四年级春天作文

时间:2023-04-25 09:06:53 四年级作文 我要投稿

精选四年级春天作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级春天作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级春天作文锦集九篇

四年级春天作文 篇1

  “小雨点们,该起床工作了。”白云姐姐对我们说。我听到号召以后,急忙地跳到了田野上。

  看到禾苗们一个个垂头丧气,我赶紧跑到了它们身旁,给他们喝够了水。“谢谢你,小雨点,我以后会学习你助人为乐的精神。”

  帮助禾苗以后,我又快速地奔向森林。看见鸟儿们整齐欢快地唱起美妙的歌,我话不多说,赶紧跑上了鸟儿们落脚的大树,帮助大树爷爷把头发上的灰尘给洗掉了。大树爷爷用它那响亮的声音对我说:“谢谢你小雨点,你每天用那清澈的水帮助我洗澡,而我却不能帮助你,真是对不起。”“没关系,但你可以帮助我做件事吗?”“什么事?”“那就是帮助我照顾小鸟们。”我说。大树爷爷说:“这点小事,包在我身上。”“行,那我就放心了,再见了,花儿们还有很多事等着我去做呢?”

  我急忙地奔进了花园里,看见了一个小孩子准备摘一朵花。我对他说:“小朋友,不能摘花,如果你摘一朵,后面的'人就不能看到这么美丽的景色了。“对不起”小朋友刚说完,就快速地跑出了花园。“谢谢你的救命之恩,小雨点。”“不客气,这算什么。”“对了,你口渴吗?”小花朵说:“我非常口渴。”我说:“既然你口渴,快过来,我让你一次喝个够。”等小花朵喝了以后,我对它说:“再见,天色也不早了。我要回去了。”

  我在阳光下和大自然一起欢笑着,在清风中舞蹈着。虽然一天下来很累,但我却收获了快乐。

四年级春天作文 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里寻找春天呢?三月的一个周日,我终于忍不住出门,踏上了寻春的路。

  我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣页慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床”了它也连忙地“起床”了。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨像是在说:春天来了,春天来了!”

  春天当然也少不了放风筝。公园里的孩子们放的'风筝很高很高,有飞机风筝、老鹰风筝、小鱼风筝。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐。原来春天在这里。

  我们来到了树林。柳树已经长出了小小的嫩芽,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞。高大的松树像强壮的勇士守卫着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了,我也该工作了。”枫树摇着它美丽的“头发”,像是在得意洋洋地说:“看我漂亮吧。”小草也从土里钻出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,像在说:“春天来了,我要快快长大。”

  原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中。

四年级春天作文 篇3

  冬爷爷拄着拐杖悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  春姑娘来到了小河旁,只见雪水融化了,鱼儿把脑袋伸出了水面,还不时顽皮地探出头来在水面上吐出几个小泡泡。春风拂面,岸边的柳树跳起了欢迎春天的舞蹈,微风一吹,那婀挪的身姿随风扭动,美极了!小鸭子也来湊湊热闹,它们来到了河面上,一会前游,一会后游,一会把头伸进水里寻觅吃的,一会煽动着翅膀象是在互相交流着什么。春江水暖鸭先知,在春水里,小鸭子欢快的畅游着,嬉戏着,快乐着。

  春姑娘来到田野里,农民伯伯正在田间间辛勤地插秧,播种绿色的.希望,虽然已是累得满头大汗,但是他们的脸上依然绽放着幸福的笑容。顽皮的小孩真在田间追赶着那美丽的蝴蝶,真是开心呀。小草偷偷地从土里探出头来,仰望着这美丽的世界,嫩嫩的,绿绿的,睢去一大片一大片满是,这一切显得是那么生机勃勃!

  春姑娘来到草地上,草地成绿色的地毯,踩上去软绵绵的,小孩来到这儿,他们一会儿坐着,一会儿躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,多么快乐呀!

  春天给我们带来新的希望,她有活力,有生机,一切都显得那么美好,我爱春天!

四年级春天作文 篇4

  春天来了!春天来了!冷酷的冬弟弟慢慢离我们而去,温柔的春姑娘悄悄地来到了人间。人们常说:“一日之计在于晨‘一年之计在于春。”

  春姑娘先来到宽阔的草坪,她拿起了一支神奇的画笔,往大地上一甩小花开出了嫩绿的花,就像一面面笑脸在向你微笑。春姑娘越过了一片又一片的竹林,林中的竹子又高又长,就像一根根金箍棒。春姑娘又来到了美丽的小河边,河面上的冰块几乎全部融化成了水,柳树又重新抽出了新的`枝条。

  沿着河水就来到山脚下,山上开满了映山红,大红的、粉红的、紫红的……五彩缤纷,好看极了。山上长满了绿绿葱葱的松树从远处看就像一块绿色的地毯。

  最后,春姑娘来到了一所漂亮的学校,此时,同学们个个都脱下了各自棉袄,尽情地在操场上玩耍。

  春天是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把世界变得五彩缤纷,赋予了大地无限生机。

四年级春天作文 篇5

  周末,我和小朋友来到了公园,啊!春天公园的景色真是迷人呀!

  走进公园,只见地上的小草从黑黝黝的土里钻出来,一片片草地犹如一块块碧绿色的地毯。公园里的柳树长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。松树像一位坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。草地上盛开着各种各样的花儿,白的.似雪,红的像火,粉的如霞。

  公园里有一座人工建造的喷泉,它能喷出各式各样的造型,有的像雨帘,有的像鲜花盛开,千姿百态。

  春天公园的景色多么迷人呀!我喜欢春天的公园。

四年级春天作文 篇6

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈盈的步子向我们微笑地走来了。

  田野里,充满着春天的气息。瞧!一片片金灿灿绿油油的油菜花吸引着人们,有的人和油菜花拍照,有的人给油菜花写生,有的人闻油菜花香味,沁人心脾。蜜蜂们也来凑热闹,有时唱歌,有时跳舞,有时采蜜,忙个不停。

  果园里,充满着春天的气息。瞧,桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞。美丽的.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像美丽的花仙子降落人间。

  校园里,充满着春天的气息。瞧,同学们脱掉厚厚的棉袄,在校园里尽情地玩耍。有的在跳绳,有的在老鹰抓小鸡的游戏,有的在玩剪刀石头布的夜游戏……。小草揉揉眼,睁开了惺忪的睡眼,看着同学们开心地学习和玩耍。

  春天,充满生机,是万物复苏的时机。在春天播下希望的种子,秋天必定会有累累的硕果!一年之计在于春,我们应该好好利用春天,用汗水换来收获!

四年级春天作文 篇7

  冬天走了,带着它那笨重的身体;春天来了,轻盈的跳着华丽的舞蹈,带着暖暖的风吹进了我们的校园,刹那间,校园的一切都苏醒了,从白色变成了多姿多彩的颜色。

  校园一片生机勃勃的嫩绿,茶树的新叶圆圆的,前端突出了一个小尖角,远远望去,像一个绿色的小桃,茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,仿佛无数热情的小手,向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,拨着融融的春装,迎着幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的惬影。

  再看花园里的山茶,月季、一串红什么的,个个竞相开放,东边有一丛,西边有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,从这朵花上飞到那朵花上,又从那朵花上飞到这朵花上,显得非常繁忙,花坛的`周边都是那些鲜艳的映山红,无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。

  花坛的左右两边是一片竹林,都说雨后春笋——节节高,那竹子矮的到二楼,高的直冲云霄,好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧,这儿的高过那个,哪儿的又胜过这个,好像在举行比赛一样,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋,他们脱掉了一件件绿外套,长得越来越高。

  春天的到来,改变了一切气息,走在校园的小路上,感受到两旁的清新,心情也跟着春天了。

四年级春天作文 篇8

  天气渐渐暖和了,路上的行人脱去了厚厚的棉袄,凛冽的寒风也变得温柔了起来,成了暖暖的、柔柔的春风。啊,春天来了!

  小草悄悄地从大地妈妈的怀里探出了头,沉睡了一冬天的柳树姐姐也苏醒了,冒出了嫩嫩的绿芽。

  冬眠的动物们,被春姑娘那柔美的声音唤醒了,在没有播种的田地里快乐地打起了滚儿。小燕子的“千里眼”打探到了春天的消息,成群成群地从南方飞回来了。还有那可爱的小鱼,不知道是不是在河里呆得时间太久了,还是想让春游的人们给它们照相留念,一个劲儿的往外跳,真是让欢喜。

  勤劳的.农民伯伯开始耕地、播种了。“一年之计在于春”,我想,他们心里肯定是想让今年成为一个丰收年吧。

  春天是我们小朋友的季节。你看那一个个美丽的风筝,是我们放飞的欢乐。

  春天,让大地变得更加美丽;春天,让世界变得生机勃勃,就让我们好好享受这美好的春天吧!

四年级春天作文 篇9

  春天来啦!灿烂的阳光照耀着大地,我和几个小朋友一起到外面去寻找春天。哇!春天真迷人,桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。

  我们来到了田野里,麦苗铺上了一层绿色的地毯;油菜花像是从天上掉下来的碎金子,成千上万只小蜜蜂在花丛中采蜜呢!

  我们又来到了菜园里,蔬菜都从土地里长出来了,;小草也悄悄地钻出了绿色的小脑袋,满地都是小草的身影。

  果园里,粉红色的桃花绽开了,远远望去,像一张张笑脸。梨花雪白雪白,仿佛像一片白白茫茫的.海洋。一阵微风吹来,阵阵扑鼻而来的清香,真让我入了迷。

  公园里,百花盛开、争芳斗艳、五颜六色;红的如火、白的如雪、黄的如金、粉的如霞······美丽的蝴蝶在花丛中快乐的跳舞,啊!好一个花的世界。

  春天真美好,我愿春天永远留在我们的身边。

  名师点评:

  小作者观察仔细,叙述时井然有序。我们都跟着他的笔触在欣赏春日的美景。

  对于景物描写能充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法,使得文章生动形象。

  值得注意的是,“桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。”一句中的“景物”一词改为“景象”更为妥当。

  另外,我们在描写景物时,如果能够插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。关于春天的民俗谚语似乎有不少哦,试试把它们揉入你的景物描写,那你的作文就更好了!

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