小学四年级作文

时间:2023-08-15 08:58:32 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【实用】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文【实用】

小学四年级作文 篇1

  你在网上有自己的形象吗?告诉你一个有趣而好玩的方法——就是在“百度搜索”中输入自己的名字,让“百度”在网上搜索有关你名字的资料。当然,有人与你同名同姓,也会出现那个人的资料。

  在去年的暑假里,我玩过搜索名字的游戏。可搜索的结果是“抱歉,没有找到与‘蔡凌双’相关的网页。”我又输入了妹妹的名字,搜索结果出现了十几条有关“蔡凌霄”的资料。在一旁观看的妹妹顿时就沾沾自喜地说:“看我比姐姐强了吧!”我把相关的网页打开给她看:“你才小学一年级,清华大学的大学生、时装设计师、律师……怎么会是你呢?”妹妹翘着小嘴倔强地说:“那明年再看吧,我们比一比!”我当然也暗暗下了决心,要在网上树立我自己的'好形象。

  五年级第一学期中,我努力向上,积极参加航模比赛等活动,还向慈溪日报小记者栏目投稿,并录取了两篇。这一次我又上网搜索我的名字的资料,结果令人兴奋不已,有《20xx航空航天航海车辆模型比赛获奖公示》、《宁波市第三届中小学生科技节各项竞赛中获奖结果》,都公布了我在宁波市第三届中小学生科技节参加火箭(长征三号)比赛中获得二等奖。在慈溪新闻网的《箐箐校园》中刊登了我的稿件《自我约束歌》。其它还有我的博客网页等。

  一分耕耘一分收获,要在虚拟的网上树立自己的好形象,就得在实际的学习中努力拼搏。

小学四年级作文 篇2

  1937年8月28日,上海火车站遭到日本飞机的轰炸,这件事让人心痛不已,就让我来为你们介绍一下事情的经过吧。

  当时,因为上海的人很多,而日本人总是挑人多的地方炸,所以人们都想离开上海,到外地去生活。

  一对夫妇带着他们的孩子在拥挤的.售票口终于买到了车票,正想喘一口气时,只听空中传来“轰隆隆”的声音,人们抬头一看,是日本人的飞机来了,人们惊慌失措。瞬间,车站里乱成一团,小孩的尖叫声,大人的呼喊声充斥在空气中。这时,日本人无情地扔下如雨点般的炸弹,刹那间候车室塌了,到处是火,人们大声喊叫:“快跑啊!日本人来啦!”胆大的早已跑开了,胆小的,就站在原地大声哭起来,霎时,热热闹闹的火车站变成了死一般的沉寂。

  过了许久,从一个角落里传来一阵微弱的哭声,原来是一个孩子在无助地哭喊着:“妈妈,你在哪儿?快来救我。”但是没有人回答他,只能听到火在噼里啪啦地燃烧着,满脸是灰尘的孩子惊恐地看着周围的一切,不断地叫着:“妈妈,妈妈……”从一堆瓦砾下面传来了一阵叫声:“宝宝,宝宝,妈妈在这。”孩子赶忙爬过去,对妈妈说:“妈妈,你快出来呀!我怕!”妈妈对孩子说:“孩子,坚强点。妈妈照顾不了你了。”说完,母亲就断了气。

  在当时这场灾难中的幸存者除了这个孩子,还有一位摄相师阿姨,就是她用手中的相机记录下这一惨景。她不但为后人提供了珍贵的历史记录,还收养了这个孩子,并把他当成自己的亲生孩子一样抚养长大。

  日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永远不能掩盖的!他们他们让许许多多幼小的心灵遭到的伤害,让整个中华民族遭受的耻辱,将永远受到谴责!为了不让悲剧重演,为了每一个孩子都能过上幸福的生活,我们要一致行动起来,让“和平之花”永远绽放。

小学四年级作文 篇3

  家长会上,老师首要指出电脑游戏对孩子们的影响;家长口中,百般强调不准玩电脑……这使我不得不做出了一个难忘的决择—删除所有电脑游戏。

  自从去年我家买了电脑后,电脑游戏便加入到我的生活中,让我如痴如醉。《梦幻西游》“10级”、“15级”、“30级”,……10分钟、20分钟、60分钟,……坐在电脑前的时间越来越长,电脑游戏使我对学习松懈了不少。一到周六,便开始赶作业,作文随便乱写一下,潦潦草草的,《同步作业》的字懒洋洋的……一赶好就飞速打开电脑,玩《梦幻西游》,陷进虚拟世界不可自拔。

  可渐渐地,我发现电脑游戏是一柄双刃剑,一面是带给我无穷的`快乐,另一面又带给我许多烦恼。在我完全沉迷于电脑网络游戏时,我发现视力从5.2降到了5.1;看课外书也没心思,脑子里全是游戏的情景。我对学习也没兴趣了,原本有很好的作文构思,为了抓紧时间,常常应付了事……种种迹象表明,电脑游戏的破坏力惊人。

  我决定要和电脑游戏告别。

  当我坐在电脑桌前,我心中一片空白,“删”、“不删”几个字反复在我脑海中浮现。好几次我手快要按下删除,又马上收了回来,这些游戏对我的诱惑力是多么大啊!两种方案像两个战国,在沙场上斗得不可开交,难分难解……真是一次艰苦的决择,左思右想,心终于平静了下来。

  “哒!”

  这将是我与游戏最后的告别声!

小学四年级作文 篇4

  作文课上,老师发给我们一张纸,让我们猜猜有什么作用,同学们有的说它可以用来写字,有的'说可以用来写毛笔字,还有的说它还能用来折纸飞机我觉得它更可以用来折垃圾盒。

  老师说要在纸上撕一个洞,然后钻出去,我想这么一张小纸怎么可能钻进去,我怎么也不相信。

  我要在纸上撕一个洞,想试试自己能不能钻进去,我先拿这纸犹豫了一回,接着小心翼翼地一点一点的撕了起来,再小心地一钻,最后厄运还是发生了,纸还没过头的一半就烂掉了。

  我们没本事纸洞钻人,现在只能看老师的了。老师还真是有点夸张,只用了我们的一半,然后老师撕呀,撕呀……最后把那张纸打开一个大洞,可能够我们三个人一起钻,最后老师轻松钻了进去。

  我很想学这个本领,因为学会这个本领可以回家骗爸爸妈妈。

小学四年级作文 篇5

  今天是“六一儿童节”,是我们儿童们的节日。大家都非常高兴,因为我们在老师的带领下来到了生态示范园区参观、玩耍。

  走进生态示范园区,我们就看见了一排排小树,一个个暖棚。来到一个暖棚前,我们停了下来,沈老师对我们说:“现在开始每人采一根黄瓜,三个大西红柿,二十个小西红柿。”说完,老师就发给我们每人一只塑料袋。我们拿了塑料袋,就走进小西红柿棚里面去采小西红柿了。同学们迅速往里面钻。边钻边看两旁,眼睛像两只明亮的大探照灯。看见红色的小西红柿,我就摘。不到一分钟,我就摘到了二十个红色的小西红柿,立刻走出了热腾腾的暖棚。同学们陆续走了出来。老师看见大部分学生采好出来了,就叫组长清点人数。组长立刻大声报告。“好,人齐了,我们到下一个目的地。”

  接着,沈老师带我们到黄瓜暖棚支采黄瓜。来到暖棚门口,我们一窝蜂似的拥了进去。黄瓜像女同学头上的小辫子一样倒挂着。我碰了一下它的身体。它满身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干净就可以吃了。我在排队时看到董杰手中的黄瓜既粗又大,黄中带绿,比我们的手臂都粗,真像是一条黄瓜王。这时,我记起爸爸对我说过的话:“黄瓜由绿变黄,就是老了,不好吃了。”大家议论着董杰的`黄瓜,可是他还是要这条大黄瓜。

  最后,我们去采大西红柿。来到大西红柿的暖棚前,我们没等老师说话,就又蜂拥而入。里面的西红柿又大又好看。同学们都仔细寻找最好的大西红柿。我们弯着腰上下寻找。找到又大又红的西红柿我就伸手去采。一只大西红柿,我发现了,伸出手去刚想采,可是,后面伸过一只手来抢先采了去。我后悔不已,直怪自己动作太慢。我又往前找去。采到了三只大西红柿,我就走了出来。

  回来的路上,我感觉到与去时大不一样,脚又酸又疼,简直迈不开步。不过,下午可以休息休息,我又安心了。

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