小学四年级作文

时间:2023-08-01 13:04:32 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【汇总10篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文【汇总10篇】

小学四年级作文 篇1

  第四节课离下课还有三、四分钟,同学们已经偷鸡摸狗地做好“吃饭工作”:偷偷地在抽屉里准备好饭盒,脚迈出一大步,准备吃饭。

  “叮呤呤、叮呤呤”下课铃响了,同学们像比赛的运动员一样快速地排成一列火车,把教室搞得乌烟瘴气,桌歪凳倒,有的还插队,有的在叽叽喳喳地说话,有的`还在打架。袁老师来了,看着这些场景,差点儿晕了过去。但是袁老师还是火速地帮我们添饭,不到五分钟,75位同学的饭都添好了。

  我们的吃相更不用说了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同学添了一大盒饭,我数道:“5、4......”还没数到3,他就把一个大饭团送进嘴里了。

  最讨厌的是周桢牧原了,他可恶心了,趁着同学去添饭的时候,偷偷摸摸地到那个同学的桌子上吃饭,吃完了饭之后,又把饭盒拿走,在那个同学的桌子上洒了一大半的饭菜,他真的可以破“吉尼斯世界记录”了。

  我们在午饭的战争中,寻找到了很多快乐,午餐的战争就在这里告一个段落了,接着又是一场玩耍的战争:疯跑、打架、做游戏......这两场战争不知道有多么好玩了。

小学四年级作文 篇2

  书,是我的命根子。无论什么时候,我都离不开它。因此,也造成了我近视375度。爸爸为了这事,经常提醒我要注意看书的时间,保护好眼睛。但是,一旦我沉浸在书海里,就久久不能上浮。

  一天,我又在聚精会神地读一本书,被爸爸一声猛吼赶出了幻想世界:“整天看书,你看你都近视快400度了,眼睛还要不要了!”其实,我也有过“从明天起要保护视力”的念头,可一接触书,便把什么都甩到脑后了,只顾想下面的情节。这时,连妈妈也接过话茬:“对呀,以后少看乱七八糟的书,注意视力,听见没?”我“哦”了一声,眼睛却始终没离开书本。

  接下来几天,我硬撑着不看书,但是如同染上毒瘾一样,食如嚼蜡,夜不能寐。一次,实在忍不住,脑子好像不听使唤移到桌上,拿了本书看了起来,又忘记了时间。爸爸一气之下,只留下少量老师规定阅读的书,其他全部没收!这可怎么办?对了,就用我的“偷看计”吧!以前我会趁爸爸妈妈不在家,使出寻宝绝技,翻箱倒柜的寻找IPAD玩会游戏,一直胜多负少。可自家的秘密总是保不住,妈妈一看IPAD的电量就知道我玩过游戏。但,这次我可不能再露出蛛丝马迹了!

  第二天,我又使出寻宝绝技,虽然IPAD被我找到了,但我一心扑在书上,才不管它呢!终于,功夫不负有心人,在大房间电脑房的沙发旁一堆杂物中,我发现了被没收的书。我溜出房间,确定爸爸妈妈不在家,悄悄地拿起一本课外书,轻手轻脚地一路小跑到自己的房间,津津有味地读了起来。刚翻了几页,一阵插钥匙开门声传来。不好,爸爸妈妈回来啦!我急忙把手里的书混在其他书里,藏了起来。我长吁一口气,快跳出胸口的心这才平静下来。不料,爸爸来到我房间,眼睛不停地来回扫描,就像雷达,嗖地两颗眼珠齐刷刷射向我的书架上。我自知被发现了,不免慌张起来,便说:“呃……这就去放好!”

  你可别以为我就此罢休了,这场书战还未结束呢!以后,我依旧拿出寻宝绝技,在家寻找被没收的`书,但我会控制好时间,这样就基本不会被爸爸妈妈发现了!

  书,一直是我的好伙伴,我的生活离不开书,也给我的生活增添了更多的欢乐!

小学四年级作文 篇3

  这天清晨,我们来到了海滩。站在柔软的沙子上,闭上眼,用耳朵,用心去聆听海的声音,忘了世界,也忘了自己。

  海浪的声音,是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花,涌上了海滩,轻轻抚摸着柔软的沙子,也抚摸着我的脚,它还轻轻拍着礁石,发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿,海浪便下去了,它带走了一些沙子,带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。

  海风的声音,是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸,撩起了我披着黑头发,我的裙子在微风中飘动,我的手,也情不自禁的扬了起来,尽情地享受这舒服的海风,一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪,在阳光的照耀下,变得波光粼粼。

  海鸥的声音,是美妙的.。“欧——欧——”有的悠然自得地漂浮在水面上;有的游泳,觅食,有的低空飞翔;偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭,在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀,乘着风浪,向着天边的朝霞飞去。与海为友,与天为亲。

  海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点,“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来,身影也越来越清晰。我仔细望瞭望,哦!原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上,拍打着船身,“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着,颠出一串又一串的欢笑声。

  我徜徉在大海的美妙歌声中,陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话,那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听,是大海在轻轻地呢喃呢。

小学四年级作文 篇4

  去年暑假,邵阳师院的大哥哥、大姐姐来我们学校爱心助教,为我们这些留守儿童举办了一次“梦想花开”活动,他们为我们开设了音乐班、舞蹈班,书法班,美术班和手工制作班。

  我们每天一大早起床,吃了早餐就结伴飞快地来到学校的青少年活动中心,迅速地加入“快乐大本营”。负责人曾勇锋校长每天都比我们来得更早,八点钟准时清点人数,安全教育十分钟。八点二十分,我们便各自来到辅导班学习。

  蒋花花姐姐和绪玲姐姐教我们唱歌、跳舞,她们的歌声很甜,舞姿非常优美。书法课,朝晖哥哥和龙姐姐教大家汉字的基本结构,大家学得都很认真。一个很简单的字,需要我们用心去写,才能写好。小斌哥哥和曹姐姐的绘画课,大家都抢着上台去一展天赋。燕姐姐和宇迪姐姐的手工课让大家收获最大,她们受把手地教会了我们折大葫芦、小星星、玫瑰花。

  户外活动是大家最活跃的时刻。我们和大哥哥、大姐姐们一起做做游戏,聊聊天。我们一起手拉着手玩“爱的抱抱”游戏,大哥哥、大姐姐给我们的`拥抱,让我们感觉到了爱的温暖。玩“开火车”的游戏时,大家都像充了电的小动车,根本停不下来。玩“123木头人”,必要的时候可以趴在对方背上捣乱,从而轻松地让伙伴们出局。整个校园都充满着我们的欢声笑语。

  我们班的胡丹同学的父母离婚后,好几年了都没再回来看过她。她的爷爷、奶奶都快八十岁了,仅靠种田、种菜维持着生计,送她读书。她的家庭条件很差,生活十分困难。我们的班主任李老师经常资助她,送她衣服和学习用品,经常关爱她,鼓励她,辅导她学习,她的成绩越来越好。我们学校也经常帮她免学费。这次活动,她参加舞蹈班的第一天,助教的大姐姐便发现她穿着一双烂拖鞋在认真地练舞,大姐姐从班主任李老师那了解到了她家的情况,当天下午便上街帮她买来了新舞鞋。邵东义工联主席赵威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起买了许多水果去她家慰问她的爷爷、奶奶,并送了一千六百元钱给他们做生活费,她一家人都感动得哭了

  “梦想花开”活动的那十天里,大哥哥、大姐姐教会了我们许多知识与技能,他们教我们画出了一幅幅美丽的图画,教我们制作出了一件件精美的饰品,还教我们学会了唱许多优美的歌,跳许多精彩的舞蹈……他们还经常找我们谈心,经常和我们一起唱歌、跳舞、嘻戏、玩耍。我们打成一片,形影不离,亲如兄弟姐妹一家人。我们在这个大家庭里不仅学会了知识,掌握了技能,锻炼了身体,还学会了怎样与人相处,懂得了感恩。我们感受到了春天般的温暖,我们的脸上都像花儿一样绽放着笑容,我们都过得非常开心,非常幸福。

  “梦想花开”活动结束的那天,我们将助教的大哥哥、大姐姐送上车,哭着争先恐后地和他们拥抱,依依不舍地向他们告别,望着车子慢慢走远了,我们仍踮着脚极目远眺,泪眼朦胧的,舍不得回家去。

  我们多么希望学校能经常举办这样的活动,有大家的关爱,有社会、学校这样的大集体、大家庭的温暖,我们不再孤单。我们的梦想像花儿一样绽放,我们会健康、幸福地成长,长大后定能成为祖国有用的人才。

小学四年级作文 篇5

  每当看到大人们那神气的骑车姿态,心里就会想:“我要会骑车多好啊!”于是,我把那闲放了好久的“四条腿”的小单车搬了出来,叫爸爸把后面的小轮子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就赶紧推着它来到院子里,因为少了两条腿,我骑上那小单车就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,总是站不稳。妈妈告诉我要坐正,眼睛朝前看,车子往哪边倒,车把就往哪边转,我照着妈妈的.话做,可不太管用,不一会我就摔了个“人仰车翻”,不过我不灰心,扶起单车继续骑,这回我是慢慢地骑……突然,前面来了辆车,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只听见“砰”的一声,我撞上了一棵大树,“哎哟!妈呀!好疼!”可我还是爬起来,拍拍手,继续骑,骑了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失败乃成功之母”,我慢慢会骑了,还越骑越好了,我高兴地一踹三尺高,在院子里大喊:“我会啰,我会骑车啦!”现在每次放学,爸爸都带上小单车来接我,我也能神气地骑上它回家了。

小学四年级作文 篇6

  记得那是一个周末的午后,我和小明玩“抢30”的游戏,得到了小明由衷的.表扬,我至今记忆犹新。

  周末吃过午饭,我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩,并向他介绍游戏规则:从1到30依次轮流报数,一次最少报一个数,最多报两个数,每次报的数不能重复,谁先报到30谁就获胜。

  小明首先报数:“1”,我报:“2、3”;“4、5”,“6”…小明报:“25、26”,我报:“27”!这下,小明难住了!不管他报28,还是28、29,我都能抢到30!

  小明好像明白了什么,让我先报数。我报:“1”;小明报“2、3”,“4”“5、6”。我报:“24”!这下,小明迷茫了!他报25,我就报26、27;他报25、26,我就报27,30还是我的!

  我靠在小明旁边,跟小明讲述“抢30”的奥妙:想方设法抢到3的倍数!谁抢到3的倍数,谁就是胜利者。

  小明若有所思地点点头,我也为自己竖起了自豪的大拇指。

小学四年级作文 篇7

  一天,我在屋外玩耍。突然发此刻不远的地方,有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的脑袋,两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要就是有一只这样美丽的小鸟就好了,我悄悄地过去把它捉住,小鸟在我手里尖叫,我对它说:“不要怕,我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每一天给它添加食物,但就是小鸟还就是一副无精打采的样貌。过了几天,有一只大鸟从天上飞来,围着笼子边乱转,嘴里发出哀号声,小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的'怀抱,无奈隔着栏杆怎样也够不着。

  于就是我明白了,这就是鸟妈妈在关爱它的小孩,小鸟就应回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼,小鸟一下子欢呼起来,钻入妈妈的怀里。然后,一齐围着笼边飞了几圈,嘴里叽叽喳喳的,好像在感谢我的样貌。

小学四年级作文 篇8

  我的朋友叫创客,它勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容,具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现,我很喜欢我的这个好朋友。

  三年级下学期创客走进我们学校,来到我的身边,他带领我和同学们走出教室,走进球场,我们一起讨论,一起畅想,各抒己见,只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

  经过讨论,我们分成了五个队,有男、女运动员队,裁判队,啦啦队,替补队员,我们每个队分工明确,各自准备着,我也参加了啦啦队,我们每天中午都提前到校排练,我们编排动作,讨论服装和音乐,我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了,老师和同学们来到了球场,校长也来了,还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队,我们穿着统一的校服,老师还给我们化了妆,我们拿着蓝色的花球,我们动作协调统一,精神抖擞地完成了啦啦操的表演,得到同学和老师们热烈的掌声,我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩,给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏,我们班都取得了优异的成绩。

  我和创客参加了这次别开生面的比赛,我很喜欢它,喜欢它来到我们身边,带给我们不同的课堂学习体验,带给我们书本里没有的.东西,让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上,提高我们的创新意识,增强我们的组织和协调能力。

  我希望创客能经常来找我们,带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候,我就希望创客能把他带到我们的课堂,让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友,也是小朋友们共同的好朋友。

小学四年级作文 篇9

  今天,森林里举行了动物界一年一度的高考,这是一个难得的机会,因此,来自五湖四海的动物考生都聚集这儿,挑战这来之不易的机遇,都想大显身手,考上“动物哈佛大学”。在这群动物考生中,有一只极不显眼的小猴,你可别看他个小体瘦,他的智慧不同寻常,不是我们人类可以比得过的。因此,他对考上“动物哈佛大学”满怀信心。

  开考了,气氛一下子变得紧张起来,整个考场鸦雀无声,静得连考生的心跳也能听得见,一只蚂蚁的脚步声也像敲鼓那么响。

  不知是不是考试的题目太难,动物考生们一个个垂头丧气,愁眉苦脸。但小猴还是一路顺风地做了下来,抢先第一个交了卷,洋洋得意离场了。

  过了几天,成绩公布了。小猴飞也似地跑到公告栏前,在榜上一个个读着录取名单:“山羊、小兔、小牛……”小猴读完了名单也没读到自己的名字。小猴名落孙山了,他放声大哭,十分伤心地回到了家。

  后来,小猴知道自已是由于太粗心而落选的,其实,那些题他都会,就是因为粗心、爱出风头、为了枪交头卷才出的`错。

  于是,小猴下了死决心,要一心一意改掉这些坏毛病。

  终于,在第二年的高考中,小猴以绝对的优势,战胜了所有考生,成了人人惊羡的高考状元。一家动物大公司请他为新产品“状元口服液”打广告,大森林电视台记者立马登门采访,小猴感慨万千,思之再三,只说了一句话:“失败也是一种财富啊!”

小学四年级作文 篇10

  校园里的梧桐树,你是我的朋友。

  我记得你春天发芽的时候,灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡,就像小弟弟微笑着睁开眼睛,你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干,绿得非常可爱。除了你,还有什么树的树干,能这样绿呢。校园里的梧桐树,你是我们的.朋友。

  我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道,这水磨石的圆桌,是什么时候安放在这里的吧?我听老师说,是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树,你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌,安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶,我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗?梧桐树!

  校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

  秋姑娘还在忙碌着:忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草,以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树!我愿你永远鲜绿,永远有一片绿阴。可是你却摇摇头,又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了,你就不难过吗?梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬,埋在你的脚下。让你落下的叶片,变成你的养料吧,这是我们非常真诚的希望。

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