四年级同桌的作文

时间:2022-09-17 13:18:43 四年级作文

【推荐】四年级同桌的作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级同桌的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级同桌的作文汇总九篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌是个小男孩,他的皮肤像豆腐一样白,他十分聪明,爱动脑筋,长得活泼可爱。两棵黑眼珠像两棵黑宝石一样镶嵌在他的脸上,脸蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像个女孩子。所以,大家就送一个吴小姐的`雅号。

  有一次,我们正在听写词语,当我们写到第四个词语的时候,竺路瑶他不会写这个词语,他就来看我的听写本,我没去管他,就用一本本子蒙住了我的听写本,他就转移地方,去“攻击”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑶,撒娇似的说: “老师,竺路瑶看我的听写本!”老师听了,就说:“竺路瑶看袁浠瑜,袁浠瑜又没叫,你叫什么?”你们说,他是不是即可爱又有趣?

  他不但可爱,而且也很爱动脑筋。就拿上学期的事来说吧!上学期,我和他报的校本课程是奥数。在第一节课中,就他做出来了。我 对他佩服得五体投地。

  对了!说那么长时间,你们知道他的名字吧!他就是我的同桌——吴盛晗。

四年级同桌的作文 篇2

  又一个新学期了,座位进行了轮换。上学期的同桌成为“曾经的同桌”。

  曾经的同桌是个男生,个子比我小一点,戴副眼镜,看上去很斯文。就像是一个文静的同桌。

  可哪里知道他是一个“多动症”,上课静不下来,自己不停地做着小动作,一会儿拿个什么玩玩,一会儿又画着什么,反正没专心听讲的。他就是我的“多动症”同桌。

  下课了,他会在教室大喊大叫,有点“歇斯底里”。他会在走廊里跑来跑去,有时碰撞到谁还会吵吵闹闹,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

  轮到小组打扫卫生,他早就跑的无影无踪,只能由其他同学代为完成。他简直就是一个“胆大妄为”的'同桌。

  别看他如此讨人厌烦,可他成绩还是不赖的,不管什么课每次测试他都在班级前十位。真叫人捉摸不透。难道他就是我的“有天才智商”的同桌。

  哪位同学缺笔少橡皮,他都会把自己富余的送给他们;哪位同学有不懂的地方问他,他都会毫无保留地告诉他们,他就是我的“乐于助人”的同桌。

  这位我曾经的同桌,就是这样一个让同学们“刮目相看”、“个性突出”的男孩子。就是一个让人“哭笑不得”的同桌。

  同桌,是缘分。我曾经有过这样一个同桌,现在回忆起这个同桌,感觉还是那么有趣、那么难以忘怀。

四年级同桌的作文 篇3

  李怡宁和我已经是四年的同桌了,也是形影不离的好朋友,虽然每年都有暂时的分开的时候,但是今年上学期我们又是同桌了。这次,她梳着高高的马尾辫,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子,还有张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝,是一个又美丽又可爱的阳光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜欢帮助别人。

  有一次,上语文课的时候,老师让写《这就是我》这篇作文,我忘带铅笔盒了,急得抓耳挠腮,她见我这么着急亲切地问:“你连自己都不会写吗?”我着急地说:“不是我不会写,是我忘带铅笔盒了。”只见,她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说:“给你,你用吧。”我拿过笔感激的小声说:“谢谢你,老同桌。”她说:“不客气。”我们俩笑了,然后,又埋头写起来,我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候,我会耐心地给她讲解,直到她明白为止,有时候我还帮她拿书包,我们互相帮助。

  我们班上有几个调皮的孩子,好说她走路像企鹅一样。一开始,她非常委屈,经常偷偷的流泪,如果他们继续说她走路像企鹅,她忍受不了了的时候就会爆发出了,近的话就踢他们一脚;远的话,就去追,边追边大声说:“叫你们在笑话我,欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆,谁被欺负之后也会忍受不了的。

  偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架,争得面红耳赤的`时候,有的同学就说:“快来看啊,夫妻吵架了。”班长的声音是最高的,我非常生气地说:“我们是好朋友,不是夫妻。”他们还说的话,李怡宁就会追打他们,边说:“我们不是夫妻,是好同桌、好朋友,你们再乱说,我就告老师了。”

  这就是我的同桌,一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是我们班最高的男生,也是体型最庞大的,他跑起步来好像地板都要被震裂开来似的。哈哈!他就是我们班的大块头—— 小勰。

  大块头有着一个与猪八戒同款的大肚子。特别是在吃饱喝足后,那大肚子滚圆滚圆的,这时,大块头就会轻轻拍打着它,美其名曰做减肥操。“咚咚咚”, 大肚子就像一个充满节奏感的大鼓。我十分好奇:这么大的肚子里装的到底是什么东西呢?大块头总会开心地对我说:“我的肚子里装的当然是许多许多的智慧!”我听了,意识到自己被他耍了,却也会忍不住哈哈大笑。

  大块头上课老是心不在焉,有时还会开小差。有一次,他偷偷地在上课时看课外书,我故意不去提醒他,结果他被老师逮了个正着。老师可生气了,大声喊道:“小勰!你来回答我刚才的问题!”大块头听见自己的名字,条件反射般地抬起头,又火速站了起来,看到老师愤怒的表情,意识到情况不妙,于是赶紧装作很无辜的样子摸了摸自己的大肚子,故作思考状:“我记得是……是什么来着?”大家都哄堂大笑起来。大块头只好尴尬地坐了下去,立刻把坐姿调整得笔直笔直的。看着他那全身都是戏的样子,我忍俊不禁。

  大块头有时比女生还要女生。他老是喜欢用我的'橡皮,所以我那可怜的橡皮的结局可想而知。我伸出手,装作一副要揍他的样子。他竟然伸出兰花指,嗲嗲地对我说:“好姐姐,你看我这么可爱,就饶了‘小女子’吧!”话音未落,他就把两只手托住下巴,做出一朵小花的样子。那“天真无邪”的笑容真是让我哭笑不得,再也下不了手揍他了。

  这就是我们班的大块头,希望他能永远保持乐观向上的心态,继续给我们带来更多的欢乐!

四年级同桌的作文 篇5

  我的同桌是一个文静的女生,她叫刘凡。

  刘凡平时总爱扎着一个马尾辫,眼睛不大,但却炯炯有神。她最大的优点是不爱说话。她在上课的时候很遵守纪律,我很佩服她,老师从来没有说她纪律不好,不像我经常因为纪律差被老师批评。

  由于刘凡话语不多,不惹事,平时我也经常和刘凡一起玩耍。

  还记得,有一次,下雪了,我和刘凡一起到雪地上玩耍。我们俩在雪地里扔雪球、打雪仗,不停的.追逐嬉戏着。

  正跑着跑着,过了一会儿,我们发现了学校唯一一棵圣诞树,那是一棵盖满了雪花的松树,每一个枝条上,都挂着晶莹的雪花,仿佛开满了洁白的花朵。我们俩都被美丽的圣诞树吸引了,看得入了迷,我和刘凡看着十分美丽的圣诞树高兴地笑了。刘凡趁我不注意偷偷晃了一下树,树上的雪花抖落了我一身,咯咯咯……她却带着一串银铃般的笑声很快的跑开了。我也忍不住哈哈大笑了起来。

  怎么样,我的同桌是不是很可爱呢?相信你的同桌也一定很可爱吧!

四年级同桌的作文 篇6

  我的同桌,名叫李雨婷,她是一个活泼开朗的女孩儿。她有着一双水灵灵的大眼睛,睫毛翘翘地,一个小辫儿扎在脑后,显得可爱极了。

  刚进四三班的时候我不认识她,我们分桌时,她与我分到了一起。于是我们两个成了很好的朋友,每天形影不离,有她在的地方就有我。上课时我们俩一起讨论研究学习课程,下课时我们相互开玩笑玩游戏。有一次,我前桌问我俩了一个问题:“你们知道《奔跑的兄弟》里的大黑牛是谁吗?”,我们异口同声说:“李晨!”。刹那间我们全都笑了,我前桌又说:“脚丫子嘿,脚丫子嘿,你前桌的同桌脚丫子真黑。”当他说完这句话的瞬间我们集体“围攻”了他,因为他说的可是我们班的白雪公主高琦啊......一个月后,班里又要重新调整座位了,经过这么久的相处我和我的同桌早已是亲密无间的闺蜜,无论是学习还是生活。我很害怕老师把我们两个调开,所以我的头一直缩的很低很低,可是老师偏偏还是叫到了我的名字,说:“你给C3组的组长换下位置!”。我慢吞吞的`收拾着书包,一步一步地挪到了新的座位上,就这样依依不舍地离开了我最可爱的同桌。没过多久后的一天,我现在的同桌突然和老师说他的眼睛看不清黑板,想调靠前一点的位置,就这样老师把他调走了,而最最幸运的事出现了,我亲密无间的好朋友李雨婷我们两个又成了同桌,哈哈哈哈......太好了,我们又回到以前那开心又和谐的画面!

  这就是我的同桌,她可爱她活泼,她是我无话不说的好朋友!

四年级同桌的作文 篇7

  我们班有56名同学,高矮胖瘦,外向的、内向的真是人生百态,各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。

  她,短发,但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象会说话的星星。脸上白白净净的,长得挺苗条,挺漂亮。

  她,走起路来从不带蹦儿,亦步亦趋,像电视上演的古代的淑女,款款而行。

  她,说话总是很好听,柔柔的、细细的,不紧不慢。

  有一次,班上的男生为了一点小事骂了我们女生,几乎所有的女生都生气了,跟他们吵得脸红脖子粗,唯独我的饿同桌坐在那儿,不吭不哈,安安静静的。

  一天午睡,全部女生都睡着了,不知什么事,两个女生醒了,她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来,又有一些女生醒了,也跟叽叽喳喳地吵了起来,我的'同桌也被她们吵醒了,她没有吵闹,只是静静地坐在那儿,过了久,她才不紧不慢地说了一句:“不要吵了,行吗?”

  我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦!差点忘了告诉你,她的名字叫郑梦仪。

四年级同桌的作文 篇8

  我的同桌是个让人又爱又恨!下面让你们见识见识!

  上了三年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫张墨墨。个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的`看法。

  有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。唉!

  有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

  我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

四年级同桌的作文 篇9

  说她是我的同桌,也不是,她只是一个坐在我周围的人。她呢,很烦,性格特古怪,有时热情,有时孤僻,让人捉摸不透;她的行为举止大大咧咧,不拘小节,有时让人觉得没什么,有时却让人很反感。

  她喜欢在上课时跟老师开玩笑,不知她从哪儿来的熊心豹子胆。然后就是她那“银铃般的'笑声”,总在别人不经意间发出,让人听得背脊发凉,瑟瑟发抖,胆战心惊。有时,她偷偷摸摸到我背后,以迅雷不及掩耳之势伸出她那双“恶魔之爪”将我一把抓住,她的气势之强大,空间都仿佛封闭起来,让我无所遁形。接着只见她用那双铁锤一般的双手使尽全力捶向我的背,只怕是她拳速太快,连空气中都留下了一串串残影。她那一拳挥下,整个空间都仿佛被她的双手所牵动,向我砸来,空气中仿佛都出现了一阵阵因她拳劲而纷纷炸裂的空间所传来的爆炸声。那时,我想:完了,恐怕要毙命于此了。只听“嘣”地一声巨响我被深深“砸入”地面,正以为“太好了,我还没死”时却不料明劲已至,暗劲未了,突感背后传来了一阵麻痹感,接着就是“啊”一声仿佛穿透九霄的叫喊,属引凄异,哀转久绝……同学们说的我那双折断的翅膀,恐怕就是被她折断的吧。

  但是,在学习上她很乐观,也很有造诣。记得有一次,成绩出来了,全班同学都考得不是很好,她也一样。但她并没有哭而很乐观地面对,并且十分耐心地去问老师,问同学,在纠错本上一遍又一遍的审题,重做,写上分析。最终,紧皱的眉头舒展开来,脸上露出会心的一笑……

  恐怕你们已经猜到了吧,对,她就是坐在我后面的大谢,希望她能一直保持那乐观的心态。

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