四年级的作文300字

时间:2023-08-04 12:25:56 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字(精选6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文300字(精选6篇)

四年级的作文300字 篇1

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

  我打开了电脑,看看萤火虫的.有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

  这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

四年级的作文300字 篇2

  我的学校教江山路第一小学,在那里上学你会感到无比的幸福和快乐。

  走进校园大门往左边看,国旗台升起的国旗鲜红明亮,给我们的校园增添了红色。往前走是几个大花坛,花坛里种着许多月季花。花坛旁有即可向士兵一样威武的树。再向上看,高大的教学楼映入眼帘,我们的教学楼共有五层,每一层都分八个教室。我最喜欢我的教室,教室里,同学们有的在写作文,有的在轻声背书。倍数的生怕打扰写作文的同学,看我们班多和谐啊!每一间的教室都有一个多功能的班班通。早晨的时候,朗朗的.读书声充满校园,就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫呢!从三楼下来进入了后操场。

  操场中间是足球场,小草从得下探出头来摇摇摆摆的好像在说:“朋友们又见面了。”围绕足球场的是红色的塑胶跑道,。跑到左边是乒乓球台,课间操的时候同学们都会来打乒乓球。接着是篮球场,体育课男生都到那里打篮球。接着是我们的娱乐天地——健身器材,放学后有的同学会到那里轻松。学校围墙后面的松树绿得发亮,从远处看它摇摇摆摆的,像是有小松鼠住在里面。

  我喜欢我的学校,喜欢它那永不老的样子。

四年级的作文300字 篇3

  我的梦想是长大当一名画家。因为呢我从小就特别喜欢画画。

  在美术课上,我总是认认真真的去画画,仔仔细细的画好每一笔、每一画,努力使画更生动一些,更美丽一些。我希望在我的画里,松树能迎风而动,汽车能像真的一样跑,飞机能飞······

  我最喜欢的画是一棵水果树的画。树干是粉红色的,形状是瓶子形的,树上还结满了各种各样的.水果,有葡萄、梨、苹果、桔子、西瓜等等。在树干上还有很多个深紫色的水龙头,只要打开水龙头就可以流出果汁。水龙头上贴着水果形状的标签,这样就能分出是哪种水果的果汁了。

  看,在树的左边,就有一只小狐狸在接苹果汁,在树的右边,有一个小姑娘在接西瓜汁······

  怎么样,我的梦想不错吧,你的梦想呢?

四年级的作文300字 篇4

  外公,您是个不爱说话,每时每刻都陪着我的人,您默默地坐在椅子上,总能让我心里那么踏实。

  每当一声清脆的琴音从我指尖流淌出来时,您早已默不作声地来到我身边,坐在您那熟悉的摇椅上,陪着我度过漫长的六十分钟。虽然您不说话,但是我总能得到一些温暖。或许您会睡着,会无聊,但当分钟走完一圈后总是按时提醒我可以结束了。这时,您就是我的闹钟。

  每当天气转冷,见我还穿得那么单薄,您会提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑着点点头。每当天气变热时,您也不忘提醒我:“记得减衣服哦!”这时,您就是我的警钟。

  同时,您又是那么尽职。如果您的`工作质量达不到您的要求,不论有多晚,您都不会松懈,赶着把它做好做完。这时,您还是我的学习榜样。

  外公,您在我眼中是一个值得尊敬的,崇高的家人,又是妈妈那慈爱、负责的父亲,与外婆之间的关系又是如此美好,我敬佩您!

四年级的作文300字 篇5

  还记得去年,我和妈妈去超市发生的一件事。

  当时,我在玩儿一个帖的调料盒,一不小心把手拉出一个大口子。顿时大口子就流出了血。因为小时候经常受伤,这点儿小伤的疼痛我还是能忍住的。我忍着疼痛去找妈妈,妈妈看到后脸色苍白,反映出来的不是焦急而是恐惧。妈妈立刻背着我去了医院,到了外科门诊,医生看了看我的伤口说:“有两种办法可以治疗这个伤口。”妈妈急忙问:“是哪两种办法呀?”医生回答:“第一个办法是缝针,不然……”医生的话没说完我就说:“我不要缝针,不要缝针!”医生又说:“第二种方法是上一些药包扎一下,不过伤口愈合后会留下一个痕迹。”

  妈妈说:“孩子不想风疹,那就包扎吧!”医生说:“好的。”医生是用三张纱布做成一个手指头套,然后在里面放入几个沾过药的棉球。最后往手上一套,再用胶带一绑就好了。回家后妈妈问我:“伤口还疼吗?”我说:“不疼了。”妈妈又走到厨房给我做了好吃的'饭。就这样,在妈妈的精心照顾下我的伤口一天一天愈合了。

  妈妈的爱就像我手上时为我治疗伤口的药。我以后长大了要回抱着一份爱。

四年级的作文300字 篇6

  每个人的背后,都有一段属于自己的`故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事

  考场上,我坐立不安。语文考卷上其它题目都做出来了,可就是课内阅读里的一道题难住了我。

  我焦躁不安,怎么办?怎么办?怎么办?慌乱中,我突然发现邻桌的一位同学把手伸进了课桌我一下子有了主意,低下头,望着考卷,双手不知不觉伸到课桌里,摸到了语文书,紧紧抓在手里。我微微低下头,凭感觉把书翻到目录页,摸摸糊糊看到两个字。有同学咳了一下。我的心猛的一惊,手好像被针刺了一下,连忙把书放回原位。教室里又安静下来,几秒钟过去了,我的心渐渐平静了下来,我感觉我一个词再我脑子里闪现。

  我想在翻书,,可是还是没翻。看这这道题,努力思考着

  走出教室,我第一次没有为失分,懊恼万分,因为在人生道路上,我迈开了一大步。

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