四年级成长作文300字

时间:2023-04-18 18:35:36 四年级作文 我要投稿
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【精品】四年级成长作文300字集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级成长作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级成长作文300字集合8篇

四年级成长作文300字 篇1

  一个可爱的小女孩,扎着两个冲天辫,骑在爸爸的背上,揪着爸爸的耳朵,正开心的笑着,两颗小虎牙更衬托了她的'威武。这就是五岁时的我,看到这张照片,不禁笑出了声,回忆起当时的情景。

  “宝贝,爸妈带你去灵岩寺好不好?”我开心的满口答应。就这样,一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下,老爸又说:“你可要自己爬,否则我们就不上去了。”我自信地说:“我一定自己爬上去,我比你们爬得还快。”于是,我们开始登山,这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊?为什么要有山这个东西呢?真累!小时候的我想。接着我往地上一坐,说:“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登,我有哭一下子又大笑起来,还不时地揪老爸的耳朵,口中喊着“驾!驾!驾!”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕,我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗?是的。

  “宝贝!帮妈妈扔一下垃圾!”妈妈喊道。“哎,马上去。”接过垃圾,走子路上,晚风又一次吹动我的发梢。我长大了,虽然妈妈对我的称呼没有改变,虽然我依然好动……虽然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成长仍在继续!

四年级成长作文300字 篇2

  我是一颗埋在地下的小草种子,经过一个漫长的冬眠,我的身体终于按捺不住,想伸伸懒腰活动一下了!

  “今天阳光明媚,我们去晒晒太阳吧!”一个声音在我头顶掠过。“春天来了!”难怪我的被子变得越来越松软,它是希望我破土而出,与它共享这美好时光呢!我费力地扭动着娇羞可爱的小脑袋,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,一缕金黄色的光拥着我,顿时感觉暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黄纤细的小手,伴着温柔的春风舞动起来。

  仔细听,“沙沙沙……”我的小伙伴们都开始起床了,争先恐后地从土里探出头,扑进太阳公公的怀抱。

  仔细听,“啵啵啵……”不远处是一片樱花林,经过风雨洗礼竞相开放。花团锦簇,淡雅清香,花朵有韵律地开着,像是指挥家挥舞指挥棒,演奏着春天的乐章。

  仔细听,“咯咯咯……”婴儿车里传出的宝宝笑声。我努力踮着脚尖仰着头,想一睹她可爱稚嫩的.模样。啊,我看到了,看到了!她是多么可爱呀!粉嘟嘟的脸颊,红润的小嘴,天真无邪地笑着,好像想宣告对这个世界的喜悦。

  成长的声音,原来处处都有它的身影……

四年级成长作文300字 篇3

  演讲是我校的校本课程,我们应该认真学习演讲。

  自我校开展演讲课程以来,我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野,拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”,在班级中形成了你追我赶的良好氛围,个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的.的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段,是宣传的重要方式、手段之一;也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。

  演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具,同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子

  所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义,但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演,只有在这种场合,他才被迫对这题目打个草稿,并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起,想出他自己的意思,他对这题目的认识和印象,后再加以合乎逻辑的组织,使听众了解。

  演讲是通往成功的桥梁,我们爱演讲,让演讲伴我们成长!

四年级成长作文300字 篇4

  我成长中的苦和乐都在我记忆的最深处,那我就来讲讲这些事情。

  首先,我来说一说我的苦。还记得在以前,我们班出现了一股游戏风,大家都在玩王者荣耀这款游戏,也被“感染"了,也在妈妈手机上下载了。有空就玩个痛快。因为游戏玩了太长时间,没有认真复习和学习。导致考试成绩一落千丈,我一回家就低着头把试卷给了爸爸,爸爸看了试卷生气极了,把我狠狠地打了一顿。

  这个苦很难解决,我太爱玩游戏了,以后要下决心改掉这个毛病,那样我的苦就不存在了。

  接下来,我说说我的乐。有一天,妈妈给了我一本少儿版《10万个为什么》,我开心极了。从那以后,我就今天为我的大脑“充电"。他们也广阔起来,在一次科学课上,是给了我们一个问题一一爆米花是在什么情况下形成的?同学同学们,听了苦思冥起来,心里想:在万个为什么你不是有这个问题吗?但记不起来了,于是。使劲的想,终于想起来了。

  一看周围同学没反应,我马上举手,回答问题。由于紧张,我说的结结巴巴,得到了老师的.表扬,也获得了同学羡慕的目光,那时我心里美滋滋我比吃了蜜还甜。

  你们在成长的过程中有没有自己的苦和乐?可以像我一样写下来和大家分享。

四年级成长作文300字 篇5

  春天到了,万物复苏。燕子从南方赶来,经过一个月的辛勤劳动,在我的家屋檐下搭了个窝,我特别喜欢它们,每天都要看它们几次。两个月过去了,燕子妈妈孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天丰满,有时还把黄嘴脑袋探出窝外,趴在窝边看我呢,它们多么可爱呀!

  一天,我在院子里玩耍,突然,一阵大风吹过,我转过身一看,立刻被眼前的一幕惊呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被风吹了下来。小燕子挣扎着扑打着翅膀,不停地发出“叽叽”的惨叫声。这时,正在一旁寻找食物的.小花猫跑了过来,一步一步逼近小燕子。一触即发,就在这时,我就边拿起扫把,边说道:“走开!”小花猫被我的叫喊声吓跑了。我赶紧跑过去,看着地上的小燕子,翅膀已经摔坏,我心疼的要命,我想我要给它充分的治疗。伤口很小,不几天的功夫,小燕子就痊愈了,我就恋恋不舍地把小燕子送回了窝,燕妈妈似乎对自己的孩子的外出不太接受,叽叽喳喳着在教训着这只小燕子,到后来还是和其他燕子一样,一视同仁了。

  虽然已经过去几年了,这件事在我成长中依然记忆犹新。

四年级成长作文300字 篇6

  这要从我在老家时说起。那时,爷爷叫我“小捣蛋”。有一次,爷爷带我云插秧,我跟着去玩,爷爷插秧时,我在岸上往他前面扔石子,溅的爷爷满脸是水。我觉得很有趣,很好笑。他擦干后,接着插秧,我又扔,爷爷真拿我没办法。奶奶洗衣服时,我了搞破坏。那时我真是个名副其实的`“小捣蛋”。

  二零一零年,在上学前班时,刚开学一星期,我的书就被人偷了,我也没急,心想没有书就不要读书了,甚至感到高兴。老师也不想办法找书。那年外公在我家过春节知道了这事,他建议要妈妈把我带在身边,那时爸妈在常州打工,二零一一年我就随爸妈来常州周家巷小学读书。

  一年一期,我的学习让老师头痛,在家让妈妈头痛,在家里也让外公头痛。特别是作业,十点多还没做完。

  一年二期有进步,在老师的耐心教育下,二年一期得到了进步奖,二年一期得到了三好生。

  读三年级时,我学会了自己独立完成作业,平时学习了比以前认真多了,并懂得友善待人,团结同学,乐于助人。在三年一期里我很幸运地评上了三好生。这时我心情无比激动。

  虽然拿了三好生,我还有很多不好的方面,今后在老师的指导下改正过来。做个真正的好学生好少年。

四年级成长作文300字 篇7

  成长的足迹在我的成长的记忆中,有两件事情我永远都忘不了。第一件是:在我上一年级时,我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面,可我写成了第一面,快收卷子的时候,我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候,卷子被收走了。几天里,我老闷闷不乐,到发卷子的时候,乔老师让大家看了我的'试卷,同学们都笑了起来,这时候如果地上出现个地缝,我一定会迫不及待的钻进去。放学回家,我也不敢跟爸爸妈妈说,很久很久我都高兴不起来。第二件事是:在一年级一个单元测试时,在我们把卷子上的题做完后,老师又出几道题让我们写在卷子的后面。成绩出来以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高兴,我自己也笑得合不拢嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中发生过很多有趣和好玩的事,它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。证号:班级;四

四年级成长作文300字 篇8

  每个人都有成长的经历,包括我,包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话:一天,妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅,很想拿一个玩,于是我对妈妈说:“妈妈,给我一只好吗?”妈妈愉快的`回答说:“好啊,不过条件是......你得把它保护好,不许弄死了,可以做到吗?”我爽快的答应了。

  到了中午,我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴,于是,我抓起泥鳅,往澡盆里一放,放了许许多多的水,还放了许许多多的洗衣粉,对着泥鳅说:“我把你洗的干干静静的,妈妈知道了,肯定会表扬我的,嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去,直到最后泥鳅浮在了水面,妈妈来了看见我,我对妈妈一笑说:“看啊,妈妈,泥鳅睡着了。'妈妈对我说:“泥鳅死了,泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......

  到现在,我想起这件事,都觉得好笑......

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