四年级我长大了作文

时间:2022-10-22 13:01:13 四年级作文 我要投稿
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精选四年级我长大了作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级我长大了作文9篇,欢迎大家分享。

精选四年级我长大了作文9篇

四年级我长大了作文 篇1

  在这个快乐的十一长假中。我感到我长大了。

  这次从学校回家,我知道我妈住院了,爸爸忙里忙外的在这个长假中,和爸爸在一起的时间也许不占这个长假二分之一,每天看着爸爸从班上回家还没休息就出门了,我总是偷偷的流泪看着爸爸那么辛苦,可我却只能在家有帮不上什么忙,我心里很难过。有时在家做一些力所能及的`家务。

  我在寂寞时想到我原来还和爸爸吵架,和他抢电视,我怎么对得起他们。现在他们连看电视和休息的时间都没了,而却在家玩着吃着,我怎么能让他们放心呀!感冒了连吃药都让他们说着我才肯吃的。这样怎么让他们放心。

  就在这个十一看着爸爸妈妈的辛苦,我才知道了:我打理好自己,认真学习,在考试中获得好成绩。他们才不会在为我操心。让他们少操心,看到我的努力他们才欣慰。

  我终于感到我长到了!会替他们分担辛苦了!

四年级我长大了作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,我已经是一名七年级的中学生了,我也在不断地长大。长大,就是能够不断磨砺自己,使自己的生命更加美丽;长大,就是能够在遇到挫折时,使自己战胜挫折;长大,就是去锻炼自己的身心,使自己的身心更加成熟……

  冰天雪地,银装素裹,整个世界,除了雪还是雪,一眼望去,一大片都是雪。窗外的`雪花,像冬天的使者,更像一个个小精灵,在白色的空中飞舞着,一切是那么的美丽,又是那么的无趣。终于,雪停了,妈妈看我没事情做,在屋子里瞎转悠,就对我说:“要不然你去超市买点面条吧!看你也没有事情干。”“好。”我爽快的答应了,带好手套、帽子后,我便出门了,径直奔向超市去买面条。外面好冷啊,路上只有几个“企鹅”在慢悠悠的行走着,地面上好滑呀,稍不留神就有可能摔倒,果然一只“企鹅”一下子就摔倒了,变成了“北极熊”,身上白乎乎的,沾满了雪。我只顾嘲笑他,没想到自己也不小心摔了个“倒栽葱”。我当时心里那叫一个后悔啊,要是在以前,我肯定会马上站起来,转身就走,可是我现在已经是一名中学生了,不能再像以前那么任性了。于是,我拍拍身上的雪,继续前行。买完面条后,我回到家,把面条往桌子上一放,一下子就“瘫”到沙发上了,那时候才感到膝盖传来的疼痛,要是在以前,我肯定就去找妈妈诉苦了,可是这次我却没有。而是自己一个人趴在沙发上,心里想着:忍忍就好了,只是摔了一下,肯定没有什么大碍,我要坚强,我已经长大了,不能像以前一样任性了。

  后来,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“长大不仅是生理上的日趋成熟,更是心灵的充实,人格的健全,你长大了。”

四年级我长大了作文 篇3

  在一个暴风雨,刚满10岁的我回想起了6岁发生的事情,脸上渐渐露出痛苦的目光,但渐渐又变得微笑起来,我微笑是因为我长大了,我痛苦是因为我的爸爸妈妈为我付出的一切……

  在我刚满1岁的时候,爸爸妈妈因为工作繁忙,不得不抛下我去工作了。我一直以为爸爸妈妈不爱我,但是经过那件事之后,我对爸爸妈妈的.想法完全改变了……

  那是一个暴风雨的一个晚上,刚满6岁的我突发高烧,在房间里痛苦地呻吟着,爸爸妈妈闻声赶来时,给我量了体温发现我发了高烧,要及时去医院,但是现在外面是狂风暴雨,但是爸爸妈妈没有放下我不管,反而带着雨伞,背着我一起出去了,在医院的路上十分煎熬。每次遇到了风我都会看到雨伞左摇右拐,而且为了我的病情不再恶化,爸爸妈妈轮流给我挡风,遮雨,甚至一次到了泥坑里,爸爸妈妈也尽力护着我。到了医院,已经是凌晨1点多了,爸爸妈妈见到医院关门了,并没有灰心,坐出租车把我送到了人民医院,到达时,妈妈立刻帮我挂号,进了医务室,我们惊讶地发现房间已经挤满人了,爸爸妈妈在房间里默默地等,我也忍不住疲劳入睡了,也不知过了多久,医生叫到我的名字,我在从梦中醒来,医生叫我去打吊针,我们来到吊针室,医生给我打吊针,针扎进我的手里后,我便躺在妈妈身上睡着了……打完了吊针,回到家时,已快接近凌晨6点了,我们便去睡觉了……

  第二天早上,我一起来就开始打扫卫生,爸爸妈妈起来对我竖起了大拇指,说:“儿子,你真的长大了!”

  也就是在那天,我感到爸爸妈妈对我深深的爱,也就是在那天,我立下决心要好好学习,长大为祖国做出贡献,为爸爸妈妈的辛勤付出作为报答!

四年级我长大了作文 篇4

  人总有一天会长大懂事,就在妈妈接我放学的那一刻,我觉得自己长大了。

  那天下午,我的心里很快乐,可天公不作美,下起了大雨。顿时,我愉快的心情也变得沉重起来。“今天妈妈怎么还没来?”我心想。过了一会儿,妈妈才打着伞来接我,对我说:“不好意思,来晚了。”我抱怨道:“妈妈,你今天可真慢啊!”随后,我跟着妈妈走在回家的泥泞小路上。

  雨淅淅沥沥地下着,它随着风飘到我身上。我大声说:“雨淋到我身上了!”可我不知道,妈妈把伞几乎都“让”给了我。当我正悠闲的'时候,转头一看,顿时惊呆了:妈妈的肩膀,湿了……我心想:妈妈是把伞给我撑才淋湿的,我不能那么自私。

  想到这,我跟妈妈说:“妈妈,把伞给我拿着吧!”妈妈把伞递给我。我接过伞,悄悄把伞移到了妈妈那。

  当妈妈看到自己头顶的伞和我身上湿了的衣服,眼角有些晶亮,说:“你的衣服……”我说:“没关系,以前你什么东西都让给了我,现在我也要让给你。”

  当我说出那句话时,我觉得,自己长大了、懂事了。

四年级我长大了作文 篇5

  每个人都会遇到困难,但是解决困难之后,就觉得自己长大了。

  记得我第一次骑单车的时候,那时我才读三年级,妈妈看别人都会骑单车了,觉得我也不能落后,于是也给我买了一辆单车。

  不就是骑单车嘛!一开始,我以为学骑单车是跟读书识字一样简单,但是我的想法错了,而且是大错特错,我刚骑上单车,踢开支撑点,单车好像自己有了生命一样,独自跑了起来,因为是第一次骑单车,还不懂得怎么操控单车,单车直直地冲向了石柱子,要不是老爸及时拉住单车,估计我已经撞得头破血流了。

  当时我坐在地上一动不动,心想:“这哪里是单车呀?这分明是飞机,这么难控制。”

  老爸见我坐在地上一动也不动,以为刚才把我吓傻了,他拿起手在我眼前摇了几下,我不耐烦地把他的手推开,老爸问我刚刚发生了什么,我把事情的经过跟他说了一遍,他看了看说:“不是单车的问题,是因为你的.单车经过了台阶,才不受控制的。”

  经过一次又一次的训练,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我终于学会了怎么骑单车了,在学会怎么骑单车的那一刻开始,我觉得我长大了。

四年级我长大了作文 篇6

  星期五,我来到洗手间,正在洗手,突然一阵欢笑声传入我的耳中。一个小男孩用自己的帽子接了不少水,对着另一个男孩子洒去,那男孩猛得一闪,那水直直地飞向了我。说时迟,那时快,我奋力闪躲,但力不从心,还是“身负重伤”。我本想像绅士那样原谅了他们一次,但他们这样太浪费水了,一个想法钻入了我的脑袋;让他们认识自己的错误。我见他们想逃,立马喝住他们,接着耐心地说:“你们这样太浪费水了,你们很调皮。说几年级几班的?我要告诉你们老师,要对你们进行严厉批评。”他们立即惭愧地低下了头。“你们要知道,水并不是用之不竭,取之不尽的`。地球上的淡水占水总量的 2.5% ,而淡水中 69.5% 都藏在南北极中的冰川中,人类难以利用。有一位学者曾经比喻说把地球上所有的水都放入一个可容纳一加化的罐子中,真正可以被人类利用的只有一汤匙那么多。可见水在我们生活占多么重要的地位。你们这样浪费水资源,是不是大错特错呢?”那几个男孩都后悔地说:“大哥哥,我们再也不会浪费水了。”我拍了拍他们的肩膀,说:“既然你们都知错了,下次可别再这样了。”几个男孩答应后就回到自己的教室。我沉默了;现在环境污染十分严重,我长在一定要成为一名宣传员,宣传环境是何等重要。以前一直不知道自己的梦想是什么的我,忽然觉得自己长大了。

  美丽环境,保护家园。我们长大了,你们呢?

四年级我长大了作文 篇7

  星期天,我看见妈妈忙得不可开交,妈妈东跑跑西跑跑在家里做家务,十分的忙碌。一会儿洗衣,一会儿晾衣,一会儿擦窗户,一会儿拖地板。。。。。。还有堆积如山的碗筷没洗呢!妈妈额头冒出豆大的汗珠。

  我正在悠闲地喂我的松鼠们,突然想到了妈妈正在做家务,很忙,我内心觉得有点内疚,以前我还小,还不懂事,现在我的年龄也增长了,应该帮妈妈做一些家务活。于是我走到厨房准备帮妈妈洗那堆积如山的碗。

  我套上手套,拿起海绵,在上面挤上洗洁精,接着拿起一个碗,在上面倒一点水。开始了!我拿着碗学着妈妈以前洗碗的`样子洗呀洗,洗呀洗,洗到碗会发光!我边洗边唱歌,在洗的过程中。一些美丽的泡泡飞起来了,一个个碗上一都有一些五颜六色的泡泡,好漂亮。

  哈!现在所有的碗都已经擦过了,现在应该把碗上的泡泡用水冲干净。我打开水龙头,里面的水都哗啦啦地唱起了歌,我一个个把碗全身上下都冲得一干二净。

  过了一会儿碗终于冲完了,我这时我汗流夹背。我这才觉得做家务是那么辛苦。我觉得妈妈平时太辛苦了。

  我看着一尘不染的碗,我觉得自己长大了,能为妈妈分担家务了,是名副其实的小主人了。

四年级我长大了作文 篇8

  我长大了,不再是那年幼无知的淘气包了。记得还没上小学的时候,妈妈让我练习写字,可我却拿起黑笔在家那东房间那洁白的.墙上写了几行自己都看不懂的东西,现在想想真是可笑。

  记得有一次,爸爸对我说:“你长大了,应该学着自己睡觉了。”这句话像一道闪电一样,在我眼前划过,使我手足无措。到了晚上,我在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈在运什么东西。“咦,他们在干嘛?”好奇心使我走出卫生间,像发出声音的地方走去。原来是爸爸妈妈在我卧室里铺床呢。

  睡觉的时间到了,真的要一个人睡吗?看来这次爸爸妈妈是铁了心了。唉!没希望了。只好走到了自己的房间,我把衣服换成了睡衣就钻进被子里睡觉了,刚开始我有点害怕,不过后来我不害怕了,我想与其害怕,倒不如坚强,勇敢地去面对,就这样我睡到了天亮,早上起床时,我想起了妈妈叠被子的方法,我就这样试着把被子叠的整整齐齐。当妈妈走进我房间时不停地说:“我的孩子长大了!我的孩子长大了!”

四年级我长大了作文 篇9

  一、教学目标

  (一)知识与技能

  1.学习要求掌握的9个生字,会读,会写。

  2.认识“估、羔”4个生字。

  3.学会以对话的形式朗读课文,了解课文的内容。

  (二)过程与方法

  学生通过对话的形式朗读课文,交流探究的方法完成本课生字教学。

  (三)情感态度与价值观

  通过学习本课内容,理解课文内容,弄懂课文所讲的道理。

  二、教学重点与难点

  重点:了解课文的基本内容。

  难点:读准生字和正确书写生字。

  三、课时安排

  一个课时

  四、课前准备

  1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会,读三遍课文。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  【师问】1.今年你多大了?

  2.你在家帮大人干活吗?

  3.你会招呼客人吗?

  【生答】举手回答!通过学生的回答,引入新课。

  【讲解】今天,我们学习《我长大了》,了解扎西是怎样的一位孩子。

  【板书】4我长大了

  【教师活动】范读一遍课文。

  【学生活动】一边听,一边把不认识的字画出来。

  【学生活动】齐读课文。交流合作,完成学案。

  【板书】一、生字

  【提问】针对板书,提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

  【教师活动】通过学生的回答,纠正学生的不足,完成板书。并解析字体结构和书写方法。

  【学生活动】认真听讲,改正学案的.错误。

  【练一练】辨形、注音、组词。(课后练习第二题)

  【教师活动】讲解课文内容。

  【学生活动】听老师的讲解。

  【练一练】熟读课文,回答问题。(课后练习第一题)

  【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

  【布置作业】1.抄写生字,每个五遍

  2.熟读课文