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四年级生命的作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级生命的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级生命的作文 篇1
我们的生命，就像一根脆弱的弦，许多意外事故会让我们失去宝贵的生命，如交通事故、自然灾害等等。每到夏天，溺水事故尤为明显。
夏季来临，天气越来越炎热，孩子们都喜欢玩水，游泳。在家长的.陪同下在正规的游泳馆游泳是一种对身体很好的锻炼方式，但有些孩子却不经家长的同意，擅自到河边、池塘里、水库中玩水，很容易导致意外发生，溺水身亡。记得前年，我在城西游泳馆学游泳，一天，有一个12岁的男孩在家长没注意的情况下，独自走到深水区，直接跳入池中，由于他不会游泳，且深水区没有游泳的人及安全员，他就这样溺水了。等到发现时，已经没有了呼吸，抢救也挽回不了他的生命。多么惨痛的教训啊！多么脆弱的生命啊！一个年幼的生命就在这场意外中失去了。
珍爱生命，预防溺水。让我们一起呼吁那些家长和孩子们，来学习学习几条防溺水安全知识吧！
①不要一人独自外出玩水或游泳，更不要到不知水情或比较危险且发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
②游泳前应该做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免发生抽筋、扭伤等事故。
③溺水时，切莫慌张，保持镇静，积极自救：放松全身，让身体浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防水沉入水底。
让我们绷紧并珍爱生命的弦，尽情地弹奏出精彩的生命旋律吧！
四年级生命的作文 篇2
太阳横过西方的海面时，对着东方，留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上，如一群野鸭飞过天空，我听见它们鼓翼之声了。
疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的'安宁，心灵也因文字而淡淡平静下去，正如黄昏在寂静的林中。
白天在操场上挥汗如雨的我们，黑暗中却依旧保持着清醒，这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈，云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累，平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的，教官耐心地反复讲解演练，不顾自己已经汗流浃背；辅导员老师为我们打气加油，鼓舞士气，大家士气高涨，同学们的热情勤奋，一切都是那样充满活力与激情。
我感谢上帝，让我在最美丽的时刻遇见了你们，给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话："当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。"是的，在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中，我们惟有珍家生命，让每一天的生活平实、饱满，完成所有的事情，并且在最后能够告惜自己：我曾经灿烂地开过，并且不后悔。这样就够了。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
四年级生命的作文 篇3
记得有一年冬天，雪下得很大，整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上，冰冰凉凉的，我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印，人们都向“冷”屈服了；小动物也没有看见，它们也被“冷”征服了。在我几乎要绝望的时候，忽然，一种生命的颜色——绿色，照亮了我的眼睛。远远看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗？我疑惑了！
我为人们感到可怜，松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗，作为人，却连这点意志力都没有，这难道不令人感到悲哀吗？直到现在，脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖，然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起“攻击”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，压得它喘不过气来，它却依然不抛弃，不放弃。我不禁对它肃然起敬，不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事，更因为它那与生俱来的不抛弃，不放弃的精神。我想，这风即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的.信念也不会受到丝毫的影响，因为它懂得为生命奋力向前，永不言败！
人们啊！要知道：人生是不可能一帆风顺的，一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上，竭尽所能克服困难，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直，我们能向那小小的困难低头吗？
四年级生命的作文 篇4
我静静地凝望夜空，大脑中静静地思考着：生命究竟是什么？
生命仅仅是为了生存吗？每天过着平淡的生活，没有目标；或只知道赚钱、养家糊口，而对自己的生活品质没有任何的追求。这是生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是越长越好吗？谣传的“长生不老药”，只是迷信的人为了单纯延长生命的长度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命长度的延长，既不是追求真正的生命，也不是追求人间的真谛。这种单纯的对于生命长度的追求是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地盲目的争取一切吗？不停地努力与追逐，让自己看起来很荣耀、很光鲜，让人人夸、人人羡，把所有属于自己的甚至不属于自己的东西都争取过来。人与人之间少了亲情和友情，每天面对的是一个充满竞争的世界，过着无情的生活，活在无情的'人间。这种看似积极向上、实则缺乏人情的对于生命的追逐是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地攀比吗？别人拥有的东西，我也要拥有，并且要超越别人。这样的生命是缺乏温度的、冷酷的。每天面对各种不同的压力，心灵得不到喘息，各种烦恼接踵而来。在缺乏温度的世界中穿行的生命，是我们需要的吗？我轻轻地摇了摇头。
微风拂过，拨动我的心弦。我慢慢感受，用心体会，享受着微风温柔的抚摩。我想，这应该就是生命吧？静静地感受与体会这个世界的美，享受这个世界的温柔，感知这个世界的温度。生命就是这样的吧！
正如诺贝尔大师所说：“生命，那是自然给人类去雕刻的宝石。”让我们细细地琢磨、用心地体会生命，感受生活并体验人间百味。生命不仅仅是对存活的体现，更是对生活的体验。
我终于明白，生命不仅仅是为了活着，不是为了长生不老，更不是为了盲目追逐甚至攀比。生命是为了多彩的世界而存在，是为了感受人间冷暖而做出的不断追求，是为了实现内心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心体会，也是积极向上的追求与努力！
四年级生命的作文 篇5
小时候，我还不知到什么是死，直到我四、五岁那年，我太姥姥死了，那时候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后，我开始问我姥姥，世界上真的有死吗?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说，“那当然有了，要是世界上人有无限的生命，那生命就不宝贵了!你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的'。有人还说“你看我多强壮”，可是你今天好好地，明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻，你看那些残疾人，比我们还热爱生命，所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看!你们多好呀，你们有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我们要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我看那些小动物临死前用力挣扎着，我知道它们很想再重新活下去，不要一生气就要自杀，你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊!
总而言之，一定要珍惜生命、时间，使自己活得更加光彩有力!
四年级生命的作文 篇6
那天放学，妈妈在盒子中泡了些豆子，每隔一天，都要换一次水，用木盖盖上，一天，两天……五天，我发现，豆芽居然把木盖顶开了，我惊叹不已。
上个星期六，我姐姐给我买了一个“阿狸”的花瓶，我按照上面的说明，做了一次，它说五至十天长出小草。在我的精心照顾下，结果，五天就长出来了！
张海迪五岁时因高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。她却自学了几国语言，翻译了许多外语着作和资料，出版了100多万字的.小说，还自学医学知识，为别人治疗。
张强是个肢体残疾的孩子，6岁那年一场车祸，使他再也不能像正常孩子一样奔跑。然而，就是这个左手不能伸展，右脚前脚掌被截去一般的孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同学。
生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，又是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命会变得坚强无比，只要心中有信念，短暂的生命也会变得永恒。