小学四年级作文300字

时间:2023-08-05 13:07:23 四年级作文 我要投稿
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[精品]小学四年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

[精品]小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  秋天,是多姿多彩的季节,是画家笔下美丽的图画。

  田野上,稻谷慢慢地染上一层金黄;高粱涨红了脸,笑弯了腰;棉花悠悠地结出一颗颗白似雪的小球,它们在微风里一起迎接这美丽的秋天。

  果园里,满树黄澄澄的梨子像一个个小葫芦,对着人们微笑;金灿灿的橘子像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄一颗颗晶莹剔透,像极了一串珍珠项链;红通通的苹果则像一个害羞的小姑娘,躲在枝叶里若隐若现!

  花园里,鸡冠花姹紫嫣红,在秋风中跳着优美的舞蹈;牵牛花张开彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告诉大家秋天来了;菊花就更美了,有的黄赛金,有的粉似霞,有的红似火,有的白如玉……美丽的菊花争先恐后地唱着欢乐的歌。

  树林里,白桦树站得笔直笔直的,像保护树林的士兵;银杏树的`叶子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶也许是为了表现对秋天的热情,不然为什么红的像一团火呢?

  啊!美丽的秋天就像一幅多姿多彩的画。我爱这美丽的秋天!

小学四年级作文300字 篇2

  今天放学,我看见校门外有很多买烧烤的,便不由自主的掏出5角钱去买。那里的品种繁多,有鸡柳,青菜,土豆,热干面,鸡架等等。我好不容易才选了一样我满意的东西――鸡架。

  我挤到锅前,拿起一个鸡架,丢在了油锅里,炸了一会儿,我准备把手中的5角钱给那个人,我看他没找我要就缩回了手,我想,他找我要我就给他,不找我要我就算了,反正这5角钱还可以买更多的东西,鸡架炸好了,他还没找我要钱,我心里既害怕又高兴。他把鸡架给我,我便飞快的走了,心里说不出的有多么高兴,心想,今天吃东西不要钱,真是太爽了!

  走在路上我总觉得不妥,心想,别人好不容易出来做生意,挣几个钱,我却这样做,我还是人吗?我的良心像是被针刺了一样痛,我决定把那5角钱还给他,跟他真诚地说一声:“对不起!”但我没有勇气,想到这里,我内心感到一阵愧疚,我真的做错了,我怎么能这样做呢?我作为一个玉沙小学的学生,不但没起好的'带头作用,而且我自己还这样做,我不偑当玉沙小学的学生,我更不佩当五《六》班的学生,我不但给我自己脸上抹黑,还给玉沙小学丢脸。

  通过这件事,我知道了我们从小不要做一个贪小便宜的人。

小学四年级作文300字 篇3

  一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

  今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的'日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

  回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

  南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。

小学四年级作文300字 篇4

  “这篇作文怎么写”我绞尽脑汁想了半天,突然孙悟空出现在我面前,他问我:“小子,想变成我吗?”“当然哪!”我激动地说,说完他便把所有法术和本领全都传给我。我用“火眼金睛”找出那里有堆积如山的垃圾堆,发出一阵臭味;找出哪个工厂排泄出污染物,把河流弄得又黑又脏;找出哪辆汽车排放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气,我就用如意棒一挥把他们一网打尽,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河流马上变得洁净多了;我轻轻地吹了一口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

  我翻了一个跟头到医院看到痛苦呻吟的'病人,我变出神丹妙药让病人服下,病人全都康复了。我要筋斗云带我到尹拉克和美国战场上,我点上他们的穴位,让他们停止销烟和战火,从此没有了战争,世界人们和平相处。“叮叮......”原来是个好梦,对,今天就写这个。假如这些梦都能实现的话,那该多好啊!

  “地球妈妈”会变得更加美丽。

小学四年级作文300字 篇5

  踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的'老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的搭档是梁倩。

  开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。

  这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。

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