围绕小屋的四年级作文

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　　本文《围绕小屋的四年级作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！

　　范文一：爱的小屋（四年级作文）

　　爱的小屋瞧！我多神气！在班上，我学习好，画画棒，同学们可崇拜我哩！就连老师也称我“小包青天”。我得意洋洋。嗨！同学们这么听我的话，我可以呼风唤雨了。想到这儿，我满脑子歪主意：小轩，我一定要对付你。平时，我就不服他了。现在越看越不顺眼。对，想想办法对付对付他！

　　我马上请来了几位要好的朋友，和他们商量着怎样对付小轩。小显悄悄地问：“荣荣，小轩下围棋是不是输给你？”荣荣自豪地说：“那当然！”“那好！我们就骂他是荣荣的手下败将！”话音刚落，我们个个拍手称快。我摸摸后脑勺：“有了！叫他爱吃鬼！”“好主意！”听了伙伴们的赞赏，我心里美滋滋的。我们异口同声地说：“咱们开始行动！”

　　下课铃响喽！我们聚在一起，按计划进行。跑到小轩身旁，若无其事地说：“小轩爱吃！小轩爱吃！”可小轩却一声不响，任凭我们说。我们更得意了，亮开嗓门，喊起来：“小轩爱吃”大家你看看我，我看看你，舒服极了。小轩，想跟我斗，没门！

　　中午，我们来到象棋室。一看到小轩也来了，我忙向小显使了一下眼色。嘿嘿，让你丢丢脸！我们故意把脸转向一边，嘲笑小轩：“荣荣的手下败将！荣荣的手下败将！”小轩听了，不敢吭声。有你的，不敢承认。这下，我们更来劲了！只见小轩满脸通红

　　大祸临头啦！老师把我们几个请了过去。不用说一定是小轩那事！我们忐忑不安地来到了老师跟前，望着老师那严厉的目光，我们恨不得挖个窟窿钻进去。儿童节那天，我站在台上，接过奖状的情景又浮现在眼前，我感到无地自容老师的嘴角抽动着。是呀，眼前这些是她平时引以自豪的学生、充满殷切期望的学生啊！我不断地问自己，这是我吗？此时，无声胜有声

　　我们又一起来到了小轩身边，等待我们的是什么呢？最后还是我开了口：“小轩，我们错了，交个朋友吧！”我伸出双手，和他握手，他也伸出手，一股温暖的友情在我心里翻腾

　　这深深的友情永远刻在我们心间！

　　指导教师：王亚英

　　小作者通过细致地描写，生动体现了自己由不懂事到后来的知错认错情，情节完整，句句逼真！

　　范文二：我的小屋（四年级作文）

　　我有一间属于自己的房间。这间小屋既是我的卧室又是我的小天地。下面我就向大家介绍一下我的小屋。

　　一进我的小屋，你就感觉好像来到了卡通天地。不管在墙上、床上、桌子上。。你都能看到米老鼠和唐老鸭的踪影。

　　房间正中的墙上挂着一幅画，画着一个月亮，月亮下面是米奇和米妮。他们好像在赏月。

　　画的下面是我的小图书馆，里面有故事书、科技书、增长知识的科普书，恐怖的冒险书，幽默的漫画书看，我是不是像个小书迷。

　　书橱的左面是我的衣服世界，漂亮的衣服各种各样，花花绿绿，五颜六色，又红的、黄的、白的、蓝的

　　衣柜前面的墙上挂着一块小黑板，这是我的小小英语角，我就是在这块小黑板上与爸爸妈妈交流英语。

　　黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲猫好像在朝我招手，朝我微笑。

　　床底下的盒子里，是我的玩具，里面的玩具各种各样，里面有飞机模型，死去车，肯德基的玩具，麦当老的玩具

　　床的前面是我的书桌，桌上摆着笔、书、纸和本子，我就是在这里读书，写字，学习。

　　我喜欢我这间小屋，因为它给我带来了快乐和进步。

　　范文三：姥姥的小屋（四年级作文）

　　姥姥的小屋古色古香，是我童年的乐园。

　　每逢草长莺飞的三月来临，小屋旁的梨树便争相吐蕊，营造出一片花林子，那是我小时最爱的乐园。姥姥还会在一颗大梨树下给我搭个秋千，嗅着梨花的香气，听着姥姥讲的故事，摇晃着秋千，构成了我快乐的童年！

　　小屋的前边是一株葡萄树，调皮的它总是悄悄的爬上低低的墨绿色屋檐，然后再神不知鬼不觉的攀上了屋顶，还有贪玩的这时候还会俯下身来，跑去梨树上和梨花儿悄悄的说着知心话儿。于是，便罩下了一个荫棚，棚下摆着姥姥的花盆，还有些我在山间挖回来的花花草草，他们在风中摇曳着几朵属于自己的小花，逗得两三只蝴蝶穿梭飞舞。

　　清晨走进小屋，便可以看见明媚的阳光从窗里洒进一两点来，使古铜色的家什更加增添了几分肃穆，小木桌上还有一只姥姥和我一起做的塑料小花瓶，几枝梨花装点着小小的屋子；傍晚走进小屋，便可以看到姥姥带着老花镜，在被子铺得整整齐齐的土坑上做着针线活，时不时的看看我是在梨花林子里荡秋千，还是在葡萄藤下研究花草？当然她身边有一堆五颜六色的糖块在等着我。

　　姥姥的小屋，是我看见所有房屋中最小的一个，但是它却装下了我的整个童年，记录了我和姥姥最快乐的时光。姥姥的小屋，里面每一件东西都有些老旧，但是里面没一件不闪着光。姥姥的小屋，你是那样的小，你是那样的整洁，你是那样的朴素，我是那样的爱你！

　　范文四：我的“梦幻小屋”（四年级作文）

　　我的“梦幻小屋”在我的卧室里，可以让梦飞翔。抛开一切烦恼。去享受无忧无虑的快乐。展开你的翅膀和我一起去遨游自己的天地，去寻找属于自己的梦想。面对可恶的忧伤，让它在我温馨的梦幻小屋里销毁。

　　一走进我的小屋，整个房间都是天蓝色的，使人回想起迈阔、无边无际的天空，和朵朵飘起的白云。

　　正前方的“手掌”沙发映入你的视线。一个红艳艳呈手掌形的沙发上有一个绿色的枕头，多像红彤彤的苹果上还带着一片绿油油的叶子。坐在上面舒服极了！沙发的上面是一台像气球似的挂灯，多么希望它能带着我五颜六色梦想飞到远方。沙发的左边是一个写字台，它可是我完成学习任务的好帮手。上面有台灯、工具书、小闹钟，晚上台灯陪我温习功课，早上小闹钟催我起床，学习时工具书帮我理解不懂的地方。

　　再往右斜上方就是我的小阳台。每当空闲时，我就会站在窗前，香闻着花草和泥土的清香。一阵风悄悄地从我脸旁拂过，把我的烦恼带走了。阳台对面是个小巧玲珑的衣柜。它可不容易，小小的肚子要装下我一年四季的衣服，两扇门就像小眼睛，好像在问：“你穿好衣服了吗？别感冒了！”其中我最喜欢的就是在正中间的小床。白色加淡蓝色的床单，小巧可爱的云朵枕头，当疲劳了一天的我回到家时，在小床上做了一个美梦。梦见我插上理想的翅膀在天空飞翔。我还很喜欢我那写作文的法宝书柜。每当我翻阅一本书，就像在知识的海洋里遨游，在无边无际的学习道路上又前进了一步。

　　虽然我的小屋没有好玩的电脑，没有精彩的电视，也没有华丽的家具，但我却非常爱它，就像老鼠爱大米！

　　范文五：我的“森林小屋”（四年级作文）

　　我的桌上有一件精美的工艺品“森林小屋”。

　　你瞧，黄色的底座托着一个八角亭，鲜红的亭柱，格外美丽。一个透明巨大的玻璃稳稳地落在柱上，晶莹透亮，球内一派迷人的森林田园风光。在森林中有一座小泥屋，黄顶，白墙，红窗，朴实又美丽。屋顶有一个大风车，四片白色的扇叶，掩映着小屋。旁边都是森林，房前有两只小兔在采蘑菇，一幅和谐的景象。

　　只要你轻轻拨动底座的开关，那风车就会飞快地转动起来，卷起了无数泡沫小球，在小屋上飞舞，犹如无数的小精灵。这些小精灵似乎在欢迎小兔们回家，宁静的小屋传来阵阵音乐，变得热闹起来。也许兔妈妈已经做好了胡萝卜汤在等小兔们一个多么温暖又快乐的小屋啊！

　　我做功课时，森林小屋默默与我相伴；我疲倦，了轻轻拨动开关，那些泡沫小精灵，让我身心放松。那动听的音乐，让我的大脑放松，清醒。森林小屋，我的好伙伴！

　　浙江嘉兴市实验小学四年级:吴嘉澍

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