四年级写景作文

时间:2022-11-22 11:33:19 四年级作文

【精华】四年级写景作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级写景作文锦集8篇

四年级写景作文 篇1

  冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。

  我还是一个小学生,在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的`影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。

  窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。

  天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。

  银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。

  大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。

  慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。

  雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。

四年级写景作文 篇2

  轻盈的步伐,踏出串串跳动的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年华。一晃12年,如今的我,已成长为一位落落大方的小姑娘。忆起童年,我是一个活泼的女孩儿,拥有过春日的温馨,夏日的开朗;有着白云般的自由,湖水般的纯洁。童年的好伙伴呢?则同我一样营造着童年的乐园。

  翎,一个喜欢学习,喜爱自由的小女孩.她爱花,因为花是香的,是美的,和她一样;她爱鸟儿,因为鸟儿能够在天空中自由自在地飞翔;她爱白云,因为白云能够在蓝天中随意地飘动。

  她,有一张可爱的小脸,笑起来呀,两嘴角边就陷下去成小酒窝,真可爱。

  和她相处的那段日子,便成我温馨的`回忆。

  冬天的早晨总是那么的唯美,在我生长的小镇上冬天的早晨美的像唐诗,宋词。我眷恋我的小镇。

四年级写景作文 篇3

  在我的家乡,有一条弯弯小河从村前流过,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜欢春天的金河。春天的金河,是那样活泼,欢快。它淙淙地流着,唱着欢快的歌,时不时地看见一只青蛙跃进水中,一条小鱼跳出水面。她欢快地奔腾着,溅起一片片雪白的'浪花,冲击着一块块崩溃的坚冰,哼出了铿锵有力的动人旋律。

  春天的金河,是那样富贵,大方。早晨阳光洒到河面上,波光粼粼,像数不清的金子在水面闪光,欲隐还现。河水静静地流进了田野,快看,田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边。金河也滋润了岸边的花草树木,一棵棵粗壮桃树,围绕在金河两岸,日日夜夜陪着金河说话,桃花开得红彤彤的,像一片粉红色的海洋,微风一吹,几朵桃花掉进小河里,又鲜又嫩,在水里慢慢地飘荡。 春天的金河是幅活的画,村里人都说,春天的金河里流淌的是黄金!

  评语

  本文最大的优点是小作者善用修辞,例如:“田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边”不仅突出了景物的特点,也使文章的表达更具文采。

四年级写景作文 篇4

  云南的“玉龙雪山”,一直以来我对它就非常好奇,向往能够一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望终于实现了。

  在雪山脚下,我们乘坐缆车向海拔4506米进发。坐在缆车上往下看,是一整片青翠茂密的树林,一棵棵树木站得笔直笔直的,好像在向人们展示着顽强的生命力。缆车继续往前,茂密的树林突然不见了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,远远望着,又像是流水顺着山坡往下,原来这是冰川融化后留下的遗迹。大家正在惊叹之时,发现远处的山顶格外耀眼,皑皑白雪跃入人们的眼帘,让人兴奋不已。

  下了缆车,大家迫不及待来到外面的木质平台上观赏起“雪山”。雪山像一块巨大无瑕的白玉,又像一位纯洁美丽的白色仙子,身边环绕着朵朵白云。云慢慢飘浮着,好像仙女掀开了她的神秘面纱,隐隐约约露出了她美丽容颜。太阳光照在雪山上,显得更加光彩夺目。游人看得如痴如醉,纷纷举起相机留下这美丽的景色。

  拍完照,我们决定沿着栈道,朝更高海拔4680进发。虽然海拔高度只比当前高100多米,但因为这里是高原地区,海拔高,会让人产生缺氧等高原反应。往高处走的栈道也只有400米左右的路程,但却是那么得遥不可及。每走一步,人就气喘吁吁,头痛脑胀。我的心里不禁开始打退堂鼓,但看着近在咫尺的'雪山,我又忍不住想和它来个亲密接触。于是,我咬着牙,继续往前。渐渐地,雪山离我越来越近,好像它已张开双臂欢迎我。我踩稳脚下的路,一股作气到达海拔4680的高处。清新的空气扑面而来,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因为我战胜了自己。

  这次“玉龙雪山”之旅,不仅增长了我的见识,也让我明白无论做什么事,只要不放弃,就一定能胜利。

四年级写景作文 篇5

  暑假,我和爸爸,妈妈,妹妹乘坐飞机,去世界著名的岛国--------马尔代夫旅游。

  一到那里,我就闻到阵阵海水味,举目望去也觉得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我们就乘船来到了马尔代夫的天堂岛。来到酒店,我看见外面的还非常平静啊!

  第二天,我来到海边游泳,又离海滩不远就看到了一群群不同颜色,不同形状,大大小小各种各样的鱼开心的.游来游去,有蓝色的,有绿色的,黄色的,白色的,黑色的。。。。。。好看极了。当我们游过去的时候,也许打扰了他们,成群的鱼儿飞快的逃离我们,真有趣,着是我跟鱼儿们共同游泳。傍晚,我在海边散步,看见海水已经退潮了,我们看见了平静的大海。

  第三天,我们乘船去看海豚,还退不停地向上跳,真有趣,我们都欢呼起来。

  马尔代夫真美丽,他是海洋动物的天堂,所有以前都令我难忘啊!

四年级写景作文 篇6

  星期天,原本是难得的,也是高兴的 。也许是开心过了头了吧!早上起床在床上玩耍时,不小心把妈妈的下巴给踢去了,结果挨了一顿臭骂。心情自然就不好了,坐在写字台前提笔完成老师布置的作文作业,总也写不出东西来,就这么呆呆地坐着偷偷地仰望着门外的景色,思绪波浮不定。

  门外阳光明媚,微风细细。郁郁葱葱的树木。一片绿色。绿色我一直就很喜欢,它常常能给我一种生命的活力。也许看看,心情会好一点。突然,几个白色的塑料袋垃圾印入了我的眼帘,它们挂在顺着矮墙爬下的报春花的花滕上,刹是难看,也不知是哪个不讲卫生的人,这么缺德,心里想着,就不知不觉跨步上前。清理了它们。回到座位上继续我的美梦。

  报春花的上面,有许多杜鹃花,这时也绿叶成荫。想想前段时间还是万紫嫣红的杜鹃和金黄一片的报春。把整个花园装点得刹是好看。不过夏天的它们又给门前增加了另一种别样的景色。花开时节,在春雨的细润下,火红的杜鹃开得是那么的红艳。不竟使我想到了“水蝶岩蜂俱不知,露红凝艳数千枝 。”的诗句,这样来比喻杜鹃花开是再恰当不过的了。不过,报春花给我印象最好的是冬天,如果下了一场大雪。从墙上垂下的报春枝条,被一层洁白洁白的雪花复盖,那才叫决,顺手从花叶上拿下一撮雪,从雪跟叶的接触面还可以清晰得看见雪的背面有报春花的叶脉。真一是件巧夺天工的艺术作品。

  这时,天空是一片淡蓝。温和的阳光洒向大地,洒在了初长成的小樟树上,微微轻吹,使它的枝条轻轻的摇晃着,就像是开心的小孩,在跳着优美的舞姿。不过每次在台风来临时,我都会为那些小樟树担心,生怕无情的大风会把樟树折段。我想,再过十年,它会变成苍天大树吗?那时候,我也就不会再担心它们了,而且我的门前在炎热的夏季也不会有那么闷热了。

  放眼远望,看到了远处的.桂花树,在这个花园的另一面栽了好几十颗桂花树。这时也是绿树成荫了,想到8月时的桂花香。听爸爸说这些是金桂,桂花有三种颜色:红、黄、白。其中红色的桂花最为珍贵了。可以用它来做新年时的桂花茶。清香扑鼻,沁人心脾,这就是所谓的丹桂。黄色和白色的一般只用来观赏。园那边的桂花花开时香味一直会飘到我做作业的门前,每每想到这又会联想到古人的一句“人闲桂花落,夜静春山空。”来……

  这样想着,心情也好了许多,神游了一圈,脑海也清晰的,再说我又是个乐天派,不快乐的事早就被门前的景色全给带走了,文章也就自然出来了。

四年级写景作文 篇7

  春回大地、万物复苏,正是到森林公园游玩的好时机。

  一踏入三水森林公园,仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋,重重叠叠的树木,笔直地挺立在山坡上,伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林,漾起一阵阵林波,“沙、沙……”;飘在小河上,翻起一层层浪花,“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。

  沿着弯弯曲曲小路往山上走,路两旁枯黄的小草焕然一新,真是“野火烧不尽,春风吹又生!”小草仰着头,好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中,吹来了一阵似有若无的香味,让人神清气爽!穿过树林,来到了一个凉亭,凉亭紧挨着湖面,水鸟偶尔钻到水中,扩散出一道道水纹,向岸边拍打着,好像在问:“水底很有趣,你下来吗?”

  我独自坐在凉亭里,抬头仰望着天空,雪白的云朵镶嵌在蓝天中,好像是蓝绸缎里的几朵银花,朵朵白云在空中变幻着,一会儿如万马奔腾,一会儿像高楼宫殿,一会儿似各种各样的动物……山中的`风是天空的牧人,赶着一群群白云在空中放牧。

  山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和;地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳;游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面!

四年级写景作文 篇8

  我们的校园特别美丽.绿树成阴,鸟语花香.一走进校们,犹如来到绿色的海洋,令人心旷神怡.可最引人注意的是美丽的中央花园的大池塘.

  池塘呈椭圆形,里面有两个大小不一的亭子.夏天的时候,我们经常走过石子路到亭子里去玩.

  池塘里有许多小蝌蚪快活的游着.只见一根细细的棒子迎面而来,一群小蝌蚪一拥而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力气,把棒子推到另一边,我被它门这种团结的精神而感动.

  以前,我从来没过蝌蚪的嘴巴,现在我可见到了.蝌蚪的.嘴巴扁扁的,大大的,可爱极了.

  突然,一只癞蛤蟆浮了上来,"它要游泳了".一个小孩说.我们全神贯注地盯着这只癞蛤蟆,看它是怎么样游泳的.它先把脚弯曲了,然后两只脚画了一个大圆圈,再伸直,最后用手画了一个椭圆形.惹得我们哈哈大笑.

  池塘旁边有许多草地,一片绿色,草地上隐隐约约看见几朵小花,真美.

  我爱我们的校园,更爱中央花园的池塘。

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