我的四年级作文

时间:2023-03-05 12:48:19 四年级作文 我要投稿

有关我的四年级作文集锦五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关我的四年级作文集锦五篇

我的四年级作文 篇1

  成长在母亲牵手的温暖中,成长在父亲期盼的眼神里,成长在自己回眸的微笑里。

  眨眼功夫,笑与泪已伴我走过了十五个春秋,悠悠岁月使尚未成熟的我感受着纯真,体验着成长。

  我再也不是那个爱哭鼻子的小女生了,再也不是那个只会念a、o、e的小孩子了,再也不是那个只知道1+1=2而2+1等于几就不知道的笨学生了。我再也不会光着脚丫去趟童年的小溪,再也不会拉着小伙伴的手在雪地里嬉戏,再也不会遇到困难就退缩了。

  成长在时间的长河里,长河载着我不断成熟。如今的我依然爱哭,但我学会了偷偷抹去眼角的泪珠,去体会那莫名的伤感;如今的.我依然离不开a、o、e,但我能用它们组成优美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我学会了复杂代数运算、几何证明;如今的我依然会去那条小溪,但我知道了如何聆听它的声音;如今的我依然爱雪,但我学会了漫步其间,留下一串串记忆的脚印;如今的我依然害怕困难,但我学会了从失败中站起,努力追赶心中的梦想。

  回想起这十五个春秋,有欢乐,有泪水,有痛苦,有成功,有失败,有委屈……可是成长不就是这样吗?走过了就会知道它的美,就像猫吃完鱼后咂嘴的幸福,成长的道路也布满荆棘,走过了,才知道那条被刺痛的伤口是战胜困难的快乐,是值得人怀恋的。

  这就是在成长里的我。

我的四年级作文 篇2

  在我的童年回忆中,我吃过很多很多的零食,其中,我最喜欢的零食是死神辣条、转盘怪味豆和爆爆珠等一些“网红零食”。

  死神辣条,大家一定都听说过吧,它是非常非常辣的.,可我却打破”世界纪录”了!有一次,我把死神辣条放在嘴里,顷刻间就辣得我满脸通红。可我坚持了24秒,才吐了出来。所以怕辣的小朋友千万不要吃哦!不然你的胃会很不舒服!

  爆爆珠是一种珍珠糖,有些人一定会问:“它是不是和跳跳糖一样会跳啊?”No!No!No!其实你把它放进嘴里,用牙齿一咬,它会像手榴弹一样爆开。里面的果汁甜得要命,特别的好吃!

  转盘怪味豆也很火,它的包装是一个小转盘,上面有许多的颜色不一的豆豆,你转动转盘后,针指着着哪一一种颜色的豆,你吃哪种豆。怪味豆的味道有许多种,牛奶味、水果味,最奇怪的还有鼻屎味……

  有一次,杨瑞吃了一颗黄色的豆,可他马上吐了出来!“天啊!这是狗屎味的吧?”

  我说:“你还吃过狗屎啊?”大家听了都哈哈大笑。

  这就是我爱吃的零食,你们喜欢吃吗?

我的四年级作文 篇3

  我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍,差点儿被抓伤手呢!这些小动物中,数我最喜欢小兔了。

  那时,我还小,真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了,我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔,没想到妈妈同意了,当时的我高兴的都跳了起来。第二天,妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了,我让妈妈把笼子放下后,用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的'绒毛,兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里,听见妈妈说明天小姨要来我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!

  到了第三天的中午,小姨来到了我家,我连忙连笼带兔的拎了出来,小姨父说:“这真可爱。”于是,小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里,小白兔一见就把它吃了。这时,我正想到说:“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的,但现在已经太迟了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十几分钟看看小白兔。早晨,爸爸大声说:“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去,把笼子打开,拎着不能动弹的小白兔放在了外面,我焦急地对妈妈说:“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药,倒进杯子里,用开水冲服给小白兔,但小白兔的嘴巴始终不张开,没办法,我央求妈妈去找兽医,过了一会儿,妈妈回来了,他说:“兽医不在家,当我摸在小白兔的身上时,身体已经冻僵了。小白兔,希望你在天堂过得更快乐。

我的四年级作文 篇4

  我是一个内向、含蓄,平时不怎么爱说话的女生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。

  从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。

  但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。

  进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的.都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介绍,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。

  哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。

  这就是我——一个内向的女孩。

我的四年级作文 篇5

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的陈老师上课的`时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。