四年级的作文300字

时间:2023-08-27 11:22:37 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字(汇总6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字(汇总6篇)

四年级的作文300字 篇1

  大家好!我叫周依婷,你们也可以叫我周导游。希望我可以和你们度过这快乐的一天,但是你们不要走丢了,万一走散了不认识我的,请注意看我带戴的是黄帽子哟!

  现在我带你们去“人间天堂”——西湖观赏美景吧。春天你们可以去苏堤观看春晓(桃花和柳树);夏天你们可以去曲院风荷(观看荷叶和荷花);秋天你们可以去观看平湖秋月,三潭映月和双峰插云;冬天你们可以去看看断桥残雪;不同季节看不同景区也会有不同的感受。

  我首先准备带你们去三潭映月,去那之前我先给你们讲个故事:其实三潭是宋代诗人苏东坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他发现十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原来那么美丽,可是现在却满是淤泥。苏东坡就挖出淤泥做成了三个潭子,当中秋节时,员工点起潭子的蜡烛,远远望去就像一个圆圆的.月亮在湖面。

  看了有名的三潭映月,接下去我们去欣赏另一个与苏东坡有关的景点——苏堤春晓。“苏堤”就是为了纪念苏东坡建造这座长堤而取名的,而“春晓”是指在柳绿花红的春天,这条长堤两边绿柳垂岸,桃花怒放,人们三五成群相约漫步在堤上,一边享受湖面吹来的暖风,别提多舒服了!

  西湖是人间天堂,欢迎你们下次再来。

四年级的作文300字 篇2

  我看见过的小鸟很多,但是只有燕子给我留下了深刻的印象,它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

  一个星期天的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼看见窗外有两个小黑影,仔细一看是两只可爱的小燕子。只见它们的'翅膀乌黑发亮,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的,它们飞起来轻盈灵巧。优美极了。燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们到我家屋檐下来干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到窗外,认真看起来。

  原来燕子是在垒窝。它们飞到水池边,嘴里叼着些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在打底的窗前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,吱——吱——地叫几声,又飞去了。就这样,两只燕子一会儿飞来,一会儿飞去,看着看着,我的眼睛疲倦了,但这两只燕子却毫无倦意,还在不停的忙碌着……

  从这天开始,一有时间我就到外面去看燕子垒窝。日子一天又一天的过去,燕子的窝终于垒好了。燕子的窝跟瓷碗差不多大小,看着燕子的窝,我呆住了,我明白了这就是燕子踏踏实实的劳动结果。

  燕子垒窝的精髓鼓励着我。我相信,在学习上,如果我也发扬这种精神,坚韧不拔,一点一滴地积累知识,将来一定会有回报。

四年级的作文300字 篇3

  我不知道你们有没有创客的经历,我有过。是用一个茶叶盒做的两个贴着红花的笔桶。我到底是如何做的呢?今天我给大家讲一讲。

  有一天下午,我和爸爸妈妈整理我的书桌、书架和爸爸的电脑桌时发现了许多还可以用的各种笔。可是我们家笔桶太少,根本放不下这些笔。爸爸当时正在整理餐桌,发现了一个空的茶叶盒。我想它不就是一个现成的笔桶吗?于是我们就开始往盒中放笔。结果有两个问题摆在了我们面前,一是一个笔桶根本放不下我所有的笔,二是茶叶盒太深,放进去的'笔都看不见了。妈妈想了想提议到:”要不然我们把茶叶盒锯成两个吧?这样两个问题就都解决了。’’

  我们量了一下杯子的高度足够做两个笔桶之后就行动起来了。妈妈找来一把大刀,爸爸开始锯茶叶盒。经过十五分钟与茶叶盒的斗争后,我方完胜!把笔放进笔桶后,我说:“觉得它好难看啊!”妈妈说:“绿配红好看,拿一张红纸剪两朵小花贴上吧!”我们找来纸、铅笔和剪刀,两朵红花很快就诞生在我们手中了。我们把红花往上一贴,真好看!废茶叶盒变身漂亮笔桶,我们成功了!

  如果你还没有创客经历同,那就来一次吧,好玩又有趣。

四年级的作文300字 篇4

  最近,我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事……

  今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的.方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?……”

  戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。开始时,我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在,你听,她讲得那么好、那么动听,让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。

  我好期待戴老师能再次给我们上一堂课!

四年级的作文300字 篇5

  我有一个活泼可爱的小妹妹,名叫袁紫馨,快要三岁了。

  妹妹的嘴巴小小的,鼻子高高的.,她那圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛;妹妹的手胖得一节一节的,仿佛洁白的莲藕,头发黑又多,有一部分是竖起来的。

  妹妹现在什么都要抓来啃,而且不让别人碰,她真霸道啊!我每次吹竖笛的时候,她就随着音乐摆动,自以为是在唱歌呢!我做作业的时候,她就来撕我本子,关我电灯,拉我铅笔,害我一怒之下,字都写错了!

  不过,妹妹她有好的一面:一张乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底。她一见到大人,就“叔叔”“阿姨”叫个不停,叫得人家心里乐滋滋的,都说:“这孩子嘴真甜。”可对我却总说:“我才不理你!”

  有一次,我的姑姑从萧镇来慈林,她一见姑姑来了,高兴地扑了上去,叫了声:“嘟嘟!”,我们全家人笑得肚子都疼了。

  这样的妹妹,你觉得可不可爱呀?

四年级的作文300字 篇6

  老师家有一只漂亮的小鹦鹉,它的嘴巴是红红的,像钩子一样弯弯的,脖子上的羽毛是黄中带绿的,长着一双黑黑的、小小的眼睛,奇怪的.是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看还以为是一对假眼睛 呢!背上是翠绿色的,尾巴是黑色的,美丽极了。

  小鹦鹉每天在笼子里蹦蹦跳跳的,好像非常开心和满足。它吃食的样子会让你流口水。你瞧:它现在又在吃了,津津有味地嚼着,渴了去喝口水,接着又回来吃食,好像一天到晚吃不饱的。

  鹦鹉会说话,于是我们休息的时候争着跟它说话,可是小鹦鹉除了叽叽叽地叫,什么也不会说,这下我们都非常失望。老师说它还小,等长大了就会说话了。

  小鹦鹉很调皮,也非常聪明。有一天它咬破笼子逃了出去,我们都很伤心,多可惜呀!没想到傍晚的时候小鹦鹉居然自己回来了,回到了它自己的鸟笼里,我们高兴得又蹦又跳,七嘴八舌地围在鹦 鹉旁边,想象着它是怎么回来的。老师说小鹦鹉记性很好,又特别聪明,它记得我们对它的好,当然自己回来了,因为它也舍不得我们那。

  从此以后,我们更加喜欢这只小鹦鹉了,我们盼着它快快长大,快快成为一只杰出的鹦鹉,带给我们更大更多的惊喜。