小学生四年级作文

时间:2023-03-04 10:59:25 四年级作文 我要投稿
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关于小学生四年级作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生四年级作文汇总8篇

小学生四年级作文 篇1

  创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养;创新就像照亮地球的太阳,沐浴我们所需的阳光;创新就像无私奉献的老师,浇灌我们干渴的心灵,创新是我们必不可少的朋友。

  歌德说:“要成长,你必须要独创才行。”一次偶然的机会,让我对这句话体会的更加深刻。

  那天下午,我去一个朋友家里玩,发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的'小电扇,饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇,说:“这些都是你做的吗?我也想做一个,你能帮我吗?”她爽快的答应了,我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架,用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关,用一根电线连接到电源,把风扇的电池装在里面。这样,一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后,风扇不转了,我又把外壳拆掉检查一遍。哦!原来我把电池装反了,我把电池反过来,合上外壳,风扇终于转了,风力可大呢!看到我们劳动的成果,我开心极了!突然,我灵机一动,把电扇的叶子涂上三种颜色,转动后会变色,我高兴得一蹦三尺高。

  看着五颜六色的风扇叶子在我的眼前晃动,心情大好,原来通过努力做成一件事情,是这么的开心。发挥的自己想象力,开拓创新,相信会有更大的惊喜在等着我!

  通过制作风扇这件事情,我明白了:只要认真学习、研究,富有创新精神,每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺,但是面对困难,不要屈服,勇敢坚持面对,那么,总有一天会成功。为了更好的发明创造,让我们共同努力吧!

  创新,每个人都能做到,只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法,相信自己,就一定能成功。要记住歌德说的那句话:“要成长,你必须要独创才行。”

小学生四年级作文 篇2

  在一个村庄里,一个人养了三只小兔子。

  有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的.仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小学生四年级作文 篇3

  何畅同学是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多艺的她给我留下了深刻的印象,我来介绍她给大家吧。

  何畅长得很可爱,一头乌黑亮丽的短发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛,看起来很精神,就像一个洋娃娃。

  她喜欢唱歌、跳舞,是我们学校舞蹈社团的成员。她唱歌就像百灵鸟一样动听,同学们都喜欢听她唱歌。她的`舞姿也十分优美,轻盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社团的每次活动都少不了她,是个小台柱呢!

  我喜欢何畅的性格,所以才和她十分要好。上课时她很文静,课堂上非常专注,作业可认真呢,字迹工整,卷面整洁,学习成绩也不错,经常受到老师的鼓励和表扬。我和她经常互相鼓励,讨论学习上遇到的难题,是学习上的好伙伴。课余时间她很活泼,喜欢说说笑笑,和同学们闹成一团,是大家都喜欢的开心果。

  她还是个热心人呢,同学中不论谁遇到问题,她都会主动去帮忙。谁的笔找不到了,她就在教室每个角落去仔细寻找。谁的文具忘带了,她会笑眯眯的送过去,“用我的吧”。谁不小心受伤了,她会轻声的问你“疼吗”。

  我的这个同桌,你们喜欢吗?

小学生四年级作文 篇4

  我最敬佩的,就是我那普普通通的父亲。我的父亲原来在单位当车队长,虽然不是每天坐在办公室里办公,但工作相对轻松一点。可是,他却不愿再这样下去了,于是在今年,爸爸主动提出到汽车公司去学习。过了劳动节,爸爸开始了在新单位的工作。爸爸虽然一直跟汽车打交道,但那只是开车,对汽车一些专业知道并不清楚。一开始,爸爸就像个一年级的小学生一样从头学起,白天跟师傅学专业知识,晚上回家跟我一样,复习当天学到的`知识,预习后面要学的内容,碰到自己不清楚的地方,就上网查资料或者打电话询问师傅。经过一个星期的学习后,父亲已经基本掌握如何评估二手车的方法。接着,父亲参加了车展,每天都是早出晚归,我基本上看不到他。一个星期后,我终于见到了爸爸。可是,爸爸一进门,我都认不出他来了。原本白白的皮肤,现在黑乎乎的了。转眼间一个月过去了,父亲通过自己不断的努力,他的汽车销售业务已经有了一定的业绩。看着黑黑高高的父亲,我突然觉得他太有勇气了,让我敬佩。一般人不会放弃舒适的工作,而去艰苦的地方工作。但是,我的父亲却做到了这点,从父亲身上人领导悟到“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思,我要向父亲学习,做个有心人!

小学生四年级作文 篇5

  每个星期天,在校园的角落,有一群梦想者,帮忙着学校整理资源回收,不管刮风下雨,他们总会准时的出现,为了学校环境的整洁而奋战,这么辛勤的一群,这么热心的一群,却也是这么默默的一群,要不是某天经过了学校,瞥见了正在”奋战”的的他们,我都不知道有这么伟大的'一群人。

  看见了这群善心的梦想者后,一个问号就在心中出现,为什么他们可以这样无怨无悔的付出?没有功名利禄,累的是自己,苦的也是自己,为什么他们还愿意?直到,在自我实行后,我才切身体会到梦想者们的心情。

  一个风和日丽的下午,我出去帮妈妈买东西,要过马路时,看见了一位盲人老先生,正准备往马路对面走去,而这时,却还是红灯,我立刻上前制止,并在绿灯时缓缓的搀扶他过马路,费尽千辛万苦到达后,他对我投以一个感激的笑容,并以沙哑的声音说到:小姑娘,谢谢你,便转身离去,望着他渐渐离去的背影,一股甜甜的暖和在我心中慢慢散开,我伸伸懒腰,想到:原来,一个善行,不但可以使需要帮助的人事物得到关怀,还可以使自己愉快,以往受到别人帮助时,都没有那么开心呢!真所谓:爱是相互的!如果那时,我没有上前帮助他,那事后我心里一定会有种不舒服的感觉,还好我没有因为怠惰而冷眼旁观,做好事,真好!

  自从那件事过后,我已经彻底了解到”助人为快乐之本”这句话,也尽力多做些好事,而,在做善行的过程中,我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是怀着别人会好好报答你的这种心态来行动,否则,一番美意就没意义了。好事有很多种,量力而为,只要是对的,就努力去做,就算是举手之劳,只要有心,小爱也能放大造福他人。不要只顾着纸上谈兵,心动不如马上行动。做好事…从现在开始!

小学生四年级作文 篇6

  夏天渐渐地离去,迎来的是金黄的秋天,它迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。

  晴朗的天空,向大海一样湛蓝;洁白的云朵,犹如牛奶一样。远处的山红一片,绿一片,真像一块五彩斑斓的布包裹着大地。山脚下是一望无际的田野,稻穗成熟了,一片金黄,微风拂过,好像起伏的海面一样一波又一波。红通通的高粱害羞地低下头,一声不吭。田里,农民伯伯手拿着镰刀,正在收割庄稼,个个满头大汗,脸上却乐开了花,心里似溶了块冰糖,甜滋滋的。

  近处,一条小溪“哗哗”地流淌着,两旁的桂花树开满了黄灿灿的小花,零星般点缀在绿叶间,好似一颗颗小星星,香飘千里,很远之外也能闻到桂花清淡的`香气呢。许多树木都脱下她那绿色的夏装,换上金色的秋装,在风雨中翩翩起舞,飘落下一片片黄叶……

  黄叶纷飞、硕果累累的秋天真的来了!

小学生四年级作文 篇7

  我爱我的家乡,更爱我美丽的学校。我的学校是长胜小学,她像一位温情浓浓的母亲,用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。跨进校门,迎面看中到的就是一座假山。假山下是一个喷水池。池水清澈见底,池中的小鱼儿自由自在的游来游去,好像在捉迷藏。池水倒映着蓝天白云,真是"鱼在天上游,云在水"漂。

  从假山往左走看到了”惜时园“。那里,碧绿的草地上点缀着小小的黄色的野花,就像巨大的.绿毛毯上镶上了点点的金边。再往里走,就可以看见一个小亭子,旁边有一座雕像,就,雕的是两只梅花鹿,那只小鹿依偎在妈妈身旁,妈妈则侧着身子看着自己的小宝宝,欣慰的笑了。

  假山的正前面就是橘色的教学楼了。走进去,便可以看到闪闪发光的八个大字:和谐、博文、励学、弘德!穿过公共活动区读书角,就是一间间教室了。随便走进哪一间教室,便可看到整齐的桌椅,干净的地板。每当上课铃一打响,便可以听到朗朗地读书声和沙沙地写字声。

  绕过教学楼,就是我们宽阔的操场了。操场中间是一个小足球场。那红色的塑胶跑道围着中间的足球场,美丽极了。大操场的左边是一个小操场,小操场包括六个乒乓球台和一个小篮球场,也是同学们活动的天地。小操场被几棵柳树包围着,她们像仙女一样,风一吹,便摆动起了细长的身体,做出各种各样的姿势来,又为我们美丽的校园增添了勃勃生机。

  我爱我的同学们,我爱我的老师,但我更爱我的学校。

小学生四年级作文 篇8

  我是一个活泼好动的小女孩,今年8岁,名叫韩越。我叫韩越是因为我爸爸姓韩,越的意思是爸爸妈妈希望我能超越别人,超越自己。

  我现在在绵阳市御营小学念书。一二年级时,我还是小学里的一个小妹妹,老师提出问题时,我在下面玩我的小玩具,叫我回答问题,我就像丈二和尚一样,摸不着头脑,不知怎样回答。可是现在,我是三年级的小姐姐啦,要做一二年级学生的'榜样!

  说我的头发,哎!根本就不想提那个东西,洗了头以后,它害得我像“疯婆子”一样。说喜欢它,也喜欢,它能帮我打我最讨厌的人——王鑫一,只要我一甩头,头发就打到了王鑫一的脸上了。这头发又可爱又可恨。

  在家里,我又是一个与众不同的小女孩。别看我写作时得意洋洋的样子,可是我还想把我的作文指数提高提高再提高,所以,我的家中堆满了书。晚上,做完作业后,我都不想预习课文,一心只想看书,简直是个“书虫”!

  我就是与众不同的我,爱看书的我,我就是韩越!