四年级启示作文

时间:2022-11-02 09:43:19 四年级作文 我要投稿

四年级启示作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文,希望能够帮助到大家。

四年级启示作文

四年级启示作文1

  在我金色的童年中,书籍一直伴随着我,如:故事书、童话、作文书……但让我回味无穷的书,必然是《假如给我三天光明》这本书了。

  这本书的作者和主人公都是海伦·凯勒。她生于1880年----1968年。

  马克吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是不幸的`,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是在没有光明、没有声音的孤独岁月里度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋盲人,在来自波士顿柏金斯学校的家庭教师----安妮。沙利文小姐的“陪读”下,完成了在拉德克利夫学院的所有课程,后来又成为了通晓英、晓、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。

  在她成功之前那一段艰难的历程中,一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。海伦·凯勒仅用这句话以及自己超出常人的决心和毅力是自己成功,这种精神让我敬佩不已。接着,我闭上眼睛,在我最熟悉不过的客厅里来回穿梭,可是,事情比我预想的还要艰难。每走一步都是那么惊心动魄,每走一步都像是掉进了无底深渊,最终,恐惧使我睁开了眼睛。今天,我第一次走进了盲人的内心世界,体会到了海伦·凯勒生活中遇到的困难。

  这本书会给读者以心灵的净化与启发,并从中感悟到一个人生哲理,那就是“在困境中永不放弃,在顺境中珍惜生命。”

四年级启示作文2

  大自然的东西给我们带来了很多启示,也给我们带来了很多知识与发明,真不愧是“人类的好老师”啊!

  记得一个暑假,我们全家出去游玩,路过一个河塘,我发现那里的蜻蜓飞得很低,几乎是贴着水面在飞行,像一架架小直升机,为什么蜻蜓会飞的那么低呢?难道是翅膀被黏住了?我记得书上说过,蜻蜓点水是产卵,可是这贴着水面飞是什么原因呀?我百思不得其解。于是我赶紧问了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他说:“我们小时候有一句谚语“蜻蜓低飞,不风即雨。”下雨之前空气中湿度高,蜻蜓的翅膀是网叶形的,一遇到潮湿的水汽,翅膀会沾湿,这样的重量让蜻蜓飞不高;还有一个原因是因为下雨前气压低,好多小虫子也飞的很低,蜻蜓为了捕食,只能跟着低飞。”说完外公看着我又道:“一会儿肯定要下雨了,我们回家吧!”我并不怎么相信,回去的车上,特意拿了妈妈的手机查看了天气预报,上面显示晴转阴,并没有说会下雨,我转头对外公说:“外公,外公,您看天气预报都没说下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您骗人!”外公飘来三个字“等着吧!”于是我半信半疑地等着……

  没过多久,奇迹发生了,天空慢慢黑了下来,不一会儿,豆大的`雨滴一滴一滴的砸在了车玻璃上,我听着这雨滴声,一脸震惊地看着外公,竖起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一脸淡定地看着我,我心叹道:“这大自然的启示真了不起,居然比天气预报还准,没有天气预报的时候,农民伯伯大概就是这样预知天气保护庄家的吧!”

  还有蚂蚁搬家、蚯蚓出动、青蛙鸣叫……大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示,让我们多一份留心,去领略大自然给我们的启示吧。

四年级启示作文3

  大自然是一本万能的书,也是一位知识渊博的老师,它神秘莫测,善于观察它的人会有许许多多的收获。

  一天下午,我放学回家,一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声,我闻声望去,原来有一只青蛙正蹲在角落里,它在干嘛呢?迷路了吗?正当我迷惑不解时,一只蚊子从我的眼前飞过,青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声,伸出它那长长的舌头,将蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

  青蛙的'捕食速度很快,而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点,发明了“电子蛙眼”,但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛,于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活,也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害,一进家门,就找来一个大脸盆,盛满一半的水,把青蛙放在水中,由于脸盆很光滑,它是跳不出去的,接着又找来一块木板,把青蛙按入水中,它便在水里快活地游来游去,我拿起牙刷棒,在它眼前一晃,它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗?它的眼睛不会进水吗?带着一系列的问题,我上网查了一下,原来,青蛙的眼睛有一层厚厚的膜,水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西,而且水也会很快地进入眼睛,感到无比刺痛。

  嘿,青蛙的眼睛真是太神奇了!我想根据蛙眼的构造,发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜,在水里能够准确地知道对方与自己的距离,从而避免碰撞,发生危险;游泳的时候,眼睛更不会进水,能像陆地上一样舒服。

  大自然真是无奇不有,它就像一本读不完的百科全书,等着我们去细细品读,慢慢探索。

四年级启示作文4

  游戏是一个娱乐活动。但我就在一个游戏中,获得了一个启示。

  7岁时,我特别爱玩弹珠。这些小弹珠圆圆的,里面镶嵌着一些飘带似的蓝,很漂亮。当时的我们都以弹珠的数量来告诉别人自己的“富足”。

  我当时也想当一个“土豪”。想想看,手里、口袋里装着那么多弹珠,接受着小伙伴们投来的羡慕的目光,那是何等神气!但我的'零花钱实在是不多,直到我发现了一个惊天大秘密……

  那个秘密就是去楼下的小店的机器中赢弹珠!

  在机器中投下一元钱便可以得5枚弹珠,可以投到里面玩“拉牛”的游戏赢更多的弹珠拿回家玩。我得知这个消息后,马上打开自己的零钱罐,取出所有硬币去玩。虽然这是我一天又一天辛辛苦苦赚来的,但我还是毫不犹豫。为了当“富翁”!

  我冲到机器前;一古脑儿地把钱全塞了进去。机器吐出20枚弹珠。我望着这些弹珠,眼里闪出了兴奋的光。但我不满足,我要拿更多的弹珠!我玩起了“拉牛”的游戏,往里面放了1枚弹珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一只拉回来可获得48只弹珠的牛!我拼命地按,疯狂地按,可还是让那牛逃了。我又开始往里投弹珠……20枚变成了19枚,19枚变成了18枚,18枚又变成了17枚……最终,我一只牛也没拉到,垂头丧气地回了家。

  贪心不足蛇吞象,这句话说得太对了。我如果不去投“48”的那只牛,说不定还能赚呢!但我一心要拿最大的,反而还赔了本,真是得不偿失!

四年级启示作文5

  大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”

  大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的'风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。

  大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。人类过度地开发,不停地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多的生物有绝种的危机。我们人类,应该要好好地检讨自己,并对大自然说声抱歉。现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让步一下,不能太自私,我们应该要给大自然一个机会,让它再美丽一次。

  广阔的大自然,让我学到了许多启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我去细细地品尝,慢慢地探索。

四年级启示作文6

  大自然是神奇的,它像巨大的宝藏,等待着人类去发现;它还像人类的老师,传授给人类知识;它更像辛勤的园丁,照耀人类,灌溉花草树木。

  不要小看一些小动物,比如蜘蛛。有一次,我看到家里有一只蜘蛛,只有一粒米那么大,它正在结网。它先吐丝粘在一面墙上,再爬到另一面墙,然后一圈一圈地缠绕。我看得不耐烦了,决定一会再观察。过了一会儿,我再去看的时候,小蜘蛛已经把网结好了。于是我索性往网上猛吹一下,网竟然没有破。我不服气,一下子把网扯破了,心想:“你肯定不会再织网了,再织我还把你的网拉掉,哼!”让我万万没想到的是,第二天,我竟然又看到了一张完整的网。我都快不相信自己的.眼睛了,那张网还是原来那样又美又结实。

  这么小而不起眼的动物却让我刮目相看,因为我从它身上学到了持之以恒。只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地,不能“一口吃个大胖子”,这样才能锦上添花,学习更多更深的知识。不只是只有蜘蛛,还有蚕的坚持不懈,蚂蚁的团结力量大,众人拾柴火焰高……

  不光是小动物给了我们启示,小溪也一样。它虽然没有大海的澎湃,也没有瀑布的磅礴,却不怕岩石的阻挡,不贪幽谷的清净,一直流向大海,完成自己的愿望。

  大自然真不愧是名副其实的人类最好的老师。大自然像一位无私奉献的母亲,教给我们无限知识。我爱大自然!

四年级启示作文7

  我们家种了很多绿色植物。有一天闲来无事给花松土,我无意中发现每种植物的叶子上都有许多的筋脉,我很好奇它为什么不是一个平整的平面呢?

  于是我去向妈妈请教,可是妈妈却说我们小孩子应该对新鲜事物有一种探知精神,遇到问题应该先查找身边的资料,如果实在找不到答案再去请教别人。于是我就找到我其中的一位“家庭老师”——《十万个为什么》向它请教,结果我在植物篇里果然找见了答案。原来呀,叶片上那些像筋脉的纹路是植物叶子的脉纹,又称作“叶脉”,植物的每一片叶子上都有叶脉,而且各不相同,我想,这可能就是为什么人们会说“世界上没有两片相同的叶子”的原因了。

  你可别小看这些叶脉,它们的作用可大了,不仅能帮助叶子输送水分、无机盐,而且还是植物输出光合作用的产物呢!同时它还起到支撑叶片的作用,使它们能完全伸展开。看到这里,我突然有了一个新奇的想法,那就是将来我要发明一种“家庭脉”。

  “家庭脉”?你是不是觉得特别不理解?好吧,那就让我来告诉你吧!我将来要发明的“家庭脉”是用一种绿色的、无公害的`新型环保材料做成的,“家庭脉”可以安装到家里一个非常隐蔽的地方,把家人的数据通过电脑传输到“家庭脉”,这样只要是家庭的成员就可以随时检测到自己家人的情况,比如具体位置,甚至心脏频率都可以监测到。还有更为方便的,那就是家人回家不需要钥匙、指纹之类的,人只需在距离家门0。2米的范围内,“家庭脉”就会自动检索确定开门,所有这些只需在2秒内就可以完成。

  哎呀!我现在还在这啰嗦干嘛?我现在应该为了我的“家庭脉”去努力才对,要不将来怎么去探索大自然无穷的奥秘呢?

四年级启示作文8

  公园的草地上,到处都就是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去,引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛,谁也不让谁。你瞧,他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一,颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空,草地上满就是青春快乐的气息在洋溢。

  可就是又有谁明白,此时最痛苦的就是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们就是多么渴望自由!可就是自由不属于他们,他们多么想挣脱束缚,挣脱主人手中的线团,飞向属于自我的蓝天,自由自在地翱翔!但他们始终被力量强大的线团束缚,最终坠落于地。

  想想以前,我就是多么喜爱,多么盼望周末啊!一到那时候,此时我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉就是我每周周末必上的“功课”。晚上还能够去逛街买东西,功课作业能够先放到一边,想做的.时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候,就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦!可如今……唉,当21世纪的小孩真难呀!此刻的我们不就就是那风筝吗?

  此刻,我们的生活条件虽然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸妈对我们的要求也高了,我们活得也累了。每一天为了完成作业,我们都要加夜班,还要承受爸妈买的作业。每个周末,大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来,在这难熬的日子里,我们又烦又累,连一分钟的休息时光都没有,更别提看电视、玩电脑。但我明白,他们就是为了我好,可……

  此时,我多么期望自我成为一只断了线的风筝!此时多么期望自我能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔,在飞翔中饱览这美丽的春色!

四年级启示作文9

  我原来以为蚂蚁是一只极为弱小的动物,就连胆小的老鼠也不如,可事实却不是像我想的这样,因为我是在一次无意中发现蚂蚁的可贵精神。

  有一次,我坐在公圆的长凳上津津有味地吃着薯片。这时,我低头看见有一只蚂蚁在吃我掉在地上的.薯片小碎片。我用脚在它旁边狠狠地跺着,可它一点也不害怕,只顾自己吃。于是,我又拿了一块大薯片放在它旁边,看看它会不会再去吃。不一会儿,我发现这只蚂蚁果然朝大块的薯片爬去,但它没有去吃,好像闻了闻就离开了。我感到很意外,心想:它怎么不去吃,是不是已经吃饱了……一个个疑问浮现在我的脑海里。

  过了一会儿,我看见地上怎么来了一群蚂蚁,还很有秩序地排着队伍向大薯片爬去。哦,原来是刚才这只蚂蚁去报的信,让它的同伴也来一起分享美味的食物。只见,这群蚂蚁密密麻麻地围在一起津津有味地吃着。然后,它们把没吃完的薯片一起齐心协力地搬走,让其它的蚂蚁也来尝一尝。

  这时,我想捉弄一下它们。从地上捡来一根树枝轻轻地拨了一下薯片,只见这群蚂蚁都惊慌失措地逃开了。可没一会儿工夫,它们又聚在一起抬起薯片继续向洞口搬去。

  这群凯旋而归的蚂蚁,让我不由得感叹:这小小的蚂蚁怎么会这么的团结,这么的坚持不懈,有好东西时,不会只顾自己,还会和同伴一起分享,真让我敬佩!

  我从蚂蚁的身上学到了:只要坚持不懈地努力,一定会取得成功。

四年级启示作文10

  星期三的下午,老师给我们布置了一件很简单的作业,让我们回家查找关于“大自然启示”的资料。

  一到回家,我马上开始查找关于“大自然启示”的资料,网上的资料让我目不暇接。我仔细挑选了几条对人类有很重要意义的启示,我马上把这些资料给抄了下来星期四下午的阳光体育,我们把自己找的资料说给全班的同学听。很多的同学们说了一些我没有查到了的资料,我印象最深的是有一个同学说的:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的.飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

  电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。别的同学也说了一些让我印象深刻。当可惜的是老师没有让我上台把我自己的资料说给全班同学听,我觉得应该是我抄的资料没有别的同学抄的好吧。

  这次深刻综合实践活动,我觉得要是没有大自然就没有现在的高科技发明,所以我们要保护好大自然,保护好我们的老师。

四年级启示作文11

  学校的一棵大树上,有一只小蜗牛,它正在努力地爬树。

  每天下课或放学时,我都要站在那棵大树旁观察那只小蜗牛爬树。我抬头望着那棵参天大树,心里想到:那么高的树,别说那只小蜗牛了,连我都爬不上去!算了,就观察一下吧!只见小蜗牛慢慢地爬着,就像一个不慌不忙的老爷爷。而且它经过的地方都留下一道白色的痕迹,好恶心啊!就像一个人的唾沫一样。时间一分一秒的过去了,我想,它要么放弃了,要么早爬到了顶端。可我定睛一看,天呐,不是我看错了吧!我又揉了揉眼睛,看了又看,没错!蜗牛才刚爬到树边!我大吃一惊,心想:照这样的'速度,一年才能爬上去吧!“叮——叮”,上课铃响了,我不得不回去上课了。

  上课时,老师讲的半点知识我都没听进去,脑海里一直在想:小蜗牛会不会放弃了?它会不会还在爬呢?漫长的上课时间终于过去了,我赶紧冲出教室门,背着书包向那棵大树跑去,我一看,小蜗牛爬到了离地面只有三指高的地方。看到这,我不禁又开始怀疑起它的能力了。哼!你就不要再勉强自己了。我摇摇头,和同学走出了校门。

  第二天,我又来到昨天的大树下,那只小蜗牛居然不见了。我仔细地寻找着,在树下又找了一遍,还是没有。小蜗牛去哪了?难道已经爬上去了?哎!可没想到,我放学来看的时候,小蜗牛居然又出现了,这次它竟然爬到了大树中间的枝条上了!到底怎么做到的呀?这时我的心里也涌起了敬佩之情,我也不禁想到了自己,平时总是碰到一点困难就放弃,真是羞愧!它激励了我,让我也学会了坚持不懈。

  我知道了,原来坚持不放弃,就是强大的力量。

四年级启示作文12

  我的老家在蔡庄。那里景色秀丽宜人,茂密的树林青翠欲滴,潺潺的小溪清澈见底。哦!对了,我差点忘了告诉你们,那里除了小溪还有一个小湖泊哩。说起小湖泊,我就想起在那里第一次钓鱼的事情,它给了我一生中最大的`启示。

  那一天,天气晴朗,空气格外清新,我的心情也非常好。刚吃完早饭,妈妈就带我去钓鱼。在半路上,我看见蜜蜂在勤劳的采蜜、小鸟在空中盘旋。路边果树上结了又大又红的苹果馋的我直流口水。到了钓鱼的地方我看见远处有几朵荷花开得真好看。

  由于第一次钓鱼,我连渔具也不知道怎么安装,二叔教了我半小时我才学会。然后就跟着妈妈有模有样的学起了钓鱼。等了几分钟居然没鱼咬钩。我看见二叔在水里捞鱼,不到几分钟就捞了十几条鱼。我看见了也下了水捞了十几分钟,没捞到一条鱼。我抬头又看见旁边的一位爷爷用网捕鱼,于是我上岸拿出带的网撒在水中。过了半小时我收起网竟然一条鱼也没网着。当我怀着失望的心情上了岸,看见妈妈已经钓了一大筐鱼了。于是我问妈妈,为什么我一条鱼也钓不到呢?这时妈妈告诉我:“乖儿子,主要是你没恒心。如果一个人没有恒心,那没那个人就一事无成。一个人只要有了恒心,就能做好每一件事”听了妈妈这句话,我心里很惭愧。心里不禁想对天发誓:“我要有恒心,必须有。”

  妈妈那句话,我一直铭刻在心。从此以后,我做每一件事都坚持到底。我希望大家都有恒心,将来为祖国做贡献。

四年级启示作文13

  每当我看到柜子里的军棋时,我不由得想起了一件事。

  在寒假里有一天很无聊,就想让妈妈和我玩军棋,可是妈妈不答应,我死缠烂磨,最后妈妈接受不了话语的折磨答应了。于是我们开始玩“对阵厮杀”(玩的是明棋)。妈妈的运气很差,对我来讲应该是运气很好,因为妈妈在行营旁一共掀开了五枚棋子,其中有三枚都是我的,还出现了一个师长呢!我就利用师长横冲直撞,杀掉了妈妈的一个团长,两个排长,他最后不幸牺牲在行营旁。不一会我的司令出来了,可谓大将出马一个顶俩,我的`司令掀开后就把敌方的师长吃了。又过了一会,只见敌方已经几乎没有主将了。我不由得哼起了小调,心想:已经被我打成这样了,如果把全部兵力都去攻打你,肯定被打得落花流水。

  再看妈妈,眉头紧皱,突然,好像眼前一亮,用旅长把我的营长吃了,这是一个挨司令很近的营长,所以没进行营。我想:竟敢在我司令面前逞威风,看我不把你吃掉!于是,我三下五除二就吃了那个旅长,可是,就在吃掉旅长后,突然飞过一颗炸弹,把司令炸死了。同时,我好像也被炸晕了似的。过了一会儿才意识到中了诱兵之计,我把肠子都悔青了。敌方见我司令已没有,顿时士气大增,因为他们的司令还活着,我方炸弹也没了。就这样,我与胜利擦肩而过,但是我不死心,用残兵败将拼死抵抗却也无济于事。

  经过这一盘棋,我沉默了,也悟出了一些道理,不能被假象蒙住眼睛,不能被暂时的胜利而冲昏头脑,不能被得意洋洋而丧失一个好时机。。。。。。我还要说:关公走麦城——骄必败。其实什么都是有破绽的,但这破绽是可以发现、可也弥补的,就像亡羊补牢一样。

四年级启示作文14

  人类从大中得启示。

  例如:根据蛙眼的视觉原理,已研制电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装超声波发射器,盲人带着它可以电杆、台阶、桥上等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

  人类的发明——动物的灵感船和潜艇对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上批防毒面具。火箭升空水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

  仿生与高科技现代的雷达,无线电定位和测距装置:科学家研究蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的`回声定位系统。蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

  科学家据此设计出了现代的雷达——无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能鱼雷航速工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

  前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,设计了新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

  这大给我们的启示。

四年级启示作文15

  记得去年有一次:一个烈日炎炎的暑假,妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。我们刚走进家里,顿时让你感到神清气爽,四周围绕着各种各样的花草树木,一棵高大的石榴树挺立在我们眼前,像一位勇敢的士兵保护着“它”的家园。咦?在那棵树上晶莹剔透,在夕阳光的照耀下闪闪发光的东西是什么呢?哦,原来是一只可爱的小蜘蛛正在织网啊!我想起:老师叫我们要留心观察身边事物,那我今天就来观察观察蜘蛛网吧!我屏息凝视地看着,在睡觉之前终于见到了一张完美无瑕的蜘蛛网,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛网啊!”

  半夜,我被刺耳的雷鸣声惊醒了,我发现此时外面已经下起了狂风暴雨,雨水凶猛地拍打着窗户,“啊!不好了,这下小蜘蛛可完蛋了。”我惊恐地想到。

  第二天,天刚亮,我赶紧来到石榴树下,发现果然不出所料,那一张完美无瑕的.蜘蛛网变成了两条湿漉漉的细丝,还不停地滴下两三滴水珠,只见小蜘蛛垂头丧气地摇了摇头,望着天空发呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象却让我震惊不已。小蜘蛛竟然又重新织出了一张完美无瑕的蜘蛛网。

  看到这里,我被小蜘蛛的这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得了干什么事情都不能半途而废,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

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