四年级作文300字

时间:2023-11-06 18:18:23 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼,但大部分都是凤尾鱼,它们有一条又长又大的尾巴,是红色的,有一双很小的眼睛。

  凤尾鱼吃鱼食的时候,经常不吃较大的鱼食,而吃小的,我想:它们难道吃不了那么大的?凤尾鱼睡觉的时候也很有趣,因为它们没有眼皮,所以只能睁着眼睡觉,而我晚上观察的时候发现,大部分鱼都沉在水底睡觉,我想是不是鱼休息的时候全身不用游动就会沉在水底。另外,妈妈还对养金鱼的水很注意,一定要用太阳晒过的水,我问妈妈为什么,妈妈说:“因为凤尾鱼对水温要求很严,不能太凉,也不能太热。”

  凤尾鱼和别的鱼有些不一样,别的'鱼一般都是先产卵,再生鱼,而凤尾鱼是直接生小鱼,而且凤尾鱼还有一个坏毛病,就是生完小鱼之后,自己的“儿女”也分不清,经常把小鱼都吃了,到后来一问妈妈,我才知道,原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟,怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。

  小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣,我爱我家的凤尾鱼。

四年级作文300字 篇2

  一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。

  老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。

  老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的家伙的”。

  于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的`动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。

四年级作文300字 篇3

  歌德说过——读一本好书,就如同和一个高尚的人谈话。雨果曾经说过——书籍是改变灵魂的工具。是的,我们的一生离不开书。从幼儿园开始到现在我已经看过不少的书。

  有一次,我正在看《非常女生》,看得津津有味的`时候,妈妈喊:“吃饭啦!”我不光没听见,反而在那里哈哈大笑起来。妈妈见我迟迟没下来,走进房间,一把抓过我的书,说:“饭都不想吃,成神仙了!”我竟然沉浸在书的内容里,还在那里笑。妈妈还一走,我立马拿起书,又开津津有味地看了起来。

  书是人类知识的源泉,书是一把钥匙,让我们打开那知识的宝库;书里面可以给我们带来喜怒哀乐,让我们遨游在知识的海洋里。书可以告诉我们一些道理,还可以告诉我们怎样更好地生活,书就是我们的老师。读书破万卷,下笔如有神。只要读好一本书,吸取里面的精华,就能写好作文。

  我们一生离不开书,从那本厚厚的数学、语文、英语书中,我们可以学到很多知识;从那本薄薄的科学书和品德书中,我们可以知道大自然和生活中的奥秘。

  所以,我要感谢书,是它带给了我无穷的乐趣。

四年级作文300字 篇4

  我邻居家有一条小狗,我六岁时它就出生了,我经常和它在一起玩。

  小狗的名字叫旺财,它刚出生的时候,我在旁看着,它全身湿漉漉的,眼睛还没有睁开。

  我经常和小狗在一起玩游戏,许多游戏都是我教它玩的.,它最喜欢玩捉迷藏和丢飞盘了。玩捉迷藏的时候都是我来藏,它来找,它每次都能准确无误地找到我,因为它非常熟悉我的味道,它抓到我的时候,会高兴地跑到我面前,蹭我的腿,让我给它东西吃。我们是在草坪上玩丢飞盘的,我一飞出去,旺财就快速地跑出去,用嘴巴接住飞盘,每一次接住飞盘,它都会高兴的不得了。

  我和旺财感情非常好,每次我有好吃的,都会带过去和它一起吃,有好玩的和它一起玩,正所谓“有福同享,有难同当”。有一次,我妈在骂我的时候,旺财立刻跑过来扯住我妈妈的裤角,用水灵灵的眼睛看住我妈妈,好像在说不要再骂我了。还有一次我发烧40度,旺财跑过来。来到我的床前,看见我难受的样子,脸上露出难过的神情,汪汪的叫了几声好像在说“你可要快点好起来呀。”

  旺财给我增添了一份欢乐,我非常喜欢它。

四年级作文300字 篇5

  一张纸,可以做什么呢?可以折纸,可以写字,还可以画画……但是,一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢!它就是游戏“纸上站兵”。

  游戏规则是这样的:老师会拿来一张纸,全队人员都要站在这张纸上面。在此之前,需要选一名“指挥者”,全队的脚都必须站在纸上。

  游戏正式开始,是我们B组率先上场。我们气定神闲地走上讲台,我本想叫他们一个“金鸡独立”,只可惜兵不由将。我们就围在一起七嘴八舌起来,别人以为我们是毫无章法的散兵,其实我们暗地早已商量好了,我打算靠着桌子站起来,可是被其它人否定了。我们抱着试试看的心理,在想其它招来试一试,结果几次都失败了。我只能把自己的.脚放在中间,我们每个人都努力着让自己保持平衡的状态,最后终于成功了。我们心花怒放,高兴得像只小鸟一样飞回了座位。此时,有的人很不服气,有的人非常兴奋,还有的人在静静等待着下一场游戏。

  这张纸告诉了我们一个启示:人多力量大,只要团结一心,就一定会成功。

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