写景四年级作文

时间:2022-10-13 08:45:07 四年级作文

【推荐】写景四年级作文合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写景四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】写景四年级作文合集10篇

写景四年级作文 篇1

  无锡的鼋头渚是个美丽的大公园。国庆节我和妈妈去那儿游玩,被它特有的魅力所吸引。

  走进鼋头渚,就看见了“十里芳堤”,这是一条很长很长的小径,道路两侧全是桂树,金黄的桂花在金秋时节更加耀眼,它把扑鼻的芬芳毫不吝啬地送给了每个来欣赏它的人 。沿着十里芳堤向前就是一个巨大的'荷花池。虽然已到秋天,但荷花池里还是有不少的荷花。它们有的躺在荷叶身上睡着了,有的在荷叶身旁随风玩耍,而荷叶就像他们的保护神一样,静静地站在他们身旁默默地守望着他们。

  走完十里芳堤就来到太湖边。向东远眺太湖仙岛就盘踞在湖的中央。我和妈妈登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶尔几只白鹭在蓝天碧水之间嬉戏。怪不得郭沫若先生感叹道:“太湖佳绝处,毕竟在鼋头。”看着那静得像一面镜子,绿得像一块碧玉的太湖,我真想和她融为一体,于是拿出相机卡了几张美景,记下这美好的一幕。

  下了游船,我们就来到了太湖仙岛上。太湖仙岛原名三山,又名乌龟山。整个太湖仙岛似乎披着一层轻纱。我们拾阶而上就来到了有名的天街。这里人山人海。传说以前这里可是玉皇大帝和神仙买东西的地方。走过天街就来到了太湖仙岛最高处凌霄宫,向下望去,绿水青山在薄雾的衬托下更加迷人。太湖仙岛似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!

  鼋头渚到处是美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,它等着你自己去细细地游览它呢!

写景四年级作文 篇2

  春回大地,万物复苏,春姑娘悄悄来到我们身边。

  春姑娘像个画家,她为大地画上嫩绿的小草,让大地换上了绿绿的衣服,真漂亮!她向前走,又见了一颗颗光秃秃的大树,她为大树画上了嫩绿的小芽,可爱极了!

  春姑娘还像一个天使,插着一对雪白的翅膀,手拿花篮。她用她的翅膀飞呀飞,她飞到哪儿,就把花篮里的花撒到哪儿。花真多,有鲜艳的玫瑰、美丽的杜鹃、漂亮的牡丹、娇艳的.桃花、香气逼人的郁金香……她用这些花给春天换上五颜六色的新衣!

  春姑娘还像一个魔术师,她先让阳光变得灿烂,她让阳光照耀着大地,让大家觉得春天暖暖的,也觉得阳光暖暖的。接着,她见小河结着冰,就让太阳把冰融化,让小河又唱起了歌:“哗啦啦、哗啦啦……!”她又一挥魔术棒,让冬眠的小动物们“起床”。有了它们,春天就生机勃勃了!

  春姑娘又像一个大师,用她的召唤大法,把小燕子、大雁从南方召唤到北方来。

  春姑娘真好,是她让春天生机勃勃!五彩缤纷!美丽无比!

写景四年级作文 篇3

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只是淡红色,现在,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的'叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。可是每天依然还是有一些人来哦。他们是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?

写景四年级作文 篇4

  翩翩起舞的落叶纷飞带来了秋天,没有春的绿意盎然,鸟语花香,更没有冬的银装素裹。然而硕果累累的迷人的秋色却透着丰收的喜悦。

  秋姑娘踏着轻快地华尔兹来到苹果了果园里。一阵一阵的果香,芳香四溢,沁人心脾。浓郁的果香弥漫整个果园。瞧,葡萄架下,他们都嚷着冷了,穿上了紫袍。那一串串,一颗颗,水灵水灵的,圆润圆润的,他们晶莹剔透般宛如一颗颗璀璨的紫宝石。风儿轻轻地吹过,繁茂的苹果树上发出了“沙沙”作响地笑声,他们个个探出顽皮的小脑袋,惊奇地望着丰收的景象。羞红羞红的脸颊,面面相觑,窃窃私语,谈论着丰收的宝物。火红火红的柿子,亮闪闪的,滑溜溜的,像一个个可爱的.小葫芦……热火朝天的果园热闹非凡。

  秋风奏着美妙的旋律,让枝头沉甸甸的果实,成为秋日里最亮丽的一道风景线。

  果农走进果园里,愉悦地采了一篮又一篮;一筐又一筐;一车又一车,迫不及待地,摘一个;咬上一口;香甜的汁水,在齿间炸开了,汁水如清泉涌动,以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果农舌尖上的每一个味蕾。丰收的歌声传遍整个果园,把秋日里的果园点缀得绚丽多姿。

  我爱迷人的秋色,更爱秋天里的果香。

写景四年级作文 篇5

  “智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.

  为使我们每个学生,对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解,我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁,发生着巨大的变化和创新,这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式,激发我们的学习兴趣。她们由浅到深,给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么?汉字是记录汉语的文字。汉字,从甲骨文到汉字,从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.

  在文化课的学习过程中,我们经常使用的字典,如果你用一下心,就会发现黑体字的旁边,用括号括住了一个字,这是什么意思呢?我给你打一个比方,例如读书、学习、劳动,这几个字词,在字典中,它们的旁边就有一个带括号的字,这个字是在六十年代以前使用的汉字,也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字,读书成了讀書;学习成了學習;劳动成了勞動。这样一对比,现在的简体字比繁体字简单、好写、好记,写起来速度也要快的.多,这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。

  随着时代的变化,现在字典已在手机中出现,这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活,对祖国的汉字文化粗浅的理解.

  将来我要写好中国字,传播汉字文化!

写景四年级作文 篇6

  秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。

  秋姑娘来到果园里,果园里的苹果嚷着冷了,秋姑娘给它披上一件红袍。葡萄也嚷着冷了,秋姑娘给了它一件紫袄。不怕冷的石榴看见秋姑娘来了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽儿。黄澄澄的大鸭梨像金钟一样挂在枝头,风一吹,它们就摇动身子,似乎在向秋姑娘招手。

  秋姑娘来到菊园里,菊园里的菊花一个个争奇斗艳,竞相开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像朝霞。那龙须菊展开一朵朵花瓣,蓬蓬的`,就像白雪公主的裙子一样高贵典雅。菊园的菊花,一朵朵,一簇簇,都挤在一起,像是在开重大会议似的。

  秋姑娘来到了田野里,沉甸甸的稻子笑弯了腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,似乎在演唱着动人的歌曲。雪白的棉花在枝头怒放。风吹过,棉花壳“叮叮铛铛”的响,好像正在敲打乐器。

  秋姑娘来到树林里,凉爽的秋风吹过,树林里的黄叶便飘飘扬扬地落下来,像金蝴蝶在翩翩起舞,又像运动员在跳伞。美丽极了。落到地上,像铺了一条厚厚的金色地毯。脚踩在落叶上,软绵绵的。舒服极了。假如你漫步在红枫林中,就像进入红色的海洋————黄红,橘红,深红,暗红,还有半透明的粉红,简直就是一幅美妙的写意画。

  啊!秋姑娘真美呀!她给我们带来了欢乐,也带来了希望和丰收。

写景四年级作文 篇7

  傍晚六点左右,晚霞渐渐上来了,我搬来一把椅子,坐在阳台上观赏着美丽的晚霞。

  晚霞给大地带来了很大的变化。你瞧,树木变成紫色的了,房子变成黑色的了,老爷爷的白胡子变成金胡子了,大地也变成彩色的了。成排的金柳变成河畔旁的新娘了。湖水在晚霞的照耀下,变得波光粼粼,犹如千万颗珍珠洒进了湖里,真是美得令人陶醉。

  晚霞的颜色非常鲜艳。有的金灿灿,有的红彤彤,有的半紫半黄,有的'半黑半百合色……葡萄灰、梨黄、茄子紫。这些颜色天空都有,还有一些说也说不出来、见也没见过的颜色,让人看得眼花缭乱!

  晚霞就像一位魔术师,用白云变出了一幅幅画卷。呀!这无边无际的原野上还有几匹骏马呢,它们似乎在比赛跑步呢!忽然马群后面出现了几头老虎,张着血盆大口,一匹匹马渐渐消失了……这时,“魔术师”在骏马后面变出了一条小河,渐渐地,老虎和马都消失了……“魔术师”又变出了一幅图画:一只狮子左顾右盼,似乎很饥饿。这时,它看见一只兔子,渐渐地逼近兔子,兔子回头一看,呀!是凶猛的狮子!兔子撒腿就跑,狮子也开始捕捉兔子了,跑着跑着,兔子被困住了,狮子马上扑了上去……这千变万化的晚霞,可真有趣啊!

  美丽的晚c霞下去了,夜晚即将来临……

写景四年级作文 篇8

  冬天是一个俏皮,淘气的小男孩。时而温顺伶俐;时而搞恶作剧;高兴时,阳光普照,和风习习,世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时,顿时乌云蔽日,寒风刺骨。他一溜小跑,踩着秋后枯黄的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声,寒风怒号着,把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花,将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手,小溪立刻凝结成千里冰封。

  冬天,又变成一个少女,她一袭白衣,透着纯洁。她轻舒广袖,在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中,也换上了银装素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼啸的严冬,为她歌唱,给她伴奏。

  不久,冬天又变成了一个饱经沧桑的老人,他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里,享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间,仿佛看到了早春的青葱,还有盛夏的热枕和晚秋的收获,在呵气成霜的.空气中,浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的双手抚摸着,更加傲然怒放。这时,我的耳边传来了老人的呻吟声:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  数九寒冬,到底是什么呢?其实很简单,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它没有什么奢侈,只是期待在自己短暂的季节里,演绎出最精彩的生命情节。

写景四年级作文 篇9

  今天,天蓝的像一颗笼罩住大地的蓝宝石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”妈妈对我喊道,我揉揉惺忪的双眼,立马从床上跳起来穿好衣服。“哗啦”妈妈把窗帘拉开来,我看见了一条白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高兴的`叫了起来!

  吃完饭我飞也似地跑到楼下,开始高兴的玩起雪来,我用手在冰冷的雪上滚了一个雪球,拿起雪球顺势砸到妈妈的身上,妈妈也捧起一捧雪迅速的向我撒来,顿时,我的头上“下”起了一阵飞雪。妈妈看我满头满身都是雪,不禁哈哈大笑起来,我的心里也开心极了,我们好久没有这么开心的玩过了!过一会儿,妈妈提议我们一起去里运河边玩会儿吧!

  我们愉快的走在里运河边的小路上,踩着这洁白松软的雪,身后留下了一串串脚印,看着挂满银子的琼枝玉树,摸着白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑参写的一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,仿佛是个美丽的童话世界!

写景四年级作文 篇10

  我们到了黄山脚下,先坐车坐了20分钟,到玉屏索道的入口,然后我们就坐上好玩的索道车了。坐索道车一共坐了15分钟左右。在中途,我们看到了连绵起伏的山,在山中坐着索道,越升越高。给人的感觉就是群山环绕。不过我爸爸恐高,在索道上,他没敢往下看。

  索道到达了终点,我们又走了一段路,到了黄山的'标志——迎客松。它的树干很粗壮,是一棵松树。树上只有几处有松叶,其中顶上是最多的。它的年龄已经很大了,具体到底有多大,我也不太清楚。这棵松树还有一根树枝是伸出来的,像是在向我们挥手,仿佛在说“欢迎来到黄山”。

  继续往上走,就到“一线天”了,一线天的楼梯很陡也很窄。一次只能有一个人上去。我比较瘦,所以上去很容易。有一些人比较胖,上去可能就会不太容易。我们排成一列,慢慢地走上去。楼梯是建在两个石壁的中间。走起来非常刺激!

  过一了线天,又走了几个小时才到的“光明顶”。这上面有一个大圆球,据说这里是气象局,天气情况都是根据这里预报出来的。我还从这里捉了三只蝴蝶呢!不过最后都放了。

  随后,我们步行下的山,看到了好多怪石:有飞来石、老僧采药、猴子观海等等。黄山的风景很美,大家有时间也来体验一下吧!相信每个人的感受会各不相同。

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