【精华】四年级春天作文汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级春天作文6篇，欢迎大家分享。
四年级春天作文 篇1
星期天到了，我在家里看书。看着看着我忽然猛地抬起了头，睁大了眼睛，喊道：“爸妈，今天我们要去公园野餐。难道你们忘记了吗？”爸爸和妈妈一听到喊声便急急忙忙地开始换衣服。但是不管他们怎么急，都没有我快。因为我已经在楼下朝他们挥手呢。过了好久，才看见爸爸妈妈各提着个大篮子朝我跑来。急得我可心急了。我们全家立马上了车，便朝公园驶去。
到了公园里，我蹦蹦跳跳地走着。突然，我的余光看到了一个极好的用餐处——大树的树荫底下。于是我们便把野餐垫铺在了树荫底下。在一个和煦的.春天里能够在树荫下野餐，那是多么的舒服啊！趁爸爸妈妈在布置野餐的时候，我开始在整个公园里闲逛。我闭上眼睛呼吸着新鲜的空气，那空气清凉而轻。吹在脸上凉丝丝的，轻轻的。桃花害羞了，脸上慢慢地浮现出了桃红色。看！柳树爷爷正在做早操呢。小溪哥哥真厉害。一觉睡醒后，精神饱满。一直顺着溪流奔波，怎么也不知道疲倦。再抬头望望太阳，太阳正在朝我微笑呢。他的笑是多么地灿烂，多么地耀眼。云朵们也不示弱，他们用他们那洁白无瑕的身体摆出各种各样的形状去逗孩子们，使他们笑不拢嘴。
啊！我爱春天。因为它是如此地美丽，如此地奇妙。
四年级春天作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿，一边去寻找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳树里。看，那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽，像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上，从远处望去，就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上，随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。
春天在哪里呀？春天在盛开的五颜六色的花朵里。看，那路边的桃花开得多么艳丽，像锦缎，像星星，像云霞，还像一团团飘起的粉红色的火焰。空中，小巧的花瓣随风舞蹈，像粉色的雪花，像纷飞的.蝴蝶。它们调皮地跑到人们的眼睛里、衣服上、头发里，给大地下了一场梦幻般的“桃花雨”。小山上，杜鹃花、山茶花、油菜花也都开得姹紫嫣红、互不相让。
春天在哪里呀？春天在钻出地面的小草里。看，那绿油油的草地，像给大地铺上了一块绿地毯。坐上去，呀！真软呀，好像坐在柔软的席梦思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中欢快地玩耍着，燕子贴着水面快速地追逐着。
春天在哪里呀？春天在小朋友的欢歌笑语里。草地上，他们放着风筝；树林里，他们做着野餐；小溪边，他们光着脚丫，在小溪里捉着鱼虾。到处都有小朋友的欢歌笑语，到处都是一片生机。
啊！这树、花、草、水、人早已构成一幅美丽的画卷，原来春天就在这里。啊！春天，我爱你！
四年级春天作文 篇3
我们实验小学的校园很美丽。
我们的实验小学坐落在临邑的西北角，一进校园的大门，映入你眼帘的是小广场，每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑，名字是“扬帆”，它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼，走进教学楼，你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识，学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼，左面是实验楼，我们从这里获得了很多科学知识，例如：红色加上蓝色会变成紫色，等等。教学楼的后面是操场，这里是孩子们活动的小天地，每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的踢毽子。你来到操场上会惊奇的发现，这里早已“焕然一新”，原来枯燥的`泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替，还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱，争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子，偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭，好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过，从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀！在瞧瞧，杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快，就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。
这就是我们美丽的校园实验小学。
四年级春天作文 篇4
一年四季有春、夏、秋、冬。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天则是凉快的，冬天则的冷冷的。而我特别喜欢春天。
冬去春来，阳光明媚，一缕缕阳光映照大地，嫩绿的小草长出了一片片小叶，小树长出了小小的'嫩芽，小鸟开始在树枝上唱歌，欢快地在树枝上飞翔。小河哗哗地唱起了小调，水中的小鱼欢乐地嬉戏，小花慢慢绽放。春天到了。
美丽的田野上，农民挥动着农具，流着汗水播下春天的种子，希望秋天果实累累。而小朋友们脱去了厚厚的冬装，穿着花花绿绿的衣裳，小路上，小朋友欢快地唱着儿歌，高高兴兴地去上学。学校里不时传来阵阵书声和歌声，球场上同学们有的打篮球、踢足球、跑步、做操等等。春天是快乐的春天。
我喜欢春天，因为我可以在春天里打篮球、踢足球、踢毽子，还可以到大自然中去野炊、春游、骑自行车。但我特别喜欢打球，不管什么球我都想去学习，我爸爸就是我的教练，他教会了我很多球类运动，让我喜欢上了体育，我常常以此为荣。
春天是学习的春天。新的一年开始了，新的学习开始了，又有了新的目标，我要努力学习，天天有进步，迎接希望的春天。
四年级春天作文 篇5
春是什么？
是那点新绿与翠绿的交错；是那场雨与那风的相遇；是那群鸟儿与虫儿的舞会；是花儿与蜜蜂的相恋。
“吹面不寒杨柳风”，是春风的温暖，风的.惬意，吹走了冬日的寒冷，独自占领全城，享受生活的乐趣。如此的春风，真是“春光懒困倚微风。”
“好雨知时节，当春乃发生。”是春雨的懂事，在春风战胜寒风，并唤醒长埋雪底的小草小花，躲藏良久的蜜蜂蝴蝶，还给予“新”的洗礼，是不是像“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”呢！
“万紫千红总是春”，春的美是清新脱俗又不失妩媚’是风情万种，却又不失端庄，春又好比一个青年，是志向远大，是蓬勃发展，是生命的开始，是冲动，是朝气，更是勤劳，更是奉献。
潇洒成熟那是秋，查是夏的过渡，秋是冬的过度，春的忙碌与稚气，不同于秋，自然春的惬意也不同于秋的悠闲。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。”又是春，美中的又一景，经过耕耘就会有收获，而现在就是一年之际，更应抓紧时间，不断努力。
春不正如我们一样，乃一生之际，所以，我们是不是也应该像春一样，勤劳学习，美化自己的修养内涵，为了春天之后秋天的收获。
四年级春天作文 篇6
春姑娘又迈着轻松的步伐来到了我们江南。瞧！那青的草，绿的芽，都是春姑娘挥舞着魔法棒变出来的。春姑娘和我说要相约在西湖边，看看谁能把这儿变得更生机勃勃。
我来到西湖旁，看到这儿的景色是多么美丽。那波光粼粼的湖面，那露出灿烂笑脸的小草，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！
突然，我身后发出了一阵既清脆有悦耳的笑声，我转头一看，啊！原来是春姑娘来了。看她走到哪儿，哪里就是那么的绿意盎然，我不服输地拿出小铲子挖了一个洞，在里面放下一株小树苗，又把水和肥料撒了下去，希望它能快快长成高耸入云的大树，让春天直入云霄。
春姑娘也不甘示弱地说：“我们再比试比试。”说完她长长地吹了一口气，呀！小花露出了笑脸，青草换上了新衣，连小鸟都开口唱歌了呢！我连忙在四周转了一圈，把游客留下的垃圾统统都扔到了相应的垃圾桶里，“春天更美了！谢谢你，小陆同学！”。
春姑娘急忙使出她的看家本领——再生之力，使周围的`枯树枯草和被人们踩踏过的小花都恢复了原样。我也帮春姑娘在树林边，插上了一块牌子，上面写着“保护花草树木，人人有责”，春姑娘笑了，我也笑了，春天更是笑开了怀。
春姑娘拍了拍手，笑眯眯地说：“小陆同学，今天的约会我很是开心呢！接下来我还要去祖国的其他地方，明年我们再次相约在这，你可别忘了哦。”
“一言为定，明年我的本领肯定会比现在更棒，来年我们不见不散！”
春姑娘朝我挥挥手，随着春风“绿”到了祖国的南疆。久久地看着她远去的背影，我情不自禁地笑着挥了挥手。
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