四年级启示作文

时间:2023-06-03 15:21:57 四年级作文 我要投稿

精选四年级启示作文集锦10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级启示作文集锦10篇

四年级启示作文 篇1

  我从小就不喜欢读书,不管什么书,我都不大感兴趣。要么就是看到一半就不肯看下去了。可是,现在的我变了,我变得爱看书了,这可得全部归功工于“黄金屋”了

  记得有一次,我正在看书,只见我左手拿着吃的,右手拿着书,一边看风景,一边无趣地看着。我看地很快,不求甚解。根本就是囫囵吞枣,就这么一目十行地看,一本书没过半个钟头就看完了。同样是看书,名人用“煮书法”,而我用“快读法”。把书比作一锅粥,名人要把它“煮”的烂熟才吃;而我,很快,只要有一点熟就吃了。唉!这样的读书生活何时才能结束呀!当我一页又一页翻下去时,无意间发现了一张书签,上面写着:书中自有黄金屋。这时,我心中不由得浮过好奇的一念,咦!黄金屋,我以前还没见过呢!难道书中真有黄金做的房子?我得快快去参观参观。想着想着,我立马把零食扔到一边,心立刻从外面的`风景全神贯注地收到书里面。

  我捧起书,一屁股坐在沙发上,用手托着脸,眼睛目不转睛地在字里行间跳跃着……我用了两个小时,把这本书看完了。可是令我失望的是我并未从书中找到黄金做的房子。但有一点也让我从此爱看书了。就是书中的优美句子吸引着我去欣赏;书中的精彩片段等着我去思考。当然,书中的“黄金屋”的大门也随时为我敞开着,等着我去参观人类智慧的结晶。感谢书,是你把我带到生活的海洋;是你,把智慧的大门打开……

  现在我长大了,每忆及起我童年时代的读书生活,真是犹如一张栩栩如生的图画,也似一幅流光溢彩的画页。真想再回到童年,来欣赏书给我带来的点点滴滴。书中确实有“黄金屋”,只要你用心去感受书带给你的知识,那么那种滋味就会其乐无穷。每本书带给你的“黄金屋”都不一样,每一座都等待着你去探索。

  我已经明白“黄金屋”给我的启示了,那你呢?

四年级启示作文 篇2

  假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

  有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

  过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

  虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

  老师评语:

  作者写出了人对动物的.真挚友情,不是人类一向的自尊自大,反而是平等的、虚怀的,就像真正的朋友一样,非常难能可贵!全篇词语朴实而情意深厚,是极为动人的佳作!

四年级启示作文 篇3

  在生活中,有许多事情都能给我们启示。从一次爬山中,我竟获得了让我受益终生的启示。

  记得那是一个阳光明媚的早晨。当时正值暑假,爸爸带我去爬山。开始我兴奋不已,刚到地方就奋力地向上爬,可慢慢地,我走不动了。我抬头一看,啊,还有这么远!我又往下一看,真高呀!天哪,这么高,我要爬到什么时候呀?于是,我萌生了放弃的念头。这时,爸爸见我不走了,便回来问我:“怎么了?怎么不走了?”我对爸爸说:“我走不动了。爸爸,我们不爬了行不行?”“不行!”爸爸斩钉截铁地说,随后又和蔼地对我说:“濛濛,你可不能放弃呀!世上无难事,不怕有心人。只要你坚持下去,不怕困难,胜利就属于你!失败是成功之母!”我听了,又振作起来:“嗯!我会坚持下去的!我一定会爬到山顶的!”听了我的`话,爸爸笑了。终于爬到山顶了,虽然我非常累,但俯视山下,美丽的景色和新鲜的空气让我心旷神怡。这时,爸爸走了过来,对我说:“坚持就是胜利!从今往后,不管你遇到了什么困难,你都要坚持住!”

  在山顶上,我看着这美丽的景色,不禁感慨万千,困难并不可怕,可怕的是遇到困难后退缩不敢去面对的人。坚持就是胜利!多坚持一会,胜利,就属于你!

四年级启示作文 篇4

  今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

  一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

  突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,仿佛在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的'欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

  我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

四年级启示作文 篇5

  大自然是一位画家,给我们描绘了千山万水;大自然是位音乐家,给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家,可以告诉我们许多道理。这不,今天大自然让我懂得了一个道理。

  我写完作业,准备下楼玩,这时,妈妈说:“你就不会勤劳点吗?帮我干点家务,学学勤劳的蚂蚁,下楼观察观察,学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。

  我找到蚂蚁的`窝,掏出一块饼干,放到蚂蚁窝附近,然后蹲在旁边,静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头,左看看、右看看,看到我放的那块饼干时,它蹦出了窝,飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去,好像不知所措。它跑到饼干的后面,后腿蹬地,前腿推着饼干,努力向前。饼干像一座大山一样,立在前面,纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家,它围绕这块饼干转了几圈,自己跑回了家。“勤劳”?分明是见到难题就退缩!我气愤极了,正要回家,却发现刚刚的那只蚂蚁又出了,还带着一支长长的队伍,和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周,外面围绕着几只兵蚁,不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着,摇动着触角,像在说:“你到那儿,你到那儿,那一边的蚂蚁出来一只,去那……”最后,饼干四周平均分布好了蚂蚁,蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一,一二一”,指挥摇着头,似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走,打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土,把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿,两条腿……最后,蚂蚁都从土里走了出来,整好队形,搬起饼干,走到洞口,把食物分成小块,搬进了洞。

  我的心灵受到了极大的震动,感到:不管一个生命多么的渺小,只要勤劳、团结、奋斗,再难的事也会被它们击倒。

四年级启示作文 篇6

  在第三单元的综合性学习中,我对大自然给人类的启示有了更多的了解。

  自从发明了电灯,人类的生活变得方便多了。但电灯只能把电能的一部分转化为可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线还有害人眼。有没有只发光不发热的光源呢?

  于是,我带着疑问上网查资料。从网上我了解到,在自然界中有许多能发光的生物,而且这些生物发出的光都不产生热,所以叫“冷光”。

  在众多的发光的动物中,萤火虫是大家比较熟悉的。萤火虫发出的.光有黄色的、橙色的,光的亮度也不同。这种光就是“冷光”,它不仅有很高的发光效率,而且很温和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人们就根据对萤火虫的研究,发明了日光灯和闪光灯,在给我们的生活带来了方便的同时,也保护了我们的健康。

  生活中处处都蕴藏着知识。我们要做一个有心人,多观察、勤思考,争取有所发明,为人类造福。

四年级启示作文 篇7

  以前,一位科学家做过这样两个实验。第一次,他把一只青蛙关在一个笼子里,放了几只活苍蝇。过了几天,发现青蛙还活着,苍蝇被青蛙吃得一干二净。第二次,他还是把一只青蛙关在一个笼子里,挂了几只死苍蝇在里面。过了几天,发现青蛙居然被活活饿死了,苍蝇却一只也没少。

  从这两个实验中,科学家发现:青蛙对活动的东西十分敏锐,但却对静止的东西“视而不见”。

  那位科学家经过研究,从青蛙的眼睛上得到了启示,发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩!机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下,能够更加准确地指挥飞机的降落。后来经科学家的进一步研究,改进成监视器。在商店里装上监视器,如果小偷来偷东西,就会被拍下来。

  一次雨天,我把窗户打开,突然看见一只鸟儿从大雨中飞来,停在我家的窗台上。本来我只想看看它是什么种类的鸟儿,却发现它的羽毛一根也没有沾到水!只是在啄屁股。我极为震惊!于是我二话不说,奔到书房,打开电脑,查找来了许多资料。

  原来,鸟儿的屁股上会分泌一种防水的`液体,鸟儿会把它涂在身上。所以,我们总是看到鸟儿们啄它们的屁股。

  我突发奇想:如果我们把鸟儿屁股上的液体涂在衣服、裤子、帽子、鞋子、书包等不防水的物品上,那不就方便多了吗?

四年级启示作文 篇8

  失败乃成功之母这句名言是我的座右铭,它时常激励着我前进,使我在一次失败后成功了。

  记得有一次,我们学校进行第一次统考后,语文老师捧着一大堆试卷走进了教室时,我们都紧张极了。

  老师开始念试卷成绩,黎伟莹,93分,张嘉充,91.5,黎梓扬,92分……我纳闷极了,为什么这么久都没读到我的名字呢?终于,陈嘉豪,89分我大吃一惊,怎么可能,我平时都是考第一的呀!我慢慢地走上讲台,脸上火辣辣的,像被火烧似的。我领了试卷,在同学们诧异的目光中回到了坐位上。我一看试卷,天啊!我作文竟然扣了6分,古诗扣了1分,基础题扣了1分,阅读题扣了2分,我不敢再往下看了。

  我坐在座位上发呆,时间过得十分艰涩,好不容易挨到了下课,老师把我叫到了办公室,她语重心长地对我说:嘉豪,其实你不用为了这个分数而丧气,谁没有失败过呢?况且,失败几次也是挺好的,起码不会被成功冲昏了头脑,常言道:‘失败乃成功之母’,你应该从这次失败中吸取教训,知道吗?我点了点头。

  在回教室的路上,我还不时地想起老师对我说的那那意味深长的.话语,那期盼的目光,以及 失败乃成功之母的教导。后来,在下一次考试中,我获得了全班第一的好成绩,我欣喜若狂,这都是老师对我说的那句话的功劳啊!

  失败乃成功之母这句名言使我受益无穷,它使我明白了失败不一定是坏事,一次失败不代表永远都失败,失败了不重要,最重要的是从失败中吸取教训,坚强地站起来,失败将会化作我的动力,我的引擎,领着我走向成功!

四年级启示作文 篇9

  寒假里,我们一家人去参观浙江自然博物馆、科技馆。

  到了杭州,我们找到一个车位,爸爸妈妈很开心。下了车,我们穿过一条非机动车道,准备过马路。这时天阴沉沉的,落下几滴小雨。爸爸嘀嘀咕咕说了句什么,转身往汽车方向走去。妈妈拿出手机开始导航。我待着无聊,想:爸爸刚才说什么呢?他去汽车那里干嘛?我一边想一边走向爸爸。“糖糖!”突然,耳边传来妈妈尖厉的叫声,我转身想问妈妈有什么事,一个黑影猛地向我撞来,我的身体本能地向地上倒去……

  我连忙用手撑住地,那时候我的脑子一片空白,不知道发生了什么。爸爸妈妈急忙朝我跑过来,“要不要紧?”“有没有受伤?”爸爸妈妈小心翼翼地把我扶起来,查看我的身体。我看见一辆电瓶车倒在地上,一个叔叔正在捡掉下的东西。“对不起!”不知道为什么,我看着叔叔脱口而出的话是向他道歉。叔叔看了我一眼,说了句:“不要在路上玩。”就开走了。我这才清醒地意识到我被车撞了!妈妈还在问:“有没有受伤?”我呆呆地站着,说不出有什么感觉。

  妈妈拉住我的手,突然,手心传来一阵刺痛,一看,原来我的手心擦破皮了。我紧紧拉住妈妈不想松开,后悔没有看清就过马路,害人害己。这次被撞的`经历太吓人了,留给我的教训也是深刻的!

四年级启示作文 篇10

  周末的一个下午,爸爸要带我去河边钓鱼,我非常期待,以为钓鱼是一件非常有意思的事,因为爸爸经常给我们讲一些钓鱼的趣事。

  我们来的河边,爸爸说这里的鱼很多,等钓到大鱼晚上给我们做红烧鱼,我很兴奋。爸爸摆好渔具,就坐在凳子上聚精会神地盯着河里的鱼漂,一动不动的。一开始我很好奇,也静静地看着河面,可时间久了,我开始变得不耐烦了,一看爸爸还在那里一动不动的.,我就问到:“爸爸,你到底能不能钓到鱼呀,都这么长时间了,一条小鱼都没钓到,更别说大鱼了。”“钓鱼要有耐心,要保持安静,你这样大喊大叫的有鱼也被你吓跑了”爸爸平静的说。就这样有过来一段时间,突然,爸爸猛得一提鱼竿,说有一条大鱼上钩了,他慢慢的收紧鱼线,一条大鱼浮出水面,哇塞!好大的一条,我帮爸爸把鱼拉了上来,搓搓手,一副跃跃欲试的样子,爸爸看穿了我的心思,把鱼竿交到我手里,帮我调整好位置,我学着他的样子保持安静,一动不动的盯着鱼竿,心想这太简单了,我肯定也会掉上大鱼的。可是时间久了,我又开始烦躁起来了,一会儿站起来,一会儿又坐下,到最后一条鱼也没有钓到。

  这让我想起了小猫钓鱼的故事,我就像故事里的小猫一样,没有把心思用在钓鱼上,而是三心二意的。爸爸告诉我:做一件事,如果不专注,是不会取得成功的,应该好好反思一下自己,争取以后不管是钓鱼还是做其他的事情,都要专心致志,持之以恒,这样才能把事情做好。通过这次钓鱼,我懂得了很多。

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