精选四年级的想象作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的想象作文 篇1
在某个城市的中心，有一座实验性的教室，这座教室很特别，因为这个教室是由高科技控制的。
教室的大门上安装着安检仪，想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以进入，没有卡的人，可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢？小偷要是偷了卡也是进不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人亲自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定听到了这个名字后就觉得，幻影的？能坐吗？这点你不用担心，这桌椅坚固的很，幻影桌椅在下课作用就大啦！到下课时，幻影桌椅就会瞬间消失，给同学们留个广阔的`地方玩乐嬉戏。
在这个高科技的教室里，打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人，这个机器人在教室走来走去，一见到垃圾就会立即捡起来，然后通过嘴吃到肚子里，再经过蒸发处理器，蒸发到空中，这样既增加了环境的美丽，有节省资源。
这个高科技教室，不仅仅有这几个功能，这个教室功能还有很多很多呢。
四年级的想象作文 篇2
在梦里，月光照着我的脸。那是个夏天，很凉快，看着深蓝色的池水里映着月亮美丽的影子和那么多的荷花，忽然有一朵荷花里冒出来一个穿月光黄衣服的小精灵，她问我："你是谁？"我说："我是丁若含，那你是谁？"她又问："我是精灵族的，我叫梵，你怎么出现在精灵族？"我一想：啊！
，精灵族是什么族？我国不只有汉族、苗族、白族、傣族…56个民族，哪儿来的'精灵族啊？梵一看我不对劲儿，就问："你怎么不回答我？"我摇摇头说："不知道，我明明在公园里看荷花，怎么会这样！"梵说："唉！先别管这些了！赶快逃命吧！"我说："精灵族会杀人吗？"梵说："我不知道，只是听我妈妈说过。
呃，反正很恐怖。"突然梵跳了起来指了指前方说："呀！来不及了，精灵部队来了，咱们赶紧躲起来。”我们跑进一个森林里。森林的叶子非常锋利，我们，嗖—的一声跑了过去，结果我感觉脸上有，温热的液体从我头上流下，非常疼。我问："疼不疼？"，梵说："没事。"我说：“对不起，都怪我乱跑，害得你伤的这么严重。”……我说"？"……我往旁边一看，是我的小伙伴还在公园里跑呢。原来是我跑步的时候走神了。唉！朋友都嘲笑我说："我只是不小心碰了一下，你至于这样吗"，我好没面子啊。
四年级的想象作文 篇3
时光飞逝，转眼已是20xx年，我已经成为了远近闻名的发明家。我和我的机器人助手发明了一间神奇的教室。
这个教室的课桌全是玻璃做的，抽屉里有两个按钮，一个红色一个蓝色。夏天天气炎热，按下蓝色按钮，课桌桌面会变得异常凉爽。冬天天气寒冷，可以按下红色按钮，桌面就会自动加热，这样趴在课桌上学习就不会觉得冷了！
有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被压碎了，岂不是很不安全？那我就告诉你，这玻璃可以承受的了50吨的重量和尖锐物品的打砸，即使全班同学站在这桌子上蹦蹦跳跳，也都会安然无恙。
椅子也是全智能的，它会帮同学们矫正姿势。如果你写作业坐姿不正确或者离桌面太近，它就会伸出长长的机械手臂帮你矫正。如果你上课不认真听讲，坐在椅子上扭来扭去，机械手臂就会紧紧地把你给抱住，让你无法动弹，这椅子厉害吧！
课桌的.旁边还有一个小盒子，可别小看了这个盒子，如果你的书本，文具掉在地上，它会伸出手臂帮你捡起来，并且规规矩矩的放在你的课桌上，不影响你上课听讲，这个发明也很厉害吧！
除了这些，还有各种太阳能的电器，空气净化系统等等，最神奇的是我发明了一个机器人助理，有什么难题或者不知道的知识，只要问他，一切困难都能迎刃而解。
怎么样，这就是我这个大发明家发明的神奇教室，你有没有更厉害的想法呢？告诉我，我们一起建造一个更加神奇的教室。好让同学们能在这间神奇的教室里舒舒服服的学习，开开心心的成长。这是我的愿望，来帮我一起实现吧！
四年级的想象作文 篇4
在一个白雪皑皑，雪花漫天飞舞的冬天。一天下午，小白兔、小熊、小鹿和许多小动物在一个空地上堆雪人。堆着堆着，突然，一阵“嗷——”的声音从远处传来。小动物们仔细一听，听出是那凶恶可怕的老虎随着笑声偷偷的跑了过来。小白兔灵机一动说：'我的朋友们，快拿出你们随身带的物品，然后躲起来，我要做个圈套赶走老虎！“于是小动物们便掏出自己带的物品，然后躲了起来。小熊躲进了树洞里，小鹿一下子跑了十万八千里远，小猴子吓得飞快的`爬上了树……一瞬间，空地上变得鸦雀无声，动物们吓得连大气也不敢出。而小白兔呢？他却在那镇静的选了两件物品：辣椒，石头，分别来做雪人的眼睛，嘴巴和鼻子。然后，一个鲤鱼打挺的跳到了雪人的“肚子”里。就在这个时候，老虎无精打采的慢悠悠的走了过来，可它一见到这只“兔子”一下子眼睛一亮，飞快地走了过去，“兔子”见了假装发着抖说：“啊！老虎，不要吃我！”老虎听了，恼火的说：“不行，我一定要把你给吃掉！”说完，老虎便开始吃它的“美味佳肴”。老虎先吃了一口耳朵，可因为耳朵是雪花做的，老虎不由得冷的瑟瑟发抖。于是老虎又吃了一口眼睛，老虎就辣的连忙去河边喝水，却不小心掉到水中淹死了。这是小动物们走出笑道：“老虎”，老虎你是自食其果！'
四年级的想象作文 篇5
未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。
未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变
成小朋友在五颜六色的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。
未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢？”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。
我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的.值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。
我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室！
四年级的想象作文 篇6
三岁时，对未来的设想就是有一个商店，边吃边卖；六岁时，对未来的追求是考试考100分；九岁时，对未来的想像是在清华大学里，学更多的知识。
我的未来里面有一个很棒的设想，就是打造一个超级机器人，即能节省时间，有能帮你解决很多的问题。你每天要是起床起得晚，吃玩早饭，又急着去上班，跟本没时间去清理餐具，可是放久了就会长虫子，超级机器人见了，会帮你清理垃圾，洗碗。你看到这，肯定会想问：如果要洗碗，那机器人进水了坏掉了怎么办呢？〃这个问题简直不是问题！超级机器人全身上下有纳米吸水能量器，进了水反而会给他提供能量，他还会把垃圾全集中到一个地方，垃圾满了之后，它会提醒你：“主人，主人，垃圾已满请及时清理。”那么解决了机器人进水的问题，就会有人问了“那用水当能源也太浪费啦，就算用电的话那也很浪费啊。”别忘了机器人的头顶有个太阳能充电器，只要每天带它出门溜一圈，他就充满啦。它还会帮助你做很多的事情。假如你要造一个东西，只要你不会的时候他看到你的.苦恼它便会到网上面去查找各种资料，最后发到你的手机和电脑上这样你的烦恼就解决啦！我已经度过了每天只用玩的时候开始努力学习，为以后的梦想做打好基础，才能去完成自己未来的梦想和追求！
怎样？我的未来精彩吧！
四年级的想象作文 篇7
你读过《小灵通漫游未来》吗？你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗？每当读到这里，我的脑海里便冒出各式各样的'新型汽车。
现在，我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。
第一款：彩色变形汽车
它是彩色的，还可以任意变换颜色，红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变，只需按一按摁扭。它还能变形：当它奔驰时，它是汽车；当它飞行时，它是飞机；当它潜水时，它是潜水艇……它的功能实在是太多了！
第二款：透明汽车
它是透明的：透明的车轮，透明的车身，透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景，还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去，好像一个人坐着“奔跑”，很奇妙的！
第三款：运动汽车
运动汽车是靠乘客的运动来行驶的，它和自行车不同，它的效率很高，只要乘客轻轻一动，就会以非常高的速度自动驾驶，而乘客可以做自己喜欢的运动：跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的汽车，谁没有一个好身材？当然，这样的汽车空间有点大，不过它是可以变形的嘛！
第四款：蜗牛汽车
蜗牛汽车跟蜗牛一样，成天背着“房子”。肯定有人说，那不就是房车吗？不！房车样子太单一，功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡，里面的功能就不用我介绍，你可以想象得到。
我想象中的汽车很特别吧！