小学四年级作文3篇（通用）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
秋天到了，叶子变成了黄色。秋风一吹，叶子就“沙沙”地落下来，盖在了大地上，形成了天然的金色地毯。
正在小动物欣赏迷人的秋景的时候，勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸，所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前，建好它们的新窝。并搬过去。
这天清晨，天才蒙蒙亮，蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋，向四周张望，接着它把手一挥，长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前的时候，工蚁抱着小蚂蚁，吃力地爬着。
随后，是搬食物的队伍，一只蚂蚁站在玉米棒上，把玉米粒掰下，硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来，推起小车往前走。那边，两只蚂蚁用锯子把面包切丁，放在一边。此时，会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。
接下来，是搬餐具队伍。很多蚂蚁把一口大锅抬起来，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。之后，还经过了搬床、桌椅的。但是走在最后的，是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的`队伍。它们不搬家具，也不搬食物，而是分散开来，向周围寻找结实的沙石，围成土堡，这就是蚂蚁的新家。
看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家，小动物们都十分羡慕。于是，它们也学着蚂蚁的样，在生活中团结一致去做好每一件事。
这个秋天，是个分享团结一致的劳动成果的秋天。
小学四年级作文 篇2
她是谁，在我眼里她是一个无法去定义的人，或许是她，或许是她，又或许是她吧！她在变，让我不知道该去怎么样理解她，但那天她来了。
那天，外面的挂着大风，强烈的大风扑打在她的脸上，她冷的怂着肩，直哆嗦。她站在门口，按着门铃，说：“我找xxx。”我一听是她于是开了门，她哭了，眼睛红的，说话的语气颤抖着，一件单薄的毛衣，一件马甲，显得她是那样的'瘦小，让我的心不经疼了一下，我说：“赶紧进来吧，外面那么冷。”她点了点头。
我问她怎么了，她说：“我和父母吵架了，我跑了出来。”她的眼泪却一直没有停过，我伸手去擦掉她的眼泪，说：“好了，不要难过了，哪你今晚打算怎么办？”她哽咽着说：”我原本想在小区哪里睡一晚，但是哪里又很黑，我有点怕，所以....就来找你了。”我说：“哪你今晚就睡我这里吧。”她点了点头。在后面的半小时中我一直在和她聊着天，这时候我才知道了事情的来龙去脉。
我说：“我们去吃点东西吧，暖暖胃。”她点了点头，我把手搭在她的肩上，企图想给她一些温暖，在拉面店里我给她点了一碗牛肉汤，这是她的妈妈找到了她，她们说的话我竟然一句也听不懂，但是从她们的表情中我知道了，她母亲在叫她回去，可她有些不愿意，却最终还是回去了。
或许这就是母亲，无论子女发生了多大的矛盾，最后还是会跟母亲走。
小学四年级作文 篇3
前些年，我转到了另外一个学校，在乡下，我本来在城里读，因为我的叔叔和姑丈在那个学校教书，我在那里有得照顾，所以我爸妈送我去乡下读书。
过了一些日子，我便和整个学校的人混熟了，其中有三个学校的小混混，我也和他们混熟了，可他们家没什么钱，吃的是榨菜，辣椒酱。
可我因为有我叔叔在，所以我吃的是好菜，碰上老师们一起凑起钱来吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
过了几个星期我吃饭的.地方从老师们的食堂转到了学生的食堂，那时我已经和那三人成了好朋友，我一出老师们的食堂他们就向我分菜，我分了些给些给他们，他们吃到了甜头，便每天向我分菜，我每天要应付他们三个，还要应付一些高年级的威胁，生不如死。
几个星期我便和他们分开了，他们也不向我分菜了，过了几天，他们的老大来找我分菜，我分给他了，从此以后，他天天向我分菜，我也渐渐发现，那两人也开是跟我玩了，他们每天也就向我分菜。
直到有一天，他们有人买了一本《冒险小虎队》我最喜欢的书，我向他们借，他们说只要分他们五盆菜就可以，我答应了。
四天后，也就是第五天，他们的头冷冷的说：“这餐菜分完了以后，我们和你就没有什么关系了，哈哈哈……”
没想到他们竟是这样的人……
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