四年级动物作文

时间:2023-06-09 09:19:03 四年级作文 我要投稿

实用的四年级动物作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级动物作文汇总10篇

四年级动物作文 篇1

  我的家庭是一个有趣的“动物园”。

  爸爸属牛,跟牛一样天生有一双大眼睛,不喜欢别人骚扰他,从来不撒谎……简直包括了牛的所有特性。

  妈妈属龙,潇潇洒洒的脸上带着严肃的表情,难免才微微一笑。

  我也是属龙,可是正和妈妈相反,我整天活活泼泼的,常常爱笑。

  爸爸常说:“妈妈是大龙,我是小龙,大龙严肃小龙活泼……。

  我这条小龙常常和爸爸唱反调,不用说,一定会引起“口水仗”。

  有一天,爸爸带我去公园玩,到了一片草地上,爸爸说:“小草真嫩啊!”我说:“小草真老啊!”走到一条小河边,爸爸说:“宝贝你看,河边的`风景多美啊!”我却说:“爸爸你看,河边的风景多丑啊!”爸爸怒吼一声,牛气冲天,于是我们俩的“口水仗”便开始了……,怪不得妈妈说我们的家小龙和老牛爱打架呀!

  怎么样,我们的家庭“动物园”可爱吗?欢迎你来参观我家的“动物园”。

四年级动物作文 篇2

  它在空中扑打着那未会飞飞翔的翅膀,眼睛瞪地与铜铃般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一个小女孩看见了这一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已经掉了下来。

  原来呀,这是一只不安分守己的小燕子,它比较向往自由,也想看看外面的世界是否有妈妈说的如此美丽。这不,哥哥才刚教了它一个小动作,它就得意洋洋了。纵身一跳,哪知自己还不会飞呢!

  燕子掉下来的那一刻,它浑身已经抽筋,翅膀也因为扑到过度用力而骨折了,它的小脚也走不动了。但它并没有注意到,那个嘴角微微上扬的小花猫已经慢慢向它逼近。小花猫慢慢悠悠地走来,小燕子不禁闭上了眼睛。心里默念:救命啊,妈妈,哥哥,这个肥猫要吃我,你们快来救我呀!

  可是谁知这个看似很讨厌的'小肥猫并没有伤害小燕子,它只是想小燕子能够陪他玩一会儿。小燕子哪里会愿意和一个马上会吃了自己的怪物玩?它缩了缩身子,可它的腰已经麻木了,它刚缩了一下,就摔了个底朝天。小猫十分心疼,它放弃了小燕子和自己玩的机会。衔着小燕子的尾巴,跳到了附近的参天大树上,又从树上跳到了房屋顶端的一个小巢中,将小燕子放进了窝里,自己挥泪告别小燕子。

  小女孩看到了这一切,暗自感慨道:原来人间也有大爱,动物也有真情啊!以后我一定好好向小猫学习,在别人需要帮助时,宁愿放弃自己,也要尽力帮助那些需要帮助的人。

四年级动物作文 篇3

  大家好!我叫小马虎虫,我是大家非常讨厌却甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成绩会不断下降,有时还会闹出笑话。

  有一天,我和一位叫小宝的男孩交上了朋友。这下可不得了了,他的写字本上的字有的缺了胳膊,有的少了腿,一个个都变残疾了。再看看他的数学作业,把减法看成了加法,把加法看成了减法,作业本上的“100”分就不翼而飞了。

  记得有一次数学考试,他把得数“720”写成“270”了,老师批评了他,说他太马虎了,他的'妈妈知道了也生气了,小宝很伤心。过了几天,他又进行了语文测试,他又把“眼”的“目”字旁写成“日”字旁了。这次老师严厉地批评了他,他的妈妈也狠狠训斥了他,小宝伤心地流下了眼泪,“都是小马虎虫害了我,我一定要和你绝交。”他暗暗下定了决心。以后学习的时候,他都很认真地写,反复地检查,很怕再和小马虎虫交上“朋友”。“功夫不负有心人”在期末考试中,他果然取得了好成绩,还被评上了“三好学生”,小宝开心极了。

  小朋友们,我可喜欢和你们交“朋友”了,要是你想得到好成绩,就必须防着我——小马虎虫哦!

四年级动物作文 篇4

  今天,我和爸爸、妈妈一起到动物园玩。

  一进入动物园大门,首先看到的是:我国的一级保护动物——熊猫。熊猫的眼睛周围有黑色的眼圈,真是可爱!熊猫总是喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好象在想它的哥哥、姐姐们吧!它一高兴就像兔子一样蹦来跳去,有时把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球在地上滚动。可真滑稽啊!

  我们往前走着,看见一只姿态高雅的.梅花鹿,长得很俊俏,浅黄色的毛外衣上点缀着朵朵梅花图案。梅花鹿的全身总是干干净净的,从无泥污的痕迹。两只大眼睛带着机警的神情,再配上头顶那两只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高傲的公主。

  我又看见一群小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……一只戴小蓝帽的小猴子猛地向下一跳,跳到了一块大石头上,又猛地纵身一跃,稳稳当当地抓住了一条铁索。它身子一悠,一双小腿就夹住了铁索,骤然一蹬,居然优先地荡起秋千来,小屁股一跷一拱的。呀,帽子掉下去啊!小猴子“噌”的一声跳下去,拿起小帽子,又扣在小脑瓜上。

  我爱动物园!我更爱动物!

四年级动物作文 篇5

  我家是个“动物园”,在这个“动物园”里,有温和的乌龟,有快乐的熊猫,还有爱唠叨的蚊子……

  我的弟弟是个快乐的“小熊猫”。他现在7岁了,已经上小学了。因为他在家里最小,所以家里的人都很爱她,关心呵护他。他最大的.特点是能吃,也很会吃。所以,你看他长得胖胖的,像个肉嘟嘟的小熊猫。

  我爸爸像只温和的“乌龟”。他从不打我,也从不批评我,有时,当妈妈批评教育我时,他就变得像一只小乌龟一样,把头钻缩进壳里飞快的走开了。我知道这是爸爸对妈妈的尊重,对我的关心。

  我的妈妈是一只爱唠叨的“蚊子”。生活中的大部分时光几乎都被她那唠叨的声音淹没了。“李慕颜,听懂了没有?我讲了无数遍了,总是左耳左耳进右耳出!”说着就掐了我一下,啊啊啊啊啊!这一掐如同刀一样刺入我的肉里,疼在我的心底,经过一周才会慢慢痊愈。

  我呢,则是一个飞快的豹子。上周老师组织我们进行了一场跑步比赛,看谁跑得最快。刚开始,我跑得十分慢,慢慢的我渐渐超过了身边的所有人,并向前冲刺,越过了第1条白线。那敏捷的身形多么像一只豹子,我也轻松赢得了第1名。

  这便是我家的“动物园”,每个“动物”各有各的特色,像一个有趣的调色盘。

四年级动物作文 篇6

  说起我的家啊!那还真是一个小小“动物园”。

  说起我的妈妈啊,她可是个名副其实的.“母老虎”。每天都对我“吼叫”。有一次,我没有刷牙就上床睡觉,我家的“母老虎”跟我吼道:“梁蕊麒,怎么非得不刷牙就睡觉呢?看我不把整起来的”,“母老虎”把我从床上整了起来,逼我刷完牙才能上床睡觉。

  我呀!那简直就是就像一只“小麻雀”,每天回到家里,就跟家里人叽叽喳喳个没完。有一次,妈妈带我去上课,我一路上跟妈妈讲学校的事。讲到最后,妈妈其实听烦了,就说:“别讲了,别讲了,我都着烦了”。

  爸爸是一只“老黄牛”,每天勤于和同事吃饭、加班。有时候都11点多了,他才回来,而我已经沉睡了,不过当他不加班的时候,他又会突显出黄牛温顺的一面,每天回到家,他对我特别温和,写完作业,他可以和我一起玩。

  爷爷是一个“狐狸”,非常狡猾,有时他会在我写作业时“突击”看看我认没认真写作业。如果我没认真写作业,他会说“快写作业”。有时候,他在我不知道的情况下,他还会站在我的身边,看着我写作业,我常会别他吓了一跳。

  奶奶是一只“兔子”,她皮肤不白,但是她胆子却有点胆小,每次,我吓她一跳,她都会“哎呦”一声,给她讲鬼故事,讲到最恐怖一段,她总会说“别讲了!别讲了!”

  怎么样,我家是不是一个小小的“动物园”呢?

四年级动物作文 篇7

  如果把我们家比作一个动物园,那可一点儿都不过分。因为在我的家里,可藏着许多“小动物”呢!

  牛爸爸

  我的爸爸是一头“牛”,每天早上都是他先起床,然后开始做饭、洗完、拖地。晚上,我在屋里做作业,他便又忙着洗衣服了,经常把我们家打扫的.干干净净,让我们觉得其乐融融。

  蜗牛弟弟

  我的弟弟是一只“小蜗牛”。瞧!“小蜗牛”要开始做作业了。只见他把书包放在门口,然后坐在椅子上发呆。过了十几分钟,妈妈从厨房里出来,发现“小蜗牛”再次开始发呆,便去“叫醒”了他。他这才回过神来,去书包里翻出来练习本,又坐在椅子上愣了一会儿,然后去掏铅笔。后来又去取课本。等“小蜗牛”把所有事情做完时,已经过去了一个小时左右了。

  小猩猩

  大家好,我就是家里的“小猩猩”!因为我的智商还是不错的。如果你们看见我认真写作业的效率,一定会把嘴巴张成“O”字形,比如说,我有11项作业任务,在一个小时内就便OK了。不过,我也有掉链子的时候,嘿嘿!

  这就是我们家的动物园,一个令我感到兴奋的动物园。

四年级动物作文 篇8

  敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧? 你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的.牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。 现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

四年级动物作文 篇9

  朋友们,你们知道我喜欢什么小动物吗?哈!哈!哈!其实我喜欢的小动物可多了,有水牛、小兔、马儿……其中我最喜欢鸡这种小动物。说到它,我就会先想起我在一年级学的一首古诗“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。

  奶奶家养了许多鸡,有母鸡,公鸡和小鸡。公鸡是最漂亮的,它有圆圆的小眼睛,金黄色坚硬的嘴巴,骄傲地昂起头抖动全身美丽的羽毛,好像在说:“看我多美!”公鸡每天的工作就是站在高处“O!o!o!”的叫我们起床。

  和公鸡相比,母鸡的模样可差远了。它身体笨重,翅膀又短,不能高飞。它的.主要工作就是天天蹲在窝里下蛋,一下蛋它就“咯咯哒”“咯咯哒”地叫个不停,好像在说:“快来看呀!好大的一个蛋呀!”每个月爷爷都会把新鲜的鸡蛋送到我家里,对我说:“这是山鸡蛋,有营养,多吃点!好好学习。”

  这就是我喜欢的小动物——鸡。你喜欢吗?

四年级动物作文 篇10

  我家可是一个小小动物园,有爸爸妈妈,爷爷奶奶,我和二宝组成。

  妹妹是一个不折不扣的小猴子,一看见桃子双眼就发光,于是忍不住咬一口,咬两口……直到吃的桃子只剩核了才主口,而且还是一个“猴子财迷”,听见钱硬币碰击的声音就会说:“我要币!我要币!”

  爸爸是一头老黄牛,整天奔波在外,不是出差就是加班,每天都要晚上十、十一点才能回来,爸爸自己连一分钱都不花,而对我是万分照顾,要什么就买什么,真像一头任劳任怨的`老黄牛。

  妈妈虽然不爱吃肉,但是很严厉,凶猛十分像一只母老虎,有一次记得英语单词考了十个,而我错了八个,我没当回事,一回家,我就玩了起来,妈妈一看到英语单词卷,便吼道:“宿筱瑜,你赶快去改英语单词,!”我一看妈妈的眼里要冒出火来,赶紧去改英语单词,生怕妈妈伸出锋利的“爪子”。

  爷爷像一个巨型麻雀,从早上买完菜到进家门,嘴里的话根本没有停下来的时候,而且每天都会搞砸一件事,不是饭糊了就是汤洒了,没有一天不消停的。

  奶奶就像是一位驯兽师,训练完爸爸训练我,训练完我后再训练妹妹。而且家里的财政大权也归奶奶管,买什么东西,多少?都要归奶奶管。奶奶十分爱花,买花的时候又砍到最低价才买,而且买回来也会精心照顾花,她总是像一匹骏马飞奔,让人想到“老马伏枥,志在千里”。

  这就是我们家的小小“动物园”。

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