四年级学生作文

时间:2023-06-07 11:55:10 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级学生作文集合8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级学生作文集合8篇

四年级学生作文 篇1

  “唉!妈妈你就让我再看看吧,何必急于此时呢?”“不行,你必须得去写作业,这么多的作业不得完!”“你平常都是让我看到3:00才让我写作业的!”“不行,你写不写?”“不写!就是不写,愤怒的声音作文。”“那我就喊你爸爸来,看你写不写!”“好……好……好,写就写,有什么了不起!”

  唉!这年头,做小孩的真叫————苦呀~~~,整天要被爸爸妈妈喊这喊那的,弄得我头晕目眩,就拿今天来说吧!中午,我和妈妈坐在沙发上看香港拍的《封神榜》,正当我津津有味地看着的时候,突然妈妈破天荒地来一句:“写作业去!”当时我没有理这个虎姑婆,谁知妈妈变本加厉,走到电视机前“嘭”的一声把电视机给关了,电视机也就在那一瞬间给变黑屏了!当时,我想妈妈使了个不祥的眼神,然后把妈妈拖到卧室,就对妈妈说:“妈妈呀,你怎么了咯,好好的把我电视机关掉干什么咯,现在一点半还不到你就让我写作业,未免有一点绝情吧!”妈妈说道:“让开,我去电脑房,”后来我就跟着妈妈来到电脑房,妈妈坐在爸爸旁边,我知道妈妈要使什么绝招就是:坐在爸爸旁边,就倚靠爸爸的“威力”来逼我写作业。果然不出我所料,妈妈就对爸爸说:“喊你仔去写作业。”

  爸爸就看看我,说道:“去写作业”我心里就像许许多多的`刀子在插一样:我靠,两人欺负我一个,这太没有天理了吧,哼!写就写!我只好按部就班地去做作业,虽然是去做,但是我心里有一万个不服气!我到了写作业的地方,发了好一阵子牢骚,也抓着被子拳打脚踢,真是气死我也。愤怒的声音作文550字

四年级学生作文 篇2

  这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

  这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

  这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的'尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

  是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

四年级学生作文 篇3

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”。我们随着人流的移动,走向西湖十大美景之一的“花港观鱼”。

  花港观鱼的水真清啊!清得能隐隐约约看见里面的石块,顿时,我的疑问停留在石块上面:小鱼们是不是都躲进了石缝里呀?可是它们能够挤进去吗?为了试验,我把面包扔进了池塘。霎时,水面一片鲜红,小鱼们全部从水底游了出来,争先恐后地抢食面包,那场面别提多壮观了!

  渐渐地,池塘里安静了下来。我们又扔了一块面包,看见一条大鱼向我们游来,接着第二条,第三条。我们继续扔面包,池里就热闹了,到处都是小鱼儿,到处都是水花,大的,小的,花的,红的,有的在抢面包屑,有的一跃而起,有的正在慢慢地享受美食。

  一会儿,湖里出现一条小金鱼,它的大尾巴金灿灿的.,像一把金色的大扇子,闪闪发光!还有一条黑色的小鱼,它背上的鳞片黑乎乎,又大又黑的尾巴一甩一甩的,在鱼群里特别引人注目,可爱极了!

  花港观鱼,你是这么的美丽,我永远不会忘记你!

四年级学生作文 篇4

  成功,是我们渴望的,因为获得它的滋味比蜜还甜,而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

  记得有一次,我报了一个音乐兴趣班,老师问我们有一个比赛想不想我们要参加,我们很开心都答应了。但是,老师要我们唱《让我们荡起双桨》时,我的心顿时加快了速度,因为这首曲子是二声部,如果分到低声部,声音会被带走。可是,老师偏偏把我分到了低声部,我大惊失色,忐忑地开始排练。

  随着音乐响起,我们唱起来了。第一次,我故意压低了声音,结果把这首欢乐的歌唱得太沉重,第二次,唱轻了,本以为会好些,可是被高声部把声音带走了,第三、第四次……,老师终于打破了除歌声外的沉寂:“低声部的发音不能重,虽然很难唱,但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞,再次努力的唱,努力总结错音,一次、二次……,当我沉浸在歌中时,忽然发现这次成功了,我的自信顿时翻了倍,用响亮的声音唱了起来。

  日子一天天过去,比赛终于到了,我的心中尤如一只小鹿乱撞,我转过头去,看见老师带着微笑,我的心也像一块大石头般沉下来,脸上洋溢起了笑容。终于到我们了,我坦然走上舞台,用最甜美的声音唱起来,身子随着音乐摆动,在这一次我竟然超常发挥,不但没错,还带动了整个低声部,让低声部的.声音不再被覆盖。比赛结束了,我们的团队被最后念出来——我们是第一!我们欢呼雀跃,开心的大叫,我们成功了!

  成功是酸甜苦辣的结合,成功是让我们激动的事,成功就是这样美好。

四年级学生作文 篇5

  在清明的时候,我和弟弟一起去乡村的茶山上采茶。

  迎着和煦的春风,这风比电风扇吹的风舒服多了。这路上,绿草如茵,迎春花在溪两旁开放了,就像丝绸上的点点花纹,传递着春的气息。不一会儿,我们就到了茶山。

  茶山上密密的树林发出的沙沙声和着小溪的叮叮咚咚,奏成了一首欢乐的进行曲。那一排排翠绿的茶树,散发着一股沁人心脾的茶香!我轻轻地摘了一朵茶叶,告诉弟弟,要采两叶一芽的茶叶才算好。接着,我们就在茶丛中开采了,我们采了一朵又一朵,尽管累得大汗淋漓,心理还是乐开了花。突然,我听见弟弟兴奋地喊道:“哥,快来看茶花!”我迫不及待地过去一看,原来是一朵小巧玲珑的茶花,这花虽然没有桂花那么香,也没有玫瑰那么艳丽,却有自己的魅力。

  我停止采茶叶,直起腰来抬头看,看到了茶农们头戴草帽,胸前挂了一个大竹篮,正在全神贯注地采茶。我走过去一看,竟然已采了半筐之多。茶农两只手不停地交替采茶叶,看上去很有节奏,像是在弹琴。几声鸟叫从树林中传来,宛转动听,再加上五彩斑斓的'蝴蝶在空中飞,形成了一道别有风趣的风景。

  春雨过后,茶叶更是苍翠欲滴,这幅乡村风景图深深地印在了我的脑海里。采茶是辛苦的,也是有趣的!

四年级学生作文 篇6

  爱,是人类永恒的主题、不变的基调;爱,是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱,如同阳光温暖了世间万物,如同雨露滋润了干涸的泥土。

  我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩,几乎每天早上都睡得天昏地暗,晕头转向。即使闹钟喊破嗓子,我也还在享受着酣梦的甜蜜,直到妈妈揪着我的耳朵,我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸,不慌不忙,磨蹭到眼看要迟到了,才飞也似的冲向房间,换好衣服,但我准备出门时,我却要花很长一段时间穿鞋子,因为我脱鞋时,从来都不解鞋带,结果当然要多费周折。每当此时,我便急得不可开交,恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边,十分着急,在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。

  又是一个早晨,洗漱完毕,我冲向门口,手忙脚乱地抓起鞋,完全一样的动作,穿鞋,背书包,然后“超光速”地奔向学校。来到教室,教室里同学寥寥无几。看看表,比平常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张,拼命地练“飞毛腿”了,心情舒畅了不少。

  又过了一段时间,妈妈去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋,可鞋子怎么也穿不进。定睛一看,鞋带未解,我赶忙弯下腰来解鞋带,经过一番折腾,我满头大汗,这才“完工”,立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中,我恍然大悟……

  妈妈出差回来后的早晨,我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶,一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里像大海般波涛汹涌,一股股热浪在我心中流荡,我被妈妈无言的爱所感动,我再也抑制不住激动的心情,转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的'暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!母爱无言,它不需要任何华丽的词藻,也不需要任何刻意的修饰,但在一件件平凡而又普通的小事中,却能体会到、掂量出这一份实实在在的伟大的母爱。

  愿妈妈一生健康平安!

四年级学生作文 篇7

  “身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的子儿多,个个黑脸膛。”这个谜语的谜底就是西瓜。

  西瓜穿着一件浅渌色的衣裳,上面有一条条墨绿色的“波纹”,头上顶着一个可爱的小辫子。这只西瓜又大又圆,真像一只緑色的大篮球。用手摸一摸,你会感到西瓜的表皮凉凉的,滑滑的,真像把手放在了冰面上。再把西瓜敲上几下,“咚咚咚”的一阵响声告诉我们,这只西瓜一定成熟了。看见了这只瓜,我都快要“口水直流三千尺”了。

  开始分西瓜了,老师用一把小刀在西瓜的“腰”上切了一刀。“砰”的一声,西瓜上出现了一条深“沟”,老师把两个手指伸进“沟”里,用力一掰,西瓜顿时一分为二,一股清甜的味道弥漫在空气里。瓜的瓤是鲜红色的,里面镶嵌着白的、黑的'西瓜子,黑得发亮,白得耀眼。黑色的西瓜子真像一双双乌黑明亮的大眼睛在向你眨动。鲜红的瓜瓤,就像一个小姑娘,见了一位陌生的大人,把头埋在袖口里,羞红了脸。

  分完了西瓜,同学们就开始争先恐后地吃了起来。有的同学大口大口狼吞虎咽,有的同学则做小鸡啄米一样慢吞吞地细嚼慢咽。我先咬了一口西瓜,清甜的汁水进入了我的嘴巴,汁水凉凉的、甜甜的,我快乐地就像要飞起来似的,那汁水,一直甜到了我的心底里。

  西瓜全身都是宝,它的皮可以做西瓜酱;肉可以榨汁,还有消暑、解渴、利尿、美容的作用呢!西瓜子炒熟后,还能成为居家必备的休闲食品呢!怪不得人们说:夏天来吃瓜,药物不用抓。

四年级学生作文 篇8

  一个大雪纷飞的早晨,房子上、树上、地上都积了一层厚厚的雪。广场上,所有的孩子都在玩雪。你瞧,小李一下子就把雪球扔到了小白的'屁股上。可他还没高兴起来,一个雪球就飞进了小李的嘴巴。呵,吃了一个“冰激凌”。

  小晓与小丽在堆雪人。她们先滚了一大一小两个雪球,又把雪球按大小叠起来,再用黑纽扣、胡萝卜、一根弯弯的小树枝分别做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按顺序装在雪人的头上。最后,小丽把自己的围巾围到了雪人的脖子上,哈,一个雪人做好啦!

  小红与咪咪在比赛滑雪。起先,小红遥遥领先,她骄傲起来,想:“哈哈,我不用担心了,一定是我赢!”可她正高兴着,咪咪就跟上了她,不一会儿,就把她甩到后面去了。

  这时,小花发现小胖一个人带着大帽子、围着大围巾、戴着大口罩躲在一边。于是,小花跑过去对小胖说:“小胖,我们一起玩吧。”可是小胖说:“天这么冷,有啥好玩的?”“只有运动才能热起来。”“好吧。”于是小胖也玩了起来。

  冬天虽然寒冷,但是洁白的雪花却让小朋友们进入了童话世界。尽情地拥抱自然,你会找到不一样的快乐!

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