小学四年级作文

时间:2023-08-22 11:45:18 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(通用)

小学四年级作文 篇1

  太任,这个人我们可能不熟悉她是谁,但她的儿子却是大名鼎鼎的周文王。她开创了胎教,成了胎教创始人。而她的儿子则成了西周奠基者,并发明了《文王八卦》和《周易》。

  太任公园分为东西两区。从东门进入东区,站在门前,首先映入眼帘的是一座高大精美的雕像;一位母亲在慈祥地望着怀里的孩子,好像是在窃窃私语。看上去是那么的端庄,素雅。她有两层楼那么高,全是石膏雕做。底座则是由六十块大理石粘贴而成。四棱四正的石刻上记载着太任的典籍,主要描述了她是如何教育培养子女的。

  雕像的后面是一排牌坊。走过牌坊,我们就能看到十二生肖的'雕刻。每个雕刻都会协调性地

  空着一片平台,以便给游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁边有一个大圆台,圆台外围有半扇石刻。站到圆台上我们可以看到圆台就是一个八卦台;中间的小圆是首尾相连的太极两仪,在一黑一白的圆眼带动下,犹如游龙戏凤,一片呈祥,再仔细观察又如龙争虎斗,杀气腾腾。圆台外围布置的是乾坤八卦。半扇石刻上则刻着《文王记》。

  走进西区,我们会看到文王创建的四象浮雕---青龙,白虎,朱雀,玄龟。四象周围有八个大浮雕,雕刻的都是太任生前经典的教儿育女图。这些浮雕看上去栩栩如生,活灵活现,就像3d电影一样那么生动。再向里走是一个“井”字形荷花池,里面种满了荷花。叶子上的水珠在微风的吹拂下像颗银白色的魔力球,任凭荷叶如何摆动,总是滚来滚去,就是不掉下来。小鱼在池水里游来游去,小嘴巴不时地伸出水面,焦急地等待着魔力球的落下……。

  这就是我们的太任公园。它面积虽不大,但布置合理,设置恰当,蕴含深厚,意义深长!

小学四年级作文 篇2

  我有两只毛毛虫公仔,一只是我用别的公仔和小朋友换的,另一只是爸爸买的。我很喜欢他们,我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉!我叫它们毛毛,因为有两只,所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。

  两只毛毛的头都是黄色的,圆圆的,触角都是橙色的,上面有触点,像棒棒糖。鼻子也是圆的,红色的,像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴,一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的,都有八只脚,颜色都不同,分别是蓝、红、黄、绿组成,屁股是橙色的,很好看。

  虽然它们形状都一样,但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦,弟弟比较胖,弟弟的眼睛比较凹进去,哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱,因为弟弟的棉花多一点,摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班,有时哥哥回去接班,同学们也喜欢我的`毛毛们。

  有一次,我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩,婆婆生气地说:“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢?我要把它藏起来!不让你抱!”但是我还想抱毛毛,不想它被婆婆藏,于是我就先下手为强,把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来,我就忘了把毛毛放在哪了!我找不找我的毛毛了!那时我急的在房间里到处找,我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间,哪里都没有我的毛毛,我都哭了。就在我伤心的时候,我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛,我喜出望外,抱着毛毛跑了好几圈。

  现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧!这就是我的两只毛毛!

小学四年级作文 篇3

  我家的小狗名叫“公主”。它是一只长毛的贵妇人狗。有一双水灵灵的大眼睛,长长的尾巴和黑色的.卷毛,显得高贵而美丽。它是我们全家人的最爱。

  有一次,我、妈妈和“公主”一起去爬山,“公主”每走一步都特别细心的嗅来嗅去。妈妈一不小心弄掉了手链,仍然粗心大意的往前走。“公主”停下来汪汪大叫,好像在说:“主人,你的手链掉了!”我提醒妈妈:“有没有掉东西,‘公主’叫得很奇怪呢!”妈妈仔细检查,发现了脱落的手链。妈妈很高兴,给了“公主”很多好吃的食物犒劳它。

  “公主”最喜欢的食物是猪肉、牛肉和瓜子。如果你吃瓜子,它就会蹲坐在你的面前,歪着脖子,用期盼的眼神盯着你,鼻子里哼哼着,好像在说:“小主人,我也要吃。”看它那着急的样子,我很心疼,马上拿几个瓜子给它吃。它一边兴奋的摇动着尾巴,一边很灵巧的翻动着嘴唇,将瓜子拨开,吃掉瓜籽,吐出瓜子皮,真是很神奇!

  “公主”真是一只可爱的小狗,它给我带来了许多童年的快乐,我打心眼里喜欢它。

小学四年级作文 篇4

  “啪”,停电了,那该用什么来照明呢?答案是蜡烛。

  我爱蜡烛,因为蜡烛总是在我们最需要的时候,无私地给予我们光和热。在发明电灯的很久以前,人们就已经发明了蜡烛,使一个个漆黑的'夜晚可以干事了。

  电灯的发明当然是一件好事,它比蜡烛更亮,可它却需要源源不断地供给它报酬——电,若是没有电,电灯便一下子熄灭了。虽然电灯是这样的,可人们却毫不在意,把蜡烛抛到了九霄云外,唯有停电了,人们才会着急起来,才会意识有蜡烛的存在。蜡烛从来都不计前嫌,不管从前人类如何对待它,轻视它,鄙视它,它还是默默无闻地照亮别人,消耗自己。它把自己全部的能量全部无偿地送给人们,可人们却从不重视它,只要电一来,人们就马上又把蜡烛忘得一干二净,只有下一次停电,人们才会再想起它,并惊叹:“啊,这真是美丽的火光!”

  随着科学技术,蜡烛必定将退出人类世界,但蜡烛的精神却将永远留在人们身上,将永垂不朽!

小学四年级作文 篇5

  在生活中,每个人都需要朋友,我也有很多朋友,但是,最要好的朋友还是***。

  他的眼睛小小的,只要一笑,就像弯弯的月亮一样,高高的`鼻子下面,还有一张能说会道的小嘴巴,他一笑起来还有两个浅浅的酒窝。他白白胖胖的,虽然很胖,但是他的体育成绩非常好,跑起来飞快。

  他是一个非常热心的人。有一次,我的英语书忘记带了,快要上课了,我着急的像热锅上的蚂蚁,既担心被老师批评又怕上课没法认真听,正在我着急万分的时候,这一幕被邵星博看到了,他急忙上前问我:“你怎么了,这么着急?”当他听我说完,赶紧跑回自己桌子前拿出英语书,然后递给我,我心里非常纳闷:“他的书给了我,他怎么办呢?”,只见他箭一般飞奔到三七班,寻找他认识的伙伴去借书。这时,我的心里有一股暖流在涌动。

  我非常庆幸我有一个好朋友,正是因为有了他,我的生活变得更加多姿多彩。

小学四年级作文 篇6

  我的弟弟虽然很黑很胖,但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子,还有一张很爱吃的嘴巴。我弟弟才四岁他就那么调皮了。比如说,上一次吧,那天下午我刚做完作业,他就来拉我去踢足球,我都被他弄得不耐烦了。他来扔我来踢,他却扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。还有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去买东西,走到小店门口,我想起没带钱就对弟弟说:“走,我们回家拿钱去。”弟弟好象没有听懂我的话,以为我不让他买了呢?他一动不动的站在哪儿,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿钱。拿了钱给他买了两粒糖。我的弟弟就是那么调皮,我真拿他没办法呀!

  名师点评:作者在写小弟弟的时候用了很有趣的语言"我的弟弟虽然很黑很胖,但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子,还有一张很爱吃的嘴巴。'很生动的写出了小孩子可爱的特点。整篇文章条理清楚,层次分明,语言运用的`也比较准确。如果能多写点小弟弟调皮的的例子,可能会让我们更能准确的感受到小弟弟的可爱。

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