四年级语文作文

时间:2023-07-03 09:52:25 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级语文作文集锦五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级语文作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级语文作文集锦五篇

四年级语文作文 篇1

  在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的'麻花辫,也是经常甩来甩去。

  我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的警笛声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连

四年级语文作文 篇2

  妈妈从同事那儿带回来几条鱼,放在在餐边柜上一个圆形的鱼缸里面养着。一条鱼全身都是黑色的,长着白色的斑纹;有两条小鱼是灰色的.;还有两条鱼全身都是好看的粉红色。

  我很喜欢这些可爱的小鱼。每天早晨,和它们打个招呼;每天晚上,和它们到个晚安。以至于吃饭的时候,我都会出神地望着它们。

  可是有一天早晨,我边吃饭,边往小鱼儿那望去,突然,我惊讶地发现,鱼儿们长大了,尤其是那条黑色的鱼儿变得非常大,几乎沾满了鱼缸的三分之一。我奇怪地想:“这个条鱼怎么长得这么快,变得这么大?”可是当我从鱼缸上面看这条鱼的时候,它们又变得和原来一样小。

  这个发现勾起了我强烈的好奇心。我决心要一探究竟。

  我立刻上网搜索,终于找到了答案。

  圆形的鱼缸可以近似看成凸透镜,就是放大镜效果了。圆形的鱼缸和水形成了“凸透镜”,鱼游过时,相当于在一倍焦距以内,根据凸透镜成像规律(u<f时,成立放大的虚像),人眼看到的是放大后的虚像。此外,平面观察时看着舒服;圆形的、弧形的看久了眼睛会累的。

  哦,原来是这样的呀。

  我急忙找来爸爸妈妈,把事情讲给爸妈听。妈妈瞪大了眼睛:“是吗?我以前还没发现这一点儿呢。”爸爸也连连称赞我会观察、会思考。

  生活中处处有科学,只要会发现问题、思考问题,一定会把“?”变成“!”。

四年级语文作文 篇3

  我的爷爷是一名教师,他现在退休在家,由于爸爸妈妈要上班,接送我上学的事儿就落在爷爷身上了。

  记得在我三岁那年,我的个子还不到一米,可是却已经到了上学的年龄。一想到要离开爸爸妈妈和爷爷奶奶的怀抱,去一个陌生的地方,我有点不愿意。

  终于开学了。前一天,家人为我收拾好学习用品和书包,到了第二天早晨,我吃完饭,背上小书包去上学。爷爷把我送到小区门口,等了一会儿,校车就来了。别的'小朋友都上车了,只有我没有上车。车上的小朋友们都叫我上车,我看着他们那一张张陌生的面孔,害怕极了,就哭了起来。

  爷爷问我:“你为什么不上车?”我哭着说:“我害怕,我不敢上车,我不想去上学。”爷爷没有办法,只好推来自行车,骑着自行车送我去上学,可这一送就是好几年。

  现在我长大了,不再需要爷爷接送我了,可以自己背着书包去上学,但我永远也忘不了爷爷送我上学的那些日子,我爱我的爷爷。

四年级语文作文 篇4

  大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!

  记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”,无意间,妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的.音乐教室,妈妈说,“对面开了个音乐教室,吃完饭我们去看看”。

  到了教室,看到那么多钢琴,我激动不已,因为我第一次见钢琴,一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处,而我却在教室里把钢琴左看看,右瞧瞧,东摸摸,西摸摸,不过我听老师讲,听得我也动心了。

  过了几天,妈妈就给我报了名,从此我就与钢琴结下了不解之缘。

  刚开始,家里没买钢琴,每天晚上去教室练琴,起初我兴趣很高,但没过多久,我就不喜欢了,经常因为弹琴和妈妈生气,虽然苦,不过我还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来,前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试,现在正在弹六级的曲子,

  我觉得我工夫没有白费,很有成就感。

四年级语文作文 篇5

  今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已,我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了,为了使自己更快地进步,我特意为自己制定了一个学习语文的计划,就请大家看看吧!

  (1)早上6点半起床,读半个小时的书(优美散文或片段),这样不仅可以丰富我的词汇,还有助于我的写作。

  (2)上语文课时,认真做好课堂笔记,这样可以对课文理解的更加透彻。

  (3)放学后,认真完成老师布置的`每一项作业,复习所学课文,同时也会按照“四字方针”(读,划,分,提)的预习方法预习好下一篇课文。

  (4)查找一些与课文主人公相关的资料,粘贴在书上,这样可以让我的知识面更广一些。

  (5)要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。

  (6)多看书,多摘抄,多练笔。

  (7)争取改掉粗心大意的坏毛病,杜绝错别字。

  (8)多思考,多感悟。

  怎么样?我的计划还不错吧!我想,就算我的成绩比不上那些博腕们,按照这个学习方法,我的语文成绩也一定会更上一层楼的,你们说是吗?

  (其中第8条是我接受威如先生的建议加上的,感谢威如老师,一语点醒梦中人,感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。)

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