小学四年级作文300字

时间:2023-06-14 11:40:15 四年级作文 我要投稿
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实用的小学四年级作文300字集锦5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文300字集锦5篇

小学四年级作文300字 篇1

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了氧气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的.大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开氧气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

  今天的经历真有趣!

小学四年级作文300字 篇2

  要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!

  记得有一次:我犯了一个严重的'错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室,这是,我的心忐忑不安,特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的说。“行了,不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。

  怎么样?周老师是不是很厉害呢?

小学四年级作文300字 篇3

  上幼儿园的一个晚上,我们吃完晚饭,妈妈一边织毛衣,一边对我说:“斐斐,你已经三岁了,也长大了,应该单独睡觉了!”我兴高采烈地跳了起来。

  不一会儿,我难过地大哭起来,妈妈问:“怎么了?”姥姥心疼地说:“斐斐,你不能再哭了,这样你的眼睛会哭疼的。”我说:“睡觉的时候,如果老鼠上床咬我一口,或者妖怪把我抱走怎么办?”我说完,就回屋里看故事书了。我看了孙悟空打妖怪和猫捉老鼠的故事,于是,我拿出了两张纸,在上面分别画了一只可爱的小猫和伟大的`孙悟空,又用双面胶粘贴在了我的床头上。那天晚上,我睡得可香了,还做了一个甜蜜的梦。

  我明白了,遇到任何难事,你不要害怕,重要的是专心去做,努力去做,才能成功,我要告诉你,“失败是成功之母”。

  小朋友们,你们记心里了吗?

小学四年级作文300字 篇4

  今天,我和奶奶去参观潍坊文物展览,我特别高兴。

  这次展览会分为民俗文物和民间艺术两部分。我最感兴趣的是展柜里的那些老虎:一种是布艺老虎,一种是泥捏老虎,这两种我都喜欢。

  布艺老虎大的大约有枕头那么长,小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金灿灿的,两只眼镜黑黑的、大大的,就像两颗黑宝石一样,闪闪发光,张着红红的大嘴巴,像要吃人似的。但是我觉得很可爱,真是虎虎生威。透过玻璃往里面看,我发现这一群老虎全都是手工制作的,用针线一针一针缝起来的,做得特别精细。

  泥捏的老虎更有意思。身体分为两部分,用像布一样的东西,从腰连结起来。奶奶说:很多年以前,集市上就卖这样的.老虎,用两只手用力一碰一拉,就会发去唬唬的叫声,可好玩了。听了我奶奶的话,我真想亲自去玩一玩。

  看着这些老虎,我很感动。我觉得我们潍坊人真了不起。我们潍坊的民间艺术还有很多很多呢。有空你来看一看吧!

小学四年级作文300字 篇5

  王老师长得眉清目秀,一米六的个子。但我最难忘的还是王老师那 双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

  一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。考卷一发下来,有的同学悠闲自在的样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。“丁零零,丁零零...”铃声响了,老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。王老师进来了,她用生气的.目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只生气的老虎说:“你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别班都考得不错,就我们班考得不好。一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。

  还有一次,我生病了头晕目眩王老师像妈妈一样照顾我,看着王老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了,让我感到王老师的眼睛很神奇,她给我带来力量。 我爱王老师的眼睛,因为从王老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

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